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1、202L2022学年江西省抚州市局部中学联考高二（下）期中英语试卷一、阅读理解（本大题共15小题，共30.0分）ASan Francisco Fire Engine Tours San Francisco Winery TourRunning： February 1st through April 30thThis delicious tour goes through the city on its way to Treasure Island where we will stop at the famous Winery SF.Here you can enjoy 4 pours of s
2、ome of the best wine San Francisco has to offer. （Included in tickets price）Departing from the Cannery： Tell time upon request.Duration （时长）：2 hoursPrice： $90Back to the Fifties TourRunning： August 16th through August 31stThis tour transports you back in time to one of San Franciscos most fantastic
3、periods,the 1950s!Enjoy fun history as we take you through San Francisco for a free taste of ice cream. Departing form the Cannery 5 ： 00 pm and 7 ： 00 pmDuration： 2 hoursPrice： $90Spooky Halloween TourRunning： October 10th through October 31stJoin us for a ride through the historical Presidio distr
4、ict.Authentic fire gear （月艮装）is provided for your warmth as our entertainers take you to some of the most thrilling parts of San Francisco.Departing from the Cannery： 6： 30 pm and 8： 30 pmDuration ： 1 hour and 30 minutesPrice： Available upon requestHoliday Lights TourRunning： December 6th through De
5、cember 23ndbefore class,make it easy for me to understand that the teacher would teach.Secondly,I listened attentive in class and took notes carefully,which helped my accumulate a basic knowledge.Thirdly I did my homework on time and turn to my teacher for help when I had problems.Finally I caught w
6、ith others.Nothing is impossible for a willing heart.Facing with challenges,! respond positively and overcome them.六、书面表达（本大题共1小题，共25.0分）4月22日是世界地球日，请根据下面的内容提示，结合实际，以Making Every Day EarthDay为题写一篇短文寄给21st Century杂志社。词数100左右。提示：1.地球的现状和存在的问题；2 .人们在“地球日”这天用什么行动关爱地球；3 .号召人们把每一天都当作地球日，天天关爱地球。Making Ever
7、y Day Earth Day Now the earth is in bad condition.第10页，共21页答案和解析13.【答案】A、C、D【解析】（1） A.推理判断题。根据 San Francisco Winery Tour 局部 Running： February 1st through April 30th.（举办时间:2 月 1 日至 4 月 30 日。）可知,San Francisco Winery Tour 从二月份持续到四月份，因此，三月份可以参加San Francisco Winery Tour。应选A。（2）C.细节理解题。根据 Back to the Fift
8、ies Tour局部 Enjoy fun history as we takeyou through San Francisco for a free taste of ice cream.（享受有趣的历史，我们带您穿过旧金山，免费品尝冰淇淋。）可知，在Back to the Fifties Tour活动中人们可以免费品尝冰淇淋。应选Co（3） D.推理判断题。根据 Holiday Lights Tour 局部 Advance reservations required.（需要提前预订。）可知，旅游者参加节日灯光之旅需要做的是提前预订。D.Make reservations in advanc
9、e.（需要提前预订）符合题意。应选D。本文是一篇广告布告类阅读，主要介绍了旧金山热门的几个旅游景点的开放时间、基本 情况、票价、时间等，分别有旧金山酒庄之旅，回到五十年代之旅，令人毛骨悚然的万 圣节之旅，以及灯光度假之旅。做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找 出相关语句进行仔细分析，结合选项填写出正确答案。47.【答案】D、A、B、A【解析 1 （1） D.细节理解题o 根据第一段 I had it framed and until I retired from teaching it always hung in my classroom.（我把它装裱
10、起来,直到我退休之前，它一直挂在我的教室里。）可知，作者把在展览会上买的画挂在教室里。 应选Do（2） Ao 推理判断题。根据第二段【thought it truly captured（捕捉）the freedomand fun of childhood.In the painting,a group of young boys are playing a game arm in arm on grass ground in front of a farm house.（我认为它真正抓住了童年的自由和乐趣。在这幅画中，一群小男孩手挽着手在农舍前 的草地上玩游戏。）可知，这幅画的主题是儿童的天性
11、。应选A。（3 ）B.推理判断题。根据最后段 She was really surprised,but very pleased to have it.I was pleased that she liked it and all the students she would have would value it as much as I had.（她真的很惊讶，但很高兴有它。我很高兴她喜欢它，她的所有学生都会像我一样重视 它。）可知，作者把他最喜欢的画送给那位妇女因为她非常喜欢。应选B。（4） Ao 推理判断题。根据文章 We found the perfect place for it
12、on one of her walls and hung it together.Thank you for bringing back this wonderful memory for me.（我们在她的一面墙上找到了一个完美的地方，把它挂在了一起。谢谢你为我带回了这 段美好的回忆。）可知，当作者看到那幅画挂在那个女人的房间里时，感觉很感激。结 合选项：A.Grateful感激的；B.Painful痛苦的;C.Doubtful怀疑的；D.Tired疲惫的。故 选Ao本文是一篇记叙文。文章主要向我们描述了作者十分欣赏折断鞭子”这幅画因为他欣赏 这幅画的自由和乐趣，后来他赠送给了特别喜欢它的好
13、友。阅读理解考查学生的细节理解和推理判断能力，做细节理解题时一定要找到文章中的原 句，和题干进行比拟，再做出正确的选择。在做推理判断题不要以个人的主观想象代替 文章的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断。811 .【答案】A、C、A、D【解析】（1） A.推理判断题。根据原文第一段As we age the chance that we will develop age related vision conditions and disorders increases.（随着年龄的增长，我们患上与年龄相关的视力疾病和障碍的机会也会增加。）可知衰老可 导致各种视力疾病。应选A。（2） C.
14、细节理解题。根据原文第二段 Therefore,many people believe that its very hard,if not impossible,to improve your vision naturally as you get older due to concerns that the visual system begins to deteriorate at that stage of life.These people also believe theyre stuck with their glasses or contacts for life.So the
15、question is ： can aging prevent you from improving your vision naturally?（因此，许多人认为，随着年龄的增长，自然地提高视力是很难的， 如果不是不可能的话，因为他们担忧视觉系统在生命的那个阶段开始恶化。这些人还认 为他们一辈子都离不开眼镜或隐形眼镜。所以问题是：衰老会阻止你自然地提高视力 吗？）以及第三段The answer to that question is no.（这个问题的答案是否认的。）可知 老年人的视力很难自然改善是大家的误解。应选C。（3） A.词义猜想题。根据原文第二段 to improve your v
16、ision naturally as you get older due to concerns that the visual system begins to deteriorate at that stage of life.These people also believe theyre stuck with their glasses or contacts for life.（随着年龄的增长，自然地提高 你的视力，因为人们担忧视觉系统在生命的那个阶段开始 o这些人还认为他们一第12页，共21页辈子都离不开眼镜或隐形眼镜。）可知deteriorate意思是“恶化”，结合选项：A.Be
17、comeworse.变得更糟；B.Become stronger.变得更强；C.Become simpler.变得更简单； D.Become more sensitive.变得更加敏感。应选 A。（4）D.段落大意题。根据原文相最后一段 According to a scientific research study performed by the National Institute on Aging,elderly adults can quickly improve their vision with a branch of eye exercises called Perceptua
18、l Training.（根据美国国家老龄化研究所的一项科学研究, 老年人可以通过一种叫做感知训练的眼部练习来快速提高视力。）可知最后一段告诉我 们眼部锻炼可以改善老年人的视力。应选D。本文是一篇健康环保类说明文，主要讲述的是许多人认为，随着年龄的增长，自然地改 善视力是非常困难的，但根据美国国家老龄化研究所的一项科学研究，老年人可以通过 一种叫做感知训练的眼部练习来快速提高视力。考查健康环保类说明文。做题时要通读全文，把握大意，然后结合题干及选项做出正确 的选择。1215.【答案】D、A、B、C【解析】（1 ）D.推理判断题。根据第二段Tim Katsch所说的话Viruses and mal
19、ware should not be a major concern to the average consumer who uses their device to make phone calls,take pictures,and download a few well-known apps from the major app marketplaces.（病毒和恶 意软件不应该成为普通消费者的主要担忧，他们使用他们的设备打 ，拍照，从主要 的应用程序市场下载一些知名的应用程序。）可知，普通手机用户没有必要过多担忧手 机感染病毒的问题，打 、拍照和使用主流软件网站下载的知名软件是平安的。
20、应选 D项。（2） A.细节理解题。根据第三段第一句 The most common way that you could get a virus on your phone would be through downloading an infected app.（手机感染病毒最常见的方式是 下载受感染的应用程序。）可知，手机在下载被感染的软件时最有可能感染病毒。应选 A项。（3） B.段落大意题。根据最后一段中的Technology is getting smarter,but so are hackers,and its important to always be cautious w
21、ith anything you do on your phone.（科技正变得越来越智能，但黑客也越来越智能，对你在 手机上做的任何事情都要始终保持谨慎，这一点很重要。）可知智能手机是把双刃剑， 给我们带来便利的同时，也可能给我们带来损失。因此，可以推断出B项Every coin has two sides”凡事都有两个方面”概括本段内容。应选B项。（4） C.标题归纳题。本文首句You probably take many steps to protect your computer from getting a virus,but what about your cell phone”你
22、可能采取了很多措施来保护你的电脑不 受病毒感染，但是你的手机呢。首句点题，下文分析了手机感染病毒的原因并提出了保 护手机免受病毒感染的建议。C.Worried About Your Cell Phone Catching aVirus? ”担忧手机感染病毒？ ”最适合作文章标题。应选C项。本文是说明文，文章介绍了手机感染病毒的原因并提出了保护手机免受病毒感染的建议。 考查说明文。做题时要通读全文，把握大意，然后结合题干及选项做出正确的选择。1620.【答案】G、F、C、D、A【解析】（1） G.推理判断题。上文 Surviving a flood is a combination of pre
23、paration and appropriate action as soon as the disaster begins.（在洪水中生存是在灾难一开始时的准备 工作和适当行动两者的结合）提到在洪水中生存准备工作和行动的重要性，下文给出了 具体的建议。空处应该是承上启下的句子，G项Here are some tips to help you and your familysurviveaflood.（这里有一些帮助你和家人在洪水中生存的建议。）承上启下，符 合语境。应选Go（5） F.段落大意题。根据本段标题是Make a flood survival plan.（制定一个洪水求生计戈ij。
24、） 及下文 Pick several meeting spots in case you need to leave home,such as a friends home in a safe town or a shelter in your area.Make sure everyone in the family knows where these locations are and how to get there.（如果你需要离开家，可以选择几个会面地点，比方平安城镇的朋友家或你所在地区的 庇护所。确保家里的每个人都知道这些地点在哪里，以及如何到达那里。）F项Sitdown with
25、 your family to establish a plan of action.（和你的家人坐下来制定一个行动计划）符 合本段内容，引出下文。其中establish a plan和标题中Make a flood survival plan.一致， Sit down with your family 和下文 Make sure everyone in the family knows 内容一致。应选 Fo（6） C.推理判断题。本段主题句是Avoid crossing through water. （防止过河。） 根据上文 When you*re in doubt about the wa
26、ter depth,don*t risk it.（当你不确定水的深度时，就不要冒险。）可知空处应该指出正确做法，C项If you have to go through water,bring a stick.（如果你必须涉水，带一根棍子）是正确做法。下文Useit to measure the waters d叩th and feel for stable ground （用它来测量水的深度，并感觉地面 是否稳定）说明了这样做的作用。其中it指代C项中的astick。应选C。（7） D.推理判断题。本段标题是Follow news and warnings.（关注新闻和警告。）第14页，共21
27、页根据上文 Flooding information can be found on your local news or weather station TV channel or website.（洪水信息可以在当地新闻或气象台的电视频道或网站上找到。）可 知 D 项 You should tune in to monitor changes in the weather.（你应该收看天气预报）告诉 我们如何关注，符合本段内容。应选D。（8） A.主旨大意题。空处为本段标题，根据下文Roads and other paths will have been eroded.Stay off b
28、ridges.The soil under usual routes will be muddy and less able to support the weight of vehicles.Find alternate routes over high ground or wait for the authorities to indicate which roads are safe.（道路和其他道路将被侵蚀。离桥远点。通常路线下的土壤将是泥泞的，无法支撑车辆 的重量。在高地上寻找替代路线，或等待当局指示哪些道路是平安的。）可知本段主要 介绍洪水中的路况隐患和平安路线如何选择，A项Wat
29、ch out for damaged areas.（注意受 损区域。）概括了本段内容，且和其他标题句式一致，都是给我们的建议且均为祈使句。 应选Ao本文是说明文。主要介绍了四种帮助人们在洪水中生存的建议。七选五阅读是完成性阅读，和完形填空很类似，不同的是一个选词，一个选句子。解题 时，要注意上下文语境，充分考虑信息词（选项中和空格前后句子中相同或相近的词）， 选出最符合语境的句子。21 40.【答案】B、C、A、D、C、D、C、C、A、B、B、A、C、D、C、A、B、D、A、D【解析】（1） B.考查形容词及语境理解。B.qualiEed合格的；A.retired退休的;C.clumsy 笨拙
30、的；D.former前任的。句意：迈克尔布拉德利（Michael Bradley ）是一名合格的 易捷航空（easyJet）飞行员，他在度假时驾驶了一架延误了两个小时的飞机。根据上文 An off-duty pilot1 ,可知迈克尔布拉德利（Michael Bradley）是一名合格的飞行员。 应选Bo（2） C.考查动词短语及语境理解。A.made up 组成；B.held up 阻挡；C.ended up 结 束；D.turned up出现。句意：迈克尔布拉德利（Michael Bradley ）是一名合格的易 捷航空（easyJet）飞行员，他在度假时驾驶了一架延误了两个小时的飞机。根
31、据上文”fly a plane himself 可知Bradley最终驾驶一架已经延误2个小时的”飞机。应选Co（3） A.考查动词及语境理解。A.offering提供;B.obtaining获得；C.changing改变； D.showing呈现。句意：他告诉曼彻斯特机场飞往阿利坎特的航班上的乘客，由于没有 可用的飞行员，他将提供服务。根据后文他驾驶飞机可知，他在休假却要提供服务，符 合语境。应选A。（4） D.考查名词及语境理解。A.movie电影;B.suggestion建议；C.survey调查； D.announcement发布。句意:布拉德利是由乘客米歇尔波茨(Michelle P
32、otts )拍摄的， 她在 Facebook 上发布了这段视频。根据下文Potts posted the video on Facebook” 可知此处表达“发布”之意。应选D。（5） C.考查动词短语及语境理解。A.came through通过；B.came to 到达；C.came up 走近；D.came around苏醒。句意：她走过来抱怨道：”我们的航班延误了两个小时， 因为没有机长。根据语境，由后面词语complained (抱怨)，可知此处应该是“走过来 “，然后“抱怨道。应选C。(6)D.考查名词及语境理解。A.passenger乘客；B.manager经理；C.officer
33、军官；D.captain 机长。句意：她走过来抱怨道：我们的航班延误了两个小时，因为没有机长。根据上文 提及there was no pilot”结合选项词义，可知只有D.captain机长与驾驶飞机有关。应选Do(7) C考查动词及语境理解。A.know知道;B.decide决定;C.wonder想知道；D.notice 注意。句意：所以就在我们通过安检之前，我想知道这是否值得打个 。根据下文”1 think it is because Id like to go on holiday/可知 Bradley 在衡量是否要去。wonder常与if搭配。应选C。(8) C.考查名词及语境理解。A
34、.station车站；B.platform讲台；C.terminal航站楼；D.square 广场。句意：布拉德利打 给易捷航空说：“我站在候机楼里什么也没做。根据语境， 可知Bradley在机场候机楼，根据选项词义，只有terminal航站楼与之有关。应选C。(9) A.考查名词及语境理解。A.license执照；B.passport护照；C.visa签证;D.ticket 机票。句意：我带着驾照，非常想去度假，如果你需要帮助，我就站在这里准备出发。 根据全文倒数第 2 句as he had his license and ID with him,可知Bradley随身带着飞行驾照。应选A。
35、(10) B.考查名词及语境理解。A.adventure 冒险；B.favor 帮助；C.moment 时亥ij； D.reason 原因。句意：我带着驾照，非常想去度假，如果你需要帮助，我就站在这里准备出发。 根据后面his bosses打 恳求他的语气，判断favor”帮助“符合，指”如何你需要帮助， 我可以随时，上岗”。应选B。(11) B.考查动词及语境理解。A.drive开车;B.fly飞，飞行；C.take带走；D.send发送。 句意：拜托，拜托，你能开飞机去阿利坎特吗？根据后文If youre alright for one of your pilots to look lik
36、e this today,well go to Alicante.(如果你 不介意你的飞行员今天是这个样子，我们就去阿利坎特)”可知是询问对方能否开飞机 去阿利坎特。应选B。第16页，共21页(12) A.考查动词及语境理解。A.met满足；B.argued争吵；C.objected反对；D.observed 观察。句意：这引起了乘客们的欢呼。根据空格后面cheers,可知，上句Bradley所说的 话得到乘客认可。应选A。(13) C.考查名词及语境理解。A.decline下降；B.loss损失；C.failure失败;D.damage 损坏。句意：易捷航空发言人表示，航班延误是由连锁效应造
37、成的周日法国空中交通管 制失败的原因。根据语境分析，此处表达”交通管制失败，应选C。(14) D.考查形容词及语境理解。A.suitable合适的；B.convenient方便的；C.practical 实用的；D.grateful感激的。句意：他补充道：我们感谢我们的一名飞行员，他与家人 于9月2日从曼彻斯特前往阿利坎特度假，并自愿驾驶该航班。根据空格后”one of our pilots (指Bradley)。”结合下一句的customers could get to their destination and shows the (18) of our crew (全体机组人员), ”并
38、根据文章说Bradley休假还帮助公司驾驶飞机一事，可知这位发言人是对他的感激的。 应选D。(15) C.考查动词及语境理解。A.working工作；B.gathering聚集;C.traveling旅行; D ing到来。句意：他补充道：我们感谢我们的一名飞行员，他与家人于9月2日从 曼彻斯特前往阿利坎特度假，并自愿驾驶该航班。根据空格后on holiday from Manchester to Alicante on 2nd, September with his family”说明 Bradley 去 度假的出发地和目的地。分析选项词义，C.traveling旅行与“度假”有关。应选C。
39、(16) A.考查动词及语境理解。A.volunteered自愿；B.continued继续；C.attempted尝试； D.struggled努力。句意：他补充道：我们感谢我们的一名飞行员，他与家人于9月2日 从曼彻斯特前往阿利坎特度假，并自愿驾驶该航班。根据第4段首句HMr.Bradley phoned up easyJet and saidJTm standing in the (8) doing nothing.! have got my (9)with me and Id very much like to go on holiday and if you need a(n) (1
40、0), Im standing here ready to go.n提到Bradley打 给easyJet,询问是否可以驾驶飞机到目的地，这是 他自己提的，属于自愿行为。应选A。(17) B.考查动词及语境理解。A.proved证明；B.meant意味着；C.supported支持; D.revealed显示。句意：这意味着客户可以到达他们的目的地，并显示了我们全体机组 人员的承诺。根据文章大意，Bradley驾驶了飞机，这意味着乘客可以到达目的地。故 选Bo(18) D.考查名词及语境理解。A.existence存在；B.popularity受欢迎；Contention意图； D mitme
41、nt承诺。句意：这意味着客户可以到达他们的目的地，并显示了我们全体 机组人员的承诺。根据上文提及“well go to Alicante”可知此处表达“我们全体机组人员的 承诺二应选D。(19) A.考查副词及语境理解。A.fully完全地；B.strangely奇怪地；C.nearly差不多地； .immediately立即。句意：这完全符合规定，因为他随身携带了驾照和身份证。根据空 格后”in line with regulations (符合规定)，用fully与之搭配最正确。应选A。(20) D.考查形容词及语境理解。A.least最小的；B.strongest最强的；C.longes
42、t最长的； D.highest最高的。句意：平安永远是我们的优先事项。根据常识，我们常用highest priority 来表示“第一宗旨”最优先考虑的事情”。应选D。本文是一篇记叙文。文章讲述了一位休假的飞行员Bradley亲自驾驶飞机使航班免遭取 消的故事。完形填空考查学生综合运用语言的能力。做题时，要先通读全文，掌握大意，然后结合 选项，仔细阅读文章，选择最适合语境的词，注意上下文的呼应及语境。作出正确的选 择。41 .【答案】【小题11 wealthy【小题2】or【解析】(1) wealthy.考查形容词。句意：在18和19世纪，富人旅行和收集植物、历 史文物和艺术品。修饰名词peo
43、ple需用形容词作定语。故填wealthy。(2) or.考查连词。句意：他们把藏品放在家里，要么等到藏品变得太大，要么等到他 们去世，然后把它们交给博物馆。结合语境可知，前后陈述的是两种可能性，表示选择 关系，需用连词。r连接。故填。口(3) formed,考查动词时态。句意：例如，汉斯斯隆爵士提供的8万件物品，构成了大 英博物馆于1759年开放的核心藏品。根据时间状语”in 1759”可知，此处使用一般过去 时。故填formed。(4) which/that.考查定语从句。句意：例如，汉斯斯隆爵士提供的8万件物品，构成 了大英博物馆于1759年开放的核心藏品。空处引导定语从句，先行词the
44、 British Museum, 指物，在定语从句中作主语，需用关系代词which/that引导。故填which/that。(5) are called.考查动词时态、语态及主谓一致。句意：博物馆向公众开放的局部被称 为画廊或展览室。此处陈述客观事实，使用一般现在时，主语The parts和call为被动关 系，需用被动语态，主语为复数名词，be动词用are。故填arecalled。(6) is.考查动词时态及主谓一致。句意：通常，博物馆的藏品只有一小局部被展出。 陈述客观事实，使用一般现在时，主语为a small part of a museum collection,谓语动词 使用第三人称
45、单数形式。故填is。第18页，共21页(7) themselves.考查反身代词。句意：除了参观展品，游客还可以玩电脑模拟游戏， 想象自己生活在不同的历史时期，或者漫步在热带雨林中。主语是visitors,此处用其对 应的反身代词themselves作宾语。故填themselveso(8) walking.考查动名词。句意：除了参观展品，游客还可以玩电脑模拟游戏，想象自 己生活在不同的历史时期，或者漫步在热带雨林中。空处和living并列，需填动名词形 式。故填walking。(9) importance.考查不可数名词。句意：历史的准确性非常重要，但娱乐也是如此。 be of great i
46、mportance为固定短语，意为”很重要，非常重要”。故填importance0(10) for考查固定短语。句意：博物馆必须与其他娱乐活动争夺人们的业余时间和金 钱。compete for为固定短语,意为”为而竞争”。故填for。这是一篇说明文。文章主要介绍了博物馆藏品的来源和博物馆的作用。语法填空考查学生英语综合知识的运用，做题时要首先明确短文大意，从词语搭配，固 定句型，语法，时态等方面综合考虑，结合上下文语境找出正确答案。42 .【答案it comes to how to meet a challenge,! think of my experience in learning ma
47、ths.When I was in junior middle school,! had great in learning maths.To change the situ ationj made great efforts.FirstlyJ bought some reference books and got prepared before class ,it easy for me to understand the teacher would teach.Secondly,! listened in cl ass and took notes carefully,which help
48、ed accumulate a basic knowledge.Thirdly I did my homework on time and to my teacher for help when I had problems.Finally I caughtAwith others.Nothing is impossible for a willing heart. with challenges,! respond positively and ov ercome them.【详解】(1) While改为When.考查固定句型。句意：当谈到如何迎接挑战时，我想到了我学习 数学的经验。固定句型
49、when it comes to意为”当谈到 时，其中when引导时间状语 从句，故将 While改为 When。(2) difficulties改为difficulty.考查可数名词的单数。句意：当我在初中的时候，我在 学习数学方面遇到了很大的困难。固定短语have difficulty in doing sth.意为”做某事有困 难”，故将 difficulties 改为 difficulty。(3) make改为making.考查现在分词。句意：首先，我买了一些参考书，课前做好准This tractive four takes you to some of San Franciss most cheerful holiday