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1、傅雷家书第三章读后感200字10篇 傅雷家书中有许很多多做人处事的大道理，是一笔珍贵的精神财宝，书中到处闪耀着才智的光线，给人以启发。今日我给大家整理了傅雷家书读后感200字供大家参考，我们一起来看看吧! 傅雷家书第三章读后感200字篇1 几个老师都推举读傅雷家书，空闲时，我也静下心来读了这本书。 傅雷家书是儿子傅聪留学波兰时，傅雷夫妇因惦念关爱孩子而给其写的家信。傅雷，我国闻名文学翻译家，文艺评论家，这本书中摘录的信件时间为1954年至1961年期间。 傅雷家书是一本呕心沥血的教子名作，短短的一封封家信中，分散着傅雷夫妇对儿子浓浓的爱。傅雷不仅仅是一般的父亲，还是孩子的知己、伴侣、长者。他在
2、信中不仅关怀儿子的生活琐事，而且还与之谈人生，谈艺术，内容涉及面许多。 在傅聪很小时候的傅雷是一个典型的中国式父母，坚信给孩子压力让他全身心投入到学习中去效果会好，却使傅聪的童年黯然失色。傅聪到波兰留学后，傅雷已过45岁，这时他才真正觉醒，改善父子关系及做法。在这么多封信中，傅雷夫妇始终坚持，不能遗忘初心，要始终有一颗爱国之心，不说对不起国家的话，不做对不起国家的事，不入他国国籍，体现出傅雷夫妇满腔的爱国热忱。 正如傅雷所言，他给儿子的书信有多种用途：争论艺术，激发青年人的感想，训练听从思想的文笔，做一面“忠实的镜子”。 书信中有多处傅雷督促傅聪回信，期盼远在异国他乡的儿子能和他们说说话，哪怕
3、只是只言片语，舐犊之情由此可见一斑。我们作同学的都是晚辈，要理解父辈们的浓浓爱意，多向父母汇报自己的生活学习状况，沟通思想，沟通感情，用青春的.奉献展现美妙的将来人生，让他们为我们的健康成长感到无比的傲慢骄傲。 这是我读傅雷家书的一点感悟。 傅雷家书第三章读后感200字篇2 拿起这本或许并不太重的书，却觉得沉沉的。 了解过傅雷，为他的含冤自杀而感到怜悯，傅雷在学术上是一位学者，在家里是一位严峻、尽责的父亲。这些家书，有三层内容，第一层是傅雷作为一位一般父亲对远在异国他乡的儿子表达四年、关怀之情；其次层是傅雷与儿子犹如益友，知己般倾心地交谈，争论艺术；第三层就是傅雷作为一名品德高尚、学识丰富的.
4、，仔细引导儿子要具备高尚人格和艺德，启发儿子的爱国情、民族情。 傅雷家书可以使我们更好的提升自身修养的一本好书，在风云暗涌的年月里，傅雷通过书信亲子爱子，传达出一种高尚的品质。 爱子之情本是人间常情，而傅雷却始终把道德与艺术放在第一，把亲情放在其次。读了傅雷家书，可以看到一位父亲对儿子的深爱，也更突出了傅雷在艺术造诣高深，在生活对伴侣疼惜敬重，政治上关怀国家进展，又如益友、知己般与儿子公平探讨艺术的多个方面的共性特征，并且还能从傅雷对孩子的训练中获得做人的道理，让孩子体会父母之爱。可能如傅雷那样，对我们有着一颗期盼之心，盼望我们成人成才，有一份浓浓的、毫无保留的爱。明白了父母的爱心，我们就会努
5、力学习、成人成才。 这是一本“布满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学术修养读物”，更是平凡又典型的“不聪慧”的近代中国.的深刻写照，我们可以像傅雷一样从中体会做人、学习的道理。 仔细品尝这本好书，你会发觉不一样的亲情世界，理解不懂得的人情世态。 傅雷家书不行多得的文学之作。 傅雷家书第三章读后感200字篇3 悄悄翻开傅雷家书，如肤浅的父爱一样，有很多令我感动的细节，臂如，身为父亲的傅雷为弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的生疏的因素，不顾困难重重，坚持给孩子寄有关书籍，并且以自己的经受教育儿子：待人要虚心，做事要严谨，礼仪要得体；遇逆境不气馁，获大奖不傲慢；要有国
6、家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”傅雷先生的这些话，使我终身受益。 这不由的让我想起我的父亲，父亲也是一个严峻的人。曾几何时，我也曾因此怨恨过他，在那时的我看来，他简直不近人情。当我取得优秀的成果时，他并没有如我所想般夸奖我，只是淡淡的鼓舞我要连续努力；当我考试失利时，他也没有劝慰我，只会皱着眉，严厉地和我分析错误的缘由。我想，假如不是妈妈曾经告知我，父亲会在暗地里为我的成果快乐，我唯恐现在还会怨恨父亲，而现在，我已理解了父亲所做的一切。他并不是不爱我，只是习惯把爱掩藏在厚厚的外壳下罢了。 傅雷家书给我的感受远不止这些，从这个苦心孤诣教子孺篇中，我看到
7、了傅雷先生望子成才的良苦专心，也得到了很多启示，学到了不少做人的道理，闻名的施蛰存曾经这样赞美傅雷：“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热闹，他要把他的儿子塑造成符合于他的抱负的人物。这种家庭训练是相当危急的，没有几个人能胜利，然而傅雷胜利了。”这说明白傅雷对儿子的重视及关怀。 读过这本书后，我觉得傅雷不仅在为他自己的儿子指路，他也成为了我们心目中的一盏明灯。这位睿智的长者将他毕生的生活才智浇注在这二十多篇书信中，需要我们抱着一颗纯真的心去领悟。 傅雷家书第三章读后感200字篇4 暑假，我看了傅雷家书，却没想到一本书能让我懂得那么多的道理。是这本书，教会了我们怎样做一个好孩子；是这本书，教
8、会了我们怎样做人；是这本书，教会了我们怎样对待人生。 打开傅雷家书，便看到傅雷给傅聪的信，是这样说的：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个争论艺术，争论音乐的对手；其次，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新奇养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿势方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严厉的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”读着读着，
9、我感到了一种另一番教导，不是老师的教育，不是长者的嘱咐，而是父母对儿女的关切，是不同于我的父母的关爱，却不失被细心呵护的感觉。 在傅雷家书中，随处读来，有反复吩咐，有温馨提示，有如伴侣交心，这些如细流般温润人心的句句话语，莫非只是一般父母意义上的唠叨吗？翻动着每一页字，沁人心脾，我的心总是被染的金灿灿的。 正是这一封封家书，才能时时给傅聪指导，鼓舞与鞭策；使他有士气与力气，去战胜各式各样的困难。正是这一封封家书，为傅聪照亮了前方的路，引导傅聪走向光明的将来。这是一本不平凡的家书，是一本真正的爱之书！ 傅雷家书第三章读后感200字篇5 我们还总是不懂道理，逆反的心理一天比一天强盛，置父母的苦口婆
10、心于不顾，一意孤行。其实到最终吃亏的还是我们！没有才能、水平，以后如何面对日益激烈的.竞争？我想，我们应当理解父母的苦心，努力学习，回报他们！ 看过全文，如同跟傅雷老师对话一样，一个生动形像的傅雷呈现在眼前，好像傅雷就是我的父亲，在对我进行谆谆教育。对傅雷老师最深的印象，就是傅雷老师的爱子情深，管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的确定自己，也是对儿子的告戒，从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。傅雷家书告知我们的是怎样把握自己的心态，怎样把自己的学业、事业进展完善，而确定自己告知我们的更多的是开放的思想，以及独立的观
11、念。 接触傅雷老师的傅雷家书我就体会到了，一种中国传统的但又包含先进的思想。我很观赏傅雷老师告知儿子的学习方法，但我不是很喜爱傅老师对儿子情感的宣泄，与刘庸相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。 从书中我体会了父母对我含辛茹苦的哺育，他们辛辛苦苦的工作，为我营造一个良好的学习环境，让我在一个舒适的场所学习，用功努力，能为将来制造一个良好的生活环境，过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了！而我们还总是不懂道理，逆反的心理一天比一天强盛，置父母的苦口婆心于不顾，一意孤行。其实到最终吃亏的还是我们！没有才能、水平，以后如何面对日益激烈的.竞争？ 我想，我们应当理解父母的苦心，努力学习，回报他们！ 傅雷家书第三
12、章读后感200字篇6 翻开这本书，一个关怀孩子又不失严厉的父亲的形象映入我的眼帘。傅雷不仅是我国闻名文学翻译家，文艺评论家，一个博学、睿智的学者，更是一名宏大的父亲。 翻看着一封封家书，我发觉傅雷并不是以一个长辈对小辈的方法训练傅聪，而是以一个伴侣的形式与傅聪谈心，沟通。以公平的态度关心儿子成长，同时也教育儿子如何对待生活“人没有苦闷，没有冲突，就不会进步。有冲突才会逼你解决冲突，解决一次冲突即往前迈进一步”他总是谆谆教育，循循善诱，教儿子如何做人。如教育儿子待人要虚心，做人要严谨，礼仪要得体；遇困难不气馁，获大奖不傲慢；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术，人格的尊严，做一个“德艺俱备，人格卓越
13、的艺术家”。最终在他呕心沥血的努力下，培育了两个优秀的人才：闻名的钢琴大师傅聪，英语特级老师傅敏。这一家的成就着实让人艳羡，但和傅雷一家良好的家风是分不开的。 在现实生活中，很多家长总是喜爱溺爱自己的孩子，孩子要什么都尽量满意，长期以往，使孩子养成了惰性，并不懂得去珍惜：需要什么，只要开口就好了，父母肯定会满意的。正是这种思想习惯促使现在.上有一大批“啃老族”，甚至还发生了父母不满意孩子，孩子就对父母拳脚相加的事例。发生这种事，我不禁为这些父母感到可悲，更对他们的做法感到质疑，假如这些家长一开头就不轻易满意孩子，而是教孩子如何通过自己的努力去得到心仪的东西，事情不会这个样子吗？在这一点上傅雷一
14、家也是值得我们学习的：爱孩子不是溺爱他，给他更多的磨砺才能更好的关心他成长。 傅雷家书第三章读后感200字篇7 看了傅雷家书之后，我受益匪浅。 傅雷家书是傅雷先生写给出国在外学习的儿子傅聪，傅雷用自身经受来教自我儿子做人的原则、对艺术的修养、以及如何对待生活的问题，这些家书分散着傅雷先生对祖国、对儿子深厚的爱。 其中，让我影响最深刻的是傅雷说过的“世界上最有力的论证莫照实际行动，最有效的训练莫如以身作则；自我做不到的事千万勿要求别人；自我也要犯的毛病先批判自我，先改自我的。”还有傅雷先生在听完儿子的协奏曲钢琴部分录音后，并对他儿子提出了自我的看法，并且劝导儿子不要为了技巧而苦恼，要静下心思索。
15、 傅雷先生经过这种公平的倾心沟通方式和儿子谈艺术，会让儿子一天比一天进步。傅雷先生的珍贵之处，还在于他训练儿子的同时，总要将自我摆进去，引导儿子仔细对待自身的不足。 我一向认为爱子之情是人之常情，但傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在其次位，正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但为儿子树立了一个严厉仔细、一丝不苟的榜样，让儿子听其言，又学其行，成才道路上才会稳步前行。 这让我不禁想起了自我的父母，想起了他们的谆谆教育，他们不是什么伟人，也不像傅雷那样说出立身处世的大道理，但他们做什么事都会为我着想，为我讨论，为我准备，这一切的一
16、切都是为了我。 浓浓的亲情总是令人感动。傅雷家书让我懂得了做人的道理，同时也让我感受到了傅雷是专心诠释什么是父爱，用文字诠释父爱。 傅雷家书第三章读后感200字篇8 翻开页页泛黄的书信，散发着淡淡的墨香，眼前仿佛是父亲殷切的期盼，母亲欣慰的笑容。正所谓“润物细无声”，傅雷家书是父亲对在波兰留学儿子的教导，更是一位父亲对儿子无声的爱。 一封封家书寄予了傅雷对儿子艺术上的告诫，精神上的勉励。傅雷家书是傅雷夫妇在1954年至1966年间写给儿子傅聪和儿媳弥拉的家信，从一纸纸泛黄的家书中，我看出傅雷与傅聪已超出父子，伴侣的界限，成为艺术上、思想上的知音。 在散发缕缕墨香的家书中，不仅是赐予儿子艺术的教
17、导，更昭示出崇高的人生境界，读罢，我深受启发。 我从小就有一个学医的幻想。由于这次新冠肺炎疫情，我看到了医务工的家国情怀，医者仁心，这使我更加坚决这一幻想，幻想终归是停留在脑子里的幻想，如若不付诸行动，永久不会变成现实，学医的第一步是学好生物，但偏偏这门学科，我的成果很不抱负，我想努力，但每次都被借口战胜。当读到“自己责怪自己而没有行动表现，我是最不赞成的！只有事实才能证明你的心愿，只有行动才能表明你的心迹”时，我憣然醒悟，一味地责怪自己，只会铺张时间和精力，唯有用行动才能证明你心之所向，我打算用行动证明一切，不让幻想成为空谈，不被借口战胜，而是战胜借口。 从这本书中，我读出了父子之情，读出艺
18、术修养，更读出了人生哲理。这对于傅聪，对于我们来说，是一笔珍贵的财宝。 感谢在这个假期遇到“傅雷家书”，我还想再次走入那张张泛黄家书的背后，去探寻更多的人生哲理。 傅雷家书第三章读后感200字篇9 每个人都体会过父母的慈祥和教悔。读着满载亲情的一封封信，字里行间蕴含了父母对子女的关怀和呵护，也拉近了与读者的距离，我便仔细地专心倾听着，体会着。 我从信中看出，傅雷是一个严于律己的人，他让儿子立下三个原则：不说对对不起祖国的话，不做对不起祖国的事，不入他国国籍。 傳雷，一个纯粹投身艺术的人，他除了“艺术和个人的人格，已别无所求”写在纸上的也是些家常活。他用笔无拘无束地书写着心中的一切，心中所想所念
19、的，用不着担忧“审查”也用不着担忧“批判”。 傅雷在子女的训练上也是因材施教的，在对傳聪的音乐学习上，原先是强调技巧，而后是反反复复要他有领悟作品本身，这也是凡事要多问“为什么”的角度思索问题，从而看到事物的本质。家书中父母的谆谆教导，孩子与父母真诚沟通，亲情溢于字里行间，给了我剧烈的感染启迪。 一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美妙的人际关系，高尚的生活准则，优良的行为操守与道德传统，和对祖国的喜爱与执情。这些内容都是中华民族文化的组成部分。 傳雷家书给我的触动远远不止这些，我想，我也许永久不会遗忘这本书，不会遗忘这些字句，不会遗忘那样的一个父亲。或许我做不到傅聪那样胜利，但却可以
20、尽我全部的力气，让父亲不至于绝望，让他可以如傅雷一般能够为自己的孩子感到傲慢。 读了傳雷家书后，我也懂得了很多，我更了解父母了。这本书不仅是一本训练书，也是一本可拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，也让父母更了解自己和孩子！ 傅雷家书第三章读后感200字篇10 新学期开学后，外孙所在的学校马家沟学校一年七班，领先开展了好习惯21天，我爱阅读活动，要求孩子们每天读一篇文章，利用21天的时间，养成一个好的阅读习惯，这是特别有意义的活动。为了协作孩子的阅读，任老师为全体家长开出了一份阅读书单，其中第一本就是傅雷家书。 我买回了这本书，一口气读了下去，这是一本呕心沥血的教子篇。傅雷家书字里行间布
21、满了傅雷先生对儿子傅聪浓浓的爱，深深的情，我被每一封信深深打动了。大到事业，人生，艺术，婚姻；小到吃饭，花钱，细致入微，事无巨细，无不关怀备至。对于傅聪的人生之路，起到了关键的作用。树人如树木，若非善加栽培，必难欣欣向荣。傅雷家书是真情的流露，加上傅雷先生深厚的文字功夫和艺术修养，文字生动美丽，感人至深。 通过阅读傅雷家书，受益匪浅。 一，我们在训练子女时，忽视了同孩子的伴侣关系，总喜爱把自己摆在家长的位置上，一味地说教，不能成为孩子们的良师益友。 二，对于孩子不应溺爱，在鼓舞的同时，发觉问题的苗头，要晓之以理，动之以情，严格批判。傅聪的父母有明确的分工，爸爸侧重启发训练，妈妈侧重生活琐事，给孩子全方位训练。 三，父母要为孩子树立好的榜样，做出表率，言传身教，身教胜于言教。 傅雷家书就像一次次宝贵的谈心，是孩子与父母真诚的沟通，给天下父母和子女剧烈的感染和启迪！ 傅雷家书第三章读后感200字