2022年安徽省合肥市包河区中考三模语文试题.docx

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1、安徽省合肥市包河区2022年初中毕业学业模拟考试(三模)语文试题一、语文积累与综合运用(35分).默写(1。分)兼葭苍苍,O (兼葭)(2)采菊东篱下,o (陶渊明饮酒(其五),长河落日圆。(王维使至塞上)(4),天与云与山与水,上下一白(张岱湖心亭看雪)晏殊在(浣溪沙)冲,借落花和归燕表达对春光逝去的惋惜之情,又蕴含生活哲理的长句子是(6)总有一些精神催人奋进:(雁门太守行中“, ”,李贺报国献身的决心让人崇敬:总有一些故事触动心灵:酬乐天扬州初逢见赠中 “, ,刘禹锡失意落魄的经历令人叹惋。1 .阅读下面的文字,完成(1)一(4)小题。(10分)中华大地物华天宝,人杰地灵。享誉中外的中华太

2、极拳相传发xiWng于太行山下、黄河腹地的河南省温县陈家沟。 600年多前,陈王廷在秉承家传的基础上,创编了太极拳。其招式行云流水、丰富多样。太极拳不仅是一种武功,更 是一种中国传统文化的符号,太极文化是中国古代最具特色和代表性的哲学思想之一,深受道家、儒家等传统思想文 化的熏染。以“太极”命名的太极拳,是太极文化的重要载体,太极拳道法自然,习练时可以让生命与大自然静静交 流,在喧xi&o的世界里,体会一份独特的恬淡与宁静。给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)载( )体发 xiang( )喧 xiao( )(2) “行云流水”在句子中的意思是:(2分)儒道文化是中华传统文化的重要组成

3、局部,请根据提示,写出其代表人物。(2分)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼:上善假设水,水善利万物而不争:下面句子与语段中画线句子复句类型相同的一项为哪一项()(3分)A.只有持之以恒,梦想才能飞得高远。B.他们虽然不在一个时代,但都有浓浓爱国情。C.实验工作不但需要准确的测量,而且需要准确的计算。D.如果明天不下雨,我就和同学一起去爬山。3 .某校九年级班开展“我读书我有法”综合实践活动,请你参与。(15分)活动开始前,班委会拟写了一封邀请函,邀请安微大学文学院张教授为同学们介绍读书的方法,请按要求进行修改。 (6分)邀请函尊敬的张教授:您好!为了让同学们更好地掌握读书方法,热爱阅读,我们

4、诚致地邀请您于4 月23日九点在学校的道德讲堂为同学们开展一次有关“读书方法的讲座。请准时 参加。九班班委会 4月20日邀请函的格式不规范,请提出修改意见。(2分)邀请函的内容有一处表达不得体,请提出修改意见。(2分)邀请函中有错别字的一个词是“”,正确的写法是“” q (2分)讲座中,张教授展示一些名人名言,下面与读书方法无关的一项为哪一项()(3分)A.问渠那得清如许,为有源头活水来。B.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。C.海纳百川,有容乃大。D.学而不思那么罔,思而不学那么怠。讲座结束后,李明深受启发,认为张教授介绍的“归纳总结法”非常实用,于是运用这种方法制作一张表格,请按 要求补写完

5、整。(6分)小说中人物的“对抗”精神名著人物“对抗”事例我的发现西游记孙悟空小说中这些敢于“对抗”的红岩强忍丧夫之痛,继续领导 人民进行武装斗争。人物具有许多精神上的共 同点:二、阅读(55分)请阅读下面的文字,分别回答以下问题。-1(21 分)完美的母亲李永斌自打我懂事升始,就感到母加别人不一样,因为地走起路来总是一癞一拐,两个肩膀忽高忽低。我原以为那是 道路不平惹的祸,抑或是母亲为了逗我发笑,自己特意编排的原创蹩脚舞蹈。然而随着我年龄的增长,才慢慢发见母 亲的不同,母亲长相不丑,眼睛大而有神,元宝一样的耳朵下垂一对肥硕的耳垂,鼻子高挺如松柏耸立,宽阔的嘴唇下包 裹两排整齐洁白的皓齿,花白的

6、头发半盖在地那张国宇脸上,遮住眉梢,好似茅草屋的房顶还没融化完的雪.不知是不懂事还是打小自视清高,我一贯不喜欢母永去我的学校露面,母亲好像也知道我内心深处的想法,一 般不到迫不得已是不会去学校找我的。记得上初中那会儿,父亲出外打工,家离学校太远,没人接送我,自己天天骑 车上下学不平安,所以只能住校,我总是星期一便把该拿的东西预备好带上,兜里再塞上十块伐,那可是一个星期的 生活费.有时再驮上半袋玉米面,一大早便骑上自行车,迎着朝霞,哼着五音不全的小曲,慢慢驶向学校,星期五放学 再返回来,有一天,当星期一的晨曦悄然而至,我和往常一样脚踏着早已被露珠浸湿的车蹬子往学校赶,上第三节课时, 教室里突然开

7、始骚动起来,有人(),都议论外边站着的是什么人。我没不经心地往窗口一看,顿时心凉了半截,只见母亲站在窗外对着我笑,一手提拎起一个罐头瓶子在头上晃,里面装着地每个星期都特意为我腌制的炒咸菜,我 这才想起来,咸菜忘拿了。我本来打算低下头不理地,然而教室里的同学开始起哄,老师大喝一声安静,对我说:“是 你妈妈吗? ”这时的我不知为何眼里竟然嗡满了泪水,点点头,慢腾腾地走了出去,母亲想说什么,我突然急切地打 断了地,说:“你赶紧走吧!我上课呢!”看着我要哭的样子,母亲瞬问懂了,她没有说什么,把咸菜罐递到我手里,转过身,一痛一拐默默地走了出去, 我不知道自己是怎么回到座位上的,我只记得所有的同学都在小声

8、议论:“这是他妈妈?怎么那样走路啊?丑死了。”只听老师又一次大喝了一声,教室才又恢复了平静。从那开始,我连续半个月没有和母亲搭腔,而她从此再也没有去过学校。如今的我早已经成家立业,母亲却越发地苍老了,她虽然腿部残疾,但却用一双巧手编织草席和缝制十字绣来 ()家用。儿子出生后,因为工作忙,一直交由母亲看管,连孩子上学,都是母亲骑者三轮车接送,一直到孩子该上三年级的那一天,母亲说什么也不去接送了,孩子不解,问母亲:“奶奶,您怎么不送我上学了? ”母亲笑着说: “孩子,你现在大了,懂事了,奶奶不能去学校给你丢人,那样你的同学会嘲笑你的,你会自卑的.”孩子说:“奶奶, 不会的,同学要是问我,我会骄做地

9、告诉他们,这是我亲爱的奶奶,地有一双巧手,我自豪还来不及呢,怎么会自卑? ” 我听了孩子的一番话,顿时感到无地自容,我偷偷地用眼瞄了瞄母亲。母亲笑得很灿烂,地的头发更白了,鼻子也不 再高挺,眼睛也深陷下去,坚守岗位的牙齿也逐渐退休,嘴开始瘪起来,两条腿也更加()得严重,但在我看来,这竟然没有一丝丑陋之相,反而越看越朴实,越看越慈禧。母亲,如今的您在我的心里竟然如此完美,其实您一直完美无比,只是我没有早一点发现。(选自思维与智慧,2022年第3期).在文中括号内依次填人词语最恰当的一项为哪一项()(3分)A.窃窃私语补贴扭曲B.自言自语补贴扭转C.自言自语补助扭转D.窃窃私语补助扭曲.请依据文章

10、内容,在下面的横线上填写“我”情感变化的词语。(4分)上初中,母亲去学校给“我”送炒成莱,“我” 成家后,听了儿子的一番话,“我” 而如 今,没有早点发现如此完美的母亲,我很后悔。6,请从人物描写的角度,赏析下面句子的表达效果。(4分)母亲站在窗外对着我笑,一手提拎起一个罐头瓶子在头上晃,里面发者地每个星期都特意为我腌制的炒咸菜。7 .文章运用了比照写作手法,请简要分析其作用。(4分).完美的母亲一经发表,便引起了广泛地关注。母亲节那天,社区要大力宣传“我” 完美的母亲,请结合文章内容,说说理由。(6分)二(18 分) 材料一:2021年春季学期,学生完成书面作业平均用时注:小学三至六年级书面

11、作业平均完成时间不超过1小时,初中书面作业平均时间不超过1.5小时。三年级四、五年级六年级七年级八年级九年级1.3小时1.5小时1.7小时1.9小时2.1小时2.5小时材料二:材料三:很多家长问我,“双减”后,学生可以自主支配的时间多了,这些时问怎么利用?我回答,可以做三件事:读书, 玩、享受亲情。首先,读书对一个孩子的杭神成长太重要了。培根说过,“凡有所学,皆成性格”。几乎可以说, 读什么样的书,就会成为什么样的人。司马迁从小在家庭的影响下热爱读书,培养了一身的浩然正气,最终成为了一 个学识渊博、正直刚毅的史学家。沈括很小就在父母的教育下开始读书,孜孜不依,一生著述几十种,是当时深受人 们尊

12、敬的学者。现在的学校教育缺的就是这一块。书读得少不但会影响孩子们今后的开展,也不利于他们当下的成长, 家长要培养孩子读书的兴趣,读书的习惯,这非常重要!其次是“玩”。“玩”是一种能力.“玩”这个字,本来就有把玩、研究的意思。古今中外有许多发现、创造是在 玩中诞生的,英国的威廉梅尔道克在玩煮石头的过程中,发现了煤气,后来成长为一位著名的化学家。荷兰的列文虎 克在玩镜片的过往中,创造了显微镜,发现了微生物,从一位普通的看守大门的工人成为芳名的生物学家,聪明的孩 子都会玩,孩子们可以在“玩”中发现自己,愉悦自己、成就自己;即便只是与其他小朋友们聚在一起海阔天空,对 孩子们而言,也是人生开展中一项重要

13、的“刚需”。第三是享受亲情。享受亲情十分重要,它对人的心态、性情的形 成,具有不可或缺的意义,且亲情具有不可替代性。不少遇到心理问题的孩子,其实是没有享受到足够的亲情,一句 简简单单的“爸爸(妈妈),回家吃晚饭吧”背后,是呼唤,更是对最纯粹的天伦之乐的渴望。材料四:对于如何推动学校“双减”工作继续往深里走、往实里走,全面提升学校落实“双减工作的水平,安微省教育厅 组织制定的关于进一步提高义务牧有学校作业管理水平的实施意见(以下简称意见),要求通过优化作业设计, 减轻作业负担,实现“双减”工作落地。下面是网友围绕“作业布置”的话题发的帖子。知你冷暖:学生的学习是有差异的,作业也应该因人而异。学科

14、老师要从知识点入手,对每一名学生进行精准诊 断,然后推存适合的作业,助力学生做得少且有效。勿忘初心:传统作业中最为缺乏的就是联系生活、动手操作、融合各学科的综合性、实践性作业,学校应设计成 适合学生实践探索、研究创新的作业,帮助学生将课堂学习内容延伸向生活,将能力延伸向素养。月上技头:作业在精不在于多,各科老师要相互协调,控制每天作业的总量,重复机械的作业要坚决摒弃。8 .以下对以上材料的理解和判断不正确的一项为哪一项()(3分)A.要想实现“双减”工作的落地,需要社会、学校、教师和家长等各方面共同努力。B.玩是孩子的刚需,玩可以发现自己、愉悦自己、成就自己,所以爱玩的孩子都聪明。C亲情具有不

15、可替代性.如果孩子享受到足够的亲情,他们遇到的心理问题就会变少。D. “双减”出台后,义务教育学校教师的作业布置引发了人们的关注与思考。10 .结合材料一和材料二,简要概括现行义务教育阶段实施“双减”的原因。(6分).材料三第二段运用了多种论证方法,请指出其中种,说说它有什么作用。(3分)11 .意见出台后,假如你是学校的管理者,请结合网友的帖子,给老师们提供三条有关科学布置作业的建议。(6 分)三(16分)甲潭中鱼可百许头,告假设空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其序势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无

16、人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节达自柳宗元小石谭记)乙余年来观瀑屡矣。至峡江寺而意难决舍,那么飞泉一亭为之也。登山大丰,飞瀑雷震,从空而下,瀑旁有室, 即飞泉亭也,纵横丈余,八窗明净:闭窗瀑闻,启窗瀑至。人可坐可卧,可箕踞,可偃仰,可放笔砚,可渝茗置饮, 以人之逸,待水之劳,取九天银河,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎!(节远自袁枚峡江寺飞泉亭记)注箕踞:一种坐的姿式。坐时两脚伸直岔开,形似簸箕。渝茗(yu6 mmg):烹茶。12 .请解释以下加点词在文中的意思。(4分】(1)怡然不动怡然:(2)悄怆幽邃邃:启窗瀑至启:(4)置几席间作玩置:13 .请把下面的句

17、子翻译成现代汉语。(6分)其岸势犬牙差互,不可知其源。(2)当时建此亭者,共仙乎!14 .两段文字中的水各具特点,柳宗元运用侧面描写的手法写出潭水的,袁枚运用正面描写突出了瀑布的 o (2分)15 .面对美景,甲文作者说“不可久居”,而乙文作者却说“意难决舍”。请结合两文分析两种情感产生的原因分别 是什么?(4分)三、写作(55分)16 .请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)转眼间,三年的初中生活即将结束。一路走来,骞场上有同学的助威,班饭里有老师的教诲,家庭中有父母的疼 爱很多时候:同学之间,多想想对方的帮助,友谊才会坚固;师生之间,多忆忆师长的关爱,恩情的才会长久; 亲人之间,多念念父母的付出,家庭才会和睦。读了以上文字,你对“感恩”有怎样的体会和感悟呢?选择一个方面,请结合生活经历或体验,写一篇不少于600 字的文章。提示与要求题目自拟,文体自选。(诗歌除外)(2)文中不要透露你的身份信息。抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。题目:100200300400500600700四、卷面书写(5分)

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