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1、专题09 :记叙文阅读阅读下文，完成下面小题。追忆“天眼”之父南仁东9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东，却没等到这一天。“咱们也建一个吧”“咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜，时任中国科学院北京天文台副台长的南 仁东那么和几位同仁一起提议，可根据我国国情，建造我们自己的大望远镜。从这句话开始，南仁东把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。“这二十几年，南老师没干别的。“南仁 东的学生甘恒谦说，这些年，南仁东的努力程度常人难以想象。为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷头钻进贵州 的大山里。他要拄着竹竿翻山越
2、岭，到现场去勘察，这个洼地合不合适，距离嘈杂的闹市有多远。“那几年南老师几乎踏遍了当地所有的洼地。”甘恒谦说，南仁东爬的山路连那里的农民看了都摇头。挑剔的南仁东最终相中了最圆的那个大坑位于贵州平塘县的大窝由。然后，他正式提出利用喀斯 特地形建造大型射电望远镜的设想。为了推开工程立项，南仁东每次向相关部门汇报工程，都至少提前一 个小时到达会场。他担忧因为一丁点儿意外而迟到。那段时间，经常需要写个三五千字的工程介绍，要得 很急。南仁东就和同事一起在办公室，逐字逐句斟酌，常常弄到凌晨。他怕稍有疏漏，影响工程的进程。对每个细节都了如指掌夜以继日的付出，让这个恢宏的望远镜工程在南仁东的头脑中逐渐成形。2
3、007年，FAST终于正式立项。南仁东更拼命了。这个巨大的工程需要攻克太多难关，南仁东常常无暇 顾及自己的身体。为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。遇到特别有难度的事，南仁东 会长时间沉默不语。FAST开始建造时，大家发现，南仁东总能很快找到问题的关键所在。“南老师对FAST 是如此了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技术他都了如指掌。”岳友岭说。岳友岭参与了 FAST工程钢索设计局部。FAST上的钢索需要伸缩变形，这就需要计算钢索的耐疲劳程度。 岳友岭记得，刚开始大家根据FAST30年的寿命初步预估，钢索需要承受约600万次拉伸。南仁东却算出了 另一个答案：200万次。后
4、来大家经过屡次计算模拟，发现南仁东是对的，600万次的估计远远超出寿命所 需，是不合理的。“钢索应该用什么样的钢，钢索接头局部用什么技术解决，用什么样的工艺支撑FAST的外形，南老师 都一清二楚。”岳友岭回忆。在设计FAST馈源舱时，最初有4个塔和6个塔等多种设想，但馈源舱的姿态我总算知道了这热茶的来历。“我跟他特有意思，每天都见，又每天都不见，见面不到五分钟就交车走人，倒是他这个茶我喝了 十五年，对茶比对他有感情。”说完他又嘿嘿地笑了起来。“等你们俩都退休了，就可以好好喝茶了。”我笑着说。“本来是有这个打算的，可是老于年前生病，死啦！我嫂子把他剩下的茶叶都给我了，但是我十几 年都喝现成的，不
5、会泡啊！弄了半天也不是那个味道，你说这茶是不是挺奇怪的东西，不就是开水冲吗， 怎么味道就是不对呢？ ”我也不知道该怎么回答，两个人同时陷入了沉默，沉默了半天，我到家了，雨势也终于小了一些。 我刚下车，就听见他在我身后摇下车窗，对着小区门口值班的保安喊：“兄弟，有热水吗？给我续一点儿！”这座城市被一场暴雨冲刷得一片狼藉，天亮后，又很快恢复了平静。我坐在窗边，鬼使神差地泡了 一杯绿茶，我知道，今后北京的街道上，又少了一辆出租车，它们有一模一样的外表，内里却有不一样的 温度，唯有在冷雨之中，才能显现出来。曼漫人生路，命是冷雨，情是热茶。（选自2019年第9期读者，有删改）.文中这位司机师傅向我讲述他
6、的奋斗史，运用了什么表达方式？有什么作用？22 .文中画线句子中，我一半真心，一半礼貌的原因是什么？23 .这位出租车师傅是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。24 .文章结尾段有什么作用？谈谈你的理解。阅读下文，完成小题。难忘的体罚美兰妮麦克穆林也许，在这个世界的其他地方，同样也有威信极高而能使所有学生都敬畏如神的老师，但肯定不会 有哪位老师会像在我们镇上待了 30多年的弗洛斯特女士那样，差不多成了全镇老少的严师。我不知道她是如何走进众人心底的，至于我，是因为一次难忘的体罚挨板子。那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下，比试着对我们 说：“我们的教育以老实
7、为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间， 也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，陪不起好吧，下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的 橡木办公桌后坐下，拿一本书，径自翻了起来。我勉强做了 一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是我顾不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然伊丽莎白传了一张写满答案的纸条。我赶紧向讲台望了一眼还好，她正 读书入神，对我们的小动作毫无觉察。我赶紧把答案抄上了试卷。这次作弊的代价，首先是一个漫长难熬的周末。晚上，又翻来覆去难以入眠；才迷糊过去，又被噩 梦惊醒，连卧室墙上那些歌星舞星们的画像似乎都变成了弗洛斯特女士，真让我心
8、惊肉跳！早就听人说过， 教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛,这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后， 我打定主意，和伊丽莎白一起去自首。周一下午，我们战战兢兢地到了老师的身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是 （没说出口的是“请您宽恕！”）“姑娘们，你们能主动认错，我很高兴，这需要勇气，也说明你们的向善之心。不过，大错既然铸 成，你们必须承受后果否那么，你们不会真正记住！ ”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔 进废纸篓。“考试作零分计，而且看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不囱囹了。她吩咐我们分别站在大办公桌的两头，我们面面相觑，从对方的
9、脸上看到自己的窘态。“现在你们 都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。“她说。我（A哆哆嗦嗦B慢吞吞）地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦， 老师会先惩罚谁呢？“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。看，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨打，眼泪却 上来了，伊丽莎白是因为我才受苦的！接着，传来了伊丽莎白的呜咽。“啪！ ”打的又是伊丽莎白，我不敢睁眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。“啪！ ”伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦！我终于鼓起勇气，说：“请您别打了，别打伊 丽莎白了！您还是打我吧，是我的错！ 伊丽莎白，你怎么样了？ ”几乎在同时，我们都睁开了眼睛，可怜兮兮
10、地对望了一下。想不到，伊丽莎白竟红着脸说：“你说 什么？是你在挨打呀！ ”酬么？疑惑，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪！ ”哦，原来如此！一这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年，这 样的体罚究竟发生了多少回，我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样在成为弗 洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。25 .用简洁的语言概括这件事情。26 .请简要分析文章第段中画线句子具有什么样的表达效果。27 .根据上下文，为第段的空缺处选择恰当的词语，并结合语境说说理由。28 .文章最后揭示了弗洛斯特女士并没有真正体罚“我
11、们”，这在前文中有伏笔，请找出来。29 .弗洛斯特女士对我们体罚为什么会令我们难忘？敲门孙道荣“咚，咚咚，咚”走进楼梯口，他习惯性地走到101室的门前，敲门。敲门的节奏，也是他和 她早就约好了的，“咚，咚咚，咚“永远固定的节拍。只要听见这个节奏的敲门声，她就知道是他， 这样她就不用急着来开门，以免有个闪失。过一会儿，门轻轻翻开了，露出一张沧桑的脸来。隔着门，他 总是对她笑笑：今天好吗？她也笑笑，露出几乎没了门牙的嘴巴：好，好着呢，上班累吧？我没事，赶紧 回家去吧。看到她精神很好，确实没事，他才放心地上楼，回家。他的家在四楼。这是他每天的功课。他和她，不是母子，也不是亲戚，只是普通的邻居。考虑到
12、她年龄大了，又是一个独居的老人，社 区就近安排个邻居帮助照应照应她。社区找到他时，他欣然接受了。于是，每天下班回来的时候，他都会 先去敲敲101室的门，把老人喊应了，才回自己的家。有时候，路上碰见放学的儿子，他会和儿子一起去 敲老奶奶的门。儿子早已学会了他的敲门方式，“咚，咚咚，咚不急不慢，不轻不重。他那么在一旁， 赞赏地看着儿子。门翻开了，她看到他们父子，开心地笑了，和蔼地摸摸儿子的小脑瓜，经常还会变戏法 一样，拿出一把花花绿绿的糖果来。这些糖果，都是老人远在海外的儿子邮寄回来的。老人的身体很硬朗，但也发生过几次小意外。有一次，他敲门的时候，她正好在卧室里接儿子打来 的越洋 ，没听到他的敲门
13、声。敲了几遍，没人开门，他惊出一身冷汗，连忙又重重地敲了几次，“咚 咚！咚咚！ ”连一贯的节奏都忘了。放下 ，她才听见了敲门声，虽然敲门的节奏不对头，但她知道这 是他回家的时间，一定是他，她几乎是一路小跑去开门，差点摔了一跤。还有一次，中午，她累了，靠在 沙发上养神。突然，响起了熟悉的敲门声：“咚，咚咚，咚老人兴奋地想，难道这孩子今天没上班？ 高高兴兴地翻开了门，却是一张陌生的面孔，推销员。日子就这样不紧不慢地流逝。每天黄昏，“咚，咚咚，咚的熟悉节奏，都会在楼道口准时响 起。“吱呀”的门轴声，让人感到宁静、安详。余晖斜洒，微风轻拂，大大小小的光斑在草木上嬉戏跃动， 一派静妇那天，因为一个突发情
14、况，他带着老婆和孩子去了一个朋友家。黄昏的时候，他习惯性地想起了敲 门这件事，看来今天是敲不成门了，因为走得急，他偏偏又忘记了带 簿，记不得她家的 ，无法通知她，他满心焦急。朋友抚慰他，这么多年了，就这一次，应该不会有什么事情。他也只好这样想了。晚上11点多，他们一家才回来。在楼道口，看着101室的门，他犹豫了一下，要不要去敲敲门？再 一想，太晚了，平常这时她都休息了，明天再说吧。他们刚回到家，自己家的门却突然响起来了，“咚，咚咚，咚“熟悉的敲门声，他赶紧跑去打 开了门，竟然是楼下的老太太。“你们没事吧？ “她急切地问，“黄昏，没看见孩子放学，也没看见你媳妇下班回家，你又没来敲 门，我以为你们
15、出了什么事，又没法联系你们，真是担忧死我了。刚才我听见楼道间的脚步声，就想着可 能是你们回来了，这就上来看看。好了，放心了。”老人说完，咧开了没了门牙的嘴。又上来看看？他的眼睛，忽然湿湿的。他搀扶着她，将她送下楼。他告诉她，今后无论发生什么， 他都会准时去敲门。因为，那是他们共同的牵挂。30 .请结合全文，说说第段在内容和结构上的作用。31 .细读文章，从描写方法或修辞手法的角度赏析第段画线句子的表达效果。余晖斜洒，微风轻拂，大大小小的光斑在草木上嬉戏跃动，一派静好。32 .阅读下面两段文字，回答以下问题。a.又上来看看？他的眼睛，忽然湿湿的。他搀扶着她，将她送下楼。他告诉她，今后无论发生什么
16、，他都会准时去敲门。因为，那是他们共同的牵挂。（孙道荣敲门）b.我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担忧他半楼梯摔倒。等到听不见 脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐， 稍一弯曲就会一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。（杨绛老王）请结合两段文字的内容，归纳它们所表达的共同情感。并请联系生活实际谈谈你的感受。骆驼祥子祥子开始说过去的事，从怎么由乡间到城里说起。本来不想说这些没用的事，可是不说这些，心中 不能痛快，事情也显着不齐全。他的记忆是血汗与苦痛砌成的，不能随便说着玩，说起来也不愿掐头去尾。 每一滴汗，每一滴血，都是
17、由生命中流出去的，所以每一件事都有值得说的价值。进城来，他怎样作苦工，然后怎样改行去拉车。怎样攒钱买上车，怎样丢了一直说他现在的情 形。连他自己也觉着奇怪，为什么他能说得这么长，而且说得这么畅快。事情，一件挨着一件，全想由心 中跳出来。事情自己似乎会找到相当的字眼，一句挨着一句，每一句都是实在的，可爱的，可悲的。他的 心不能禁止那些事往外走，他的话也就没法停住。没有一点迟疑，混乱，他好象要一口气把整个的心都拿 出来。越说越痛快，忘了自己，因为自己已包在那些话中，每句话中都有他，那要强的，委屈的，辛苦的，堕落的，他。说完，他头上见了汗，心中空了，空得舒服，象晕倒过去而出了凉汗那么空虚舒服。“现在
18、教我给你出主意？ ”曹先生问。祥子点了点头；话已说完，他似乎不愿再张口了。“还得拉车？ ”祥子又点了点头。他不会干别的。“既是还得去拉车，”曹先生慢慢的说，“那就出不去两条路。一条呢是凑钱买上车，一条呢是暂 且赁车拉着，是不是？你手中既没有积蓄，借钱买车，得出利息，还不是一样？莫如就先赁车拉着。还是拉包月好，事情 整重，吃住又都靠盘儿。我看你就还上我这儿来好啦；我的车卖给了左先生，你要来的话，得赁一辆来； 好不好？ ”“那敢情好！ ”祥子立了起来。“先生不记着那回事了？”“哪回事？ ”“那回，先生和太太都跑到左宅去！ ”，呕！，曹先生笑起来。“谁记得那个！那回，我有点太慌。和太太到上海住了几个
19、月，其实满可 以不必，左先生早给说好了，那个阮明现在也作了官，对我还不错。那，大概你不知道这点儿；算了吧， 我一点也没记着它。还说咱们的吧：你刚才说的那个小福子，她怎么办呢？ ”“我没主意！”“我给你想想看：你要是娶了她，在外面租间房，还是不上算；房租，煤灯炭火都是钱，不够。她 跟着你去作工，哪能又那么凑巧，你拉车，她作女仆，不易找到！这倒不好办！”曹先生摇了摇头。“你可别多心，她到底可靠不可靠呢？”f羊子的脸红起表，哽吃了半天才说出来：“她没法子才作那个事，我敢下脑袋，她很好！她” 他心中乱开了；许多不同的感情凝成了一团，又忽然要裂开，都要往外跑；他没了话。“要是这么着呀，“曹先生迟疑不决的
20、说，“除非我这儿可以将就你们。你一个人占一间房，你们 俩也占一间房；住的地方可以不发生问题。不知道她会洗洗作作的不会，假假设她能作些事呢，就让她帮助 高妈；太太不久就要生小孩，高妈一个人也太忙点。她呢，白吃我的饭，我可就也不给她工钱，你看怎样？ ”“那敢情好！ ”祥子天真的笑。“不过，这我可不能完全作主，得跟太太商议商议！ ”“没错！太太要不放心，我把她带来，教太太看看！ ”“那也好，”曹先生也笑了，没想到祥子还能有这么个心眼。“这么着吧，我先和太太提一声，改 天你把她带来；太太点了头，咱们就算成功！”“那么先生，我走吧？ 祥子急于去找小福子，报告这个连希望都没敢希望过的好消息。祥子出了曹宅，
21、大概有十一点左右吧，正是冬季一天里最可爱的时候。这一天特别的晴美，蓝天上 没有一点云，日光从干凉的空气中射下，使人感到一些爽快的暖气。鸡鸣犬吠，和小贩们的吆喝声，都能 传到达很远，隔着街能听到些响亮清脆的声儿，象从天上落下的鹤唳。洋车都翻开了布棚,车上的铜活闪 着黄光。便道上骆驼缓慢稳当的走着，街心中汽车电车疾驰，地上来往着人马，天上飞着白鸽，整个的老 城处处动中有静，乱得痛快，静得痛快，一片声音，万种生活，都覆在晴爽的蓝天下面。（节选自骆驼祥子第二十二章）我记忆中的老舍先生季羡林我从高中时代起，就读老舍先生的著作，什么老张的哲学、赵子日、二马，我都读过。到了 大学以后，以及离开大学以后，只要
22、他有新作出版，我一定先睹为快，什么离婚、骆驼祥子等等， 我都认真读过。最初，由于水平的限制，他的著作我不敢说全都理解。可是我总觉得，他同别的作家不一 样。他的语言生动幽默，是地道的北京话，间或也夹上一点山东俗语。他没有许多作家那种忸怩作态让人 读了感到浑身难受的非常别扭的文体，一种新鲜活泼的力量跳动在字里行间。他的幽默也同林语堂之流的 那种着意为之的幽默不同。总之，老舍先生成了我毕生最喜爱的作家之一，我对他怀有崇高的敬意。但是，我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。三十年代初，我离开了高中，到清华大学来念 书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家，每年暑假，我都回去。李长之是济南
23、人，他 是我的惟一的一个小学、中学、大学三连贯的同学。有一年暑假，他告诉我，他要在家里请老舍先生吃饭， 要我作陪。在旧社会，大学教授架子一般都非常大，他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授 吃饭，我真有点受宠假设惊。及至见到老舍先生，他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然，蔼 然可亲,一点架子也没有，特别是他那一口地道的京腔，铿锵有致，听他说话，简直就像是听音乐，是一 种享受。从那以后，我们就算是认识了。以后是激烈动乱的几十年，我现在已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却清晰地记得起五十年 代初期召开的一次汉语规范化会议时的情景。当时语言学界的知名人士，以及曲艺界的名人，都被邀
24、请参 加，其中有侯宝林、马增芬姊妹等等。老舍先生、叶圣陶先生、罗常培先生、吕叔湘先生、黎锦熙先生等 等都参加了。这是解放后语言学界的第一次盛会。当时还没有到达会议成灾的程度，因此大家的兴致都很 高，会上的气氛也十分亲切融洽。有一天中午，老舍先生忽然建议，要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道，老舍先生是地道的北京人，他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的，都欣然容许。老舍先生对北京人民生活之熟悉，是众 所周知的。有人戏称他为北京土地。他结交的朋友，三教九流都有。他能一个人坐在大酒缸旁，同洋车夫、 旧警察等旧社会的下等人，开怀畅饮，亲密无问，宛如亲朋旧友，谁也感觉不到他是大作家、名教授、留 洋的学
25、士。能做到这一步的，并世作家中没有第二人。这样一位老北京想请大家吃北京饭，大家的兴致哪 能不高涨起来呢？商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉，当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到 小伙计都是好朋友，因此饭茱极佳，服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭，然而却令 人毕生难忘。当时参加宴会今天还健在的叶老、吕先生大概还都记得这一顿饭吧。还有一件小事，也必须在这里提一提。忘记了是哪一年了，反正我还住在城里翠花胡同没有搬出城 外。有一天，我到东安市场北门对门的一家著名的理发馆里去理发，猛然瞥见老舍先生也在那里，正躺在 椅子上，下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫，正让理发师刮脸。这不是谈话的好时机
26、，只寒暄了几句，就什么 也不说了。等我坐在椅子上时，从镜子里看到他跟我打招呼，告别，看到他的身影走出门去。我理完发要 付钱时，理发师说：老舍先生已经替我付过了。这样芝麻绿豆的小事殊缺乏以见老舍先生的精神；但是， 难道也缺乏以见他这种细心体贴人的心情吗？老舍先生的道德文章，光如日月，巍如山斗，用不着我来细加评论，我也没有那个能力。我现在写 的都是一些小事。然而小中见大，于琐细中见精神，于平凡中见伟大，豹窥一斑，鼎尝一两（lu旨n,小块的 肉），不也能反映出老舍先生整个人格的一个缩影吗？33 .阅读上述材料，以下选项的表述最不合理的一项为哪一项（）A.祥子口中所说的那回，先生和太太都跑到左宅去！
27、是由于阮明的告发。B.老舍先生对北京人民生活之熟悉，他结交的朋友，三教九流都有，奠定了他创作的生活基础和平民化的 艺术审美倾向。C. 一次理发，老舍先生替季羡林付了钱，这样芝麻绿豆的小事足以见得他的细心体贴。D.豹窥一斑，成语，指从竹管的小孔里看的，只看到豹身上的一块斑纹，比喻只看到事物的一局部，文中 指作者认为自己对老舍的了解甚少，不能随意评论。35.季羡林在我记忆中的老舍先生一文的开头就毫不掩饰的表达了对老舍作品的热爱，如他的语言生 动幽默，是地道的北京话，一种新鲜活泼的力量跳动在字里行间等，请你阅读以下两个句子，按照括号 中的提示，品析语言。（1）祥子的脸红起来，哽吃了半天才说出来：她没
28、法子才作那个事，我敢下脑袋，她很好！她（从加 点词的角度）（2）鸡鸣犬吠，和小贩们的吆喝声，都能传到达很远，隔着街能听到些响亮清脆的声儿，象从天上落下的 鹤唳。（从环境描写作用的角度）.有人如此评价曹先生：他对于祥子这样的下层劳动人民表现出一定的关心和同情，可以说是一个较为 正直和进步的旧知识分子。你同意这样的观点吗？结合选文，证明你的观点。36 .阅读骆驼祥子选段中画波浪线的句子，结合你的阅读经验，祥子的好消息到后来是否成为了现实？ 作者如此安排的用意是什么？37 .结合链接材料及我记忆中的老舍先生，谈谈你对老舍这位人民艺术家的认识。【连接材料】老舍的儿子舒乙在老舍和书的故事一文中写道：写家
29、（老舍先生总称自己为写家，不说作家）离不开字典，老舍先生的案头老有一部字典，他常常在 写作过程中使用它。这是一部按语音查部首的字典，而且是老式的，是按“勺攵门”那种。这种字典对写 作来说很实用，先知道音，然后按音查字。现在找到的最早的一本老舍藏书竟然是一部辞源，扉页上有 他的题词。写得很有些伤感，大意是：买不起大部头的，好歹总算有了一部属于自己的书。这段话算是他 的藏书之“源”吧，带着他的人生苦涩。老舍先生汪曾祺北京东城迺兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院，就觉得特别安静，异常豁亮。这院子似乎经 常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树（现在大概已经很大了），到处是花，院里、廊下、屋里，摆得满满
30、的。按季更换，都长得很精神，很滋润，叶子很绿，花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡紫青亲自 侍弄的。天气晴和，他们把这些花一盆一盆抬到院子里，一身热汗。刮风下雨，又一盆一盆抬进屋，又是 一身热汗。老舍先生曾说：“花在人养。“老舍先生爱花，真是到了爱花成性的地步，不是可有可无的了。 汤显祖曾说他的词曲“俊得江山助“。老舍先生的文章也可以说是“俊得花枝助”。叶浅予曾用白描为老 舍先生画像，四面都是花，老舍先生坐在百花丛中的藤椅里，微仰着头，意态悠远。这张画不是写实，意 思恰好。客人被让进了北屋当中的客厅，老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。 里面陈设很简单，一桌、一椅、一
31、榻。老舍先生腰不好，习惯睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。 他的握手是轻轻的，但是很亲切。茶已经沏出色了，老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象，老舍先生总 是自己给客人倒茶的。老舍先生爱喝茶，喝得很勤，而且很酎。他曾告诉我，到莫斯科去开会，旅馆里倒是为他特备了一 只暖壶。可是他沏了茶，冈U喝了几口，一转眼，服务员就给倒了。“他们不知道，中国人是一天到晚喝茶的！ ”有时候，老舍先生正在工作，请客人稍候，你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天，就 可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上，那是专门为了闻香而摆设的。你还可以 站起来看看西壁上挂的画。老舍先生藏画甚富，大都是精
32、品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂 的时间较久的，是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到过的“蛙声十里出 山泉”。“蛙声”如何画？白石老人只画了一脉活泼的流泉，两旁是乌黑的石崖，画的下端画了几只摆尾 的蝌蚪。画刚刚裱起来时，我上老舍先生家去，老舍先生对白石老人的设想赞叹不止。老舍先生极其爱重齐白石，谈起来时总是充满感情。我所知道的一点白石老人的逸事，大都是从老 舍先生那里听来的。老舍先生谈这四幅里原来点的题有一句是苏曼殊的诗（是哪一句我忘记了），要求画卷 心的芭蕉。老人踌躇了很久，终于没有应命，因为他想不起芭蕉的心是左旋还是右旋的了，不能胡画。
33、老 舍先生说：“老人是认真的。”老舍先生谈起过，有一次要拍齐白石的画的电影，想要他拿出几张得意的 画来，老人说：“没有！”后来由他的学生再三说服发动，他才从画案的隙缝中取出一卷（他是木匠出身， 他的画案有他自制的“消息”），外面裹着好几层报纸，写着四个大字：“此是废纸。”翻开一看，都是惊 人的杰作一就是后来纪录片里所拍摄的。白石老人家里人口很多，每天煮饭的米都是老人亲自量，用一个 香烟罐头。“一下、两下、三下行了！ ” “再添一点，再添一点！” “吃那么多呀！ ”有人 曾提出把老人接出来住，这么大岁数了，不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了，给拦了，说： “别！他这么着惯了。不叫他干这些
34、，他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解，对一个人 生活习惯的尊重，同时也表现了对白石老人真正的关怀。老舍先生很好客，每天下午，来访的客人不断。作家，画家，戏曲、曲艺演员老舍先生都是以 礼相待，谈得很投机。每年，老舍先生要把市文联的同人约到家里聚两次。一次是菊花开的时候，赏菊。一次是他的生日， 我记得是腊月二十三。酒菜丰富，而有特点。酒是“敞开供应”，汾酒、竹叶青、伏特加，愿意喝什么喝什 么，能喝多少喝多少。有一次很郑重地拿出一瓶葡萄酒，说是毛主席送来的，让大家都喝一点。菜是老舍 先生亲自掂配的。老舍先生有意叫大家尝尝地道的北京风味。我记得有次有一瓷钵芝麻酱炖黄花鱼。这道 菜我从未吃
35、过，以后也再没有吃过。老舍家的芥末墩是我吃过的最好的芥末墩！有一年，他特意订了两大 盒“盒子菜”。直径三尺许的朱红扁圆漆盒，里面分开假设干格，装的不过是火腿、腊鸭、小肚、口条之类 的切片，但都很精致。熬白菜端上来了，老舍先生举起筷子：“来来来！这才是真正的好东西！”老舍先生对他下面的干部很了解，也很保护。当时市文联的干部不多，老舍先生对每个人都相当清楚。他不看干部的档案，也从不找人“个别谈话”，只是从平常的谈吐中就了解一个人的水平和才气，那 是比看档案要准确得多的。老舍先生爱才，对有才华的青年，常常在各种场合称道，“平生不解藏人善， 到处逢人说项斯”。而且所用的语言在有些人听起来是有点过甚其词
36、，不留余地的。老舍先生不是那种惯 说模棱两可、含糊其词、温吞水一样的官话的人。我在市文联几年，始终感到领导我们的是一位作家。他 和我们的关系是前辈与后辈的关系，不是上下级关系。老舍先生这样“作家领导”的作风在市文联留下很 好的影响，大家都平等相处，开诚布公，说话很少顾虑，都有点书生气、书卷气。他的这种领导风格，正 是我们今天很多文化单位的领导所缺少的。老舍先生是市文联的主席，自然也要处理一些“公务”，看文件，开会，作报告（也是由别人起草 的）但是作为一个北京市的文化工作的负责人，他常常想着一些别人没有想到或想不到的问题。北京解放前有一些盲艺人，他们沿街卖艺，有的还兼带算命，生活很苦。他们的“玩
37、意儿”和睁眼 的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲艺人组织起来，使他们的生活有出路，别让 他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视，他把盲艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持， 作了介绍，还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段当皮箱。这是一个喜剧性的牌子曲，里面有一个 人物是当铺的掌柜，说山西话；有一个牌子叫“鹦哥调”，句尾的和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音， 很特别，很逗。这个段子和这个牌子，是睁眼艺人没有的。老舍先生那天显得很兴奋。北京有一座智化寺，寺里的和尚作法事和别的庙里的不一样，演奏音乐。他们演奏的乐调不同凡响， 很古。所用乐谱别人不能识，记谱的符号不是工
38、尺，而是一些奇奇怪怪的笔道。乐器倒也和现在常见的差 不多，但主要的乐器却是管。据说这是唐代的“燕乐”。解放后，寺里的和尚多半已经各谋生计了，但还 能集拢在一起。老舍先生把他们请来，演奏了一次。音乐界的同志对这堂活着的古乐都很感兴趣。老舍先 生为此也感到很兴奋。当皮箱和“燕乐”的下文如何，我就不知道了。老舍先生是历届北京市人民代表。当人民代表就要替人民说话。以前人民代表大会的文件汇编是把 代表提案都印出来的。有一年老舍先生的提案是：希望政府解决芝麻酱的供应问题。那一年北京芝麻酱缺 货。老舍先生说：“北京人夏天离不开芝麻酱！“不久，北京的油盐店里有芝麻酱卖了，北京人又吃上了 香喷喷的麻酱面。老舍是
39、属于全国人民的，首先是属于北京人的。一九五四年，我调离北京市文联，以后就很少上老舍先生家里去了。听说他有时还提到我。一九八四年三月二十日（选自汪曾祺散文）调整一直不能满足科研需求。南仁东曾提出，设计一个带有流体配重的馈源舱。“这是个非常好的构想， 需要极有创造力才行。很难有人想到，用这么简单的设计来应对如此复杂的难题。甘恒谦说，虽然南仁 东的提议因为过于超前而最终未被采用，但这件事让他对南老师在工程方面的造诣佩服得五体投地。青丝熬成白发作为首席科学家，南仁东主导和参与了 FAST的每个工程，带着FAST渡过一次又一次危机。学生们知 道，巨大的“天眼”里，饱含了南仁东的心血，更饱含了他的感情。在
40、2016年9月FAST竣工仪式上，一段宣传片介绍了 FAST二十几年来从无到有的历程。岳友岭从视频 中看到了南仁东二十多年前的照片，感慨万千：“南老师挂着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子 还是黑的。”如今，世界上单口径最大的射电望远镜已向苍穹睁开“天眼”，而为它把青丝熬成白发的那个人，却 永远闭上了双眼。也许，他只是太累了。也许，他只想化作星辰，与“天眼”长伴！L仔细阅读文章，说说天眼的建成经历了哪几个过程。提 议 今 玲 玲 玲 竣 工.文中引用甘恒谦、岳友岭的话，有什么作用？2 .赏析文中画线的句子。南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是黑的。3 .结合具体内容
41、，说说南仁东具有哪些优秀的品质。阅读下面的文章，完成以下小题。太阳和霓虹灯这是我们来到北京的第三天，这一天的任务是采访三位文化艺术界名人。早晨，我们先来到一位著名女演员家里。用北京人的土话说，这位“大腕”现在正“火”。从见面 到讲述完自己的奋斗经历，她的眼神一直是冷漠孤傲的。讲述完毕，“大腕”严肃地说：“你们的文章写 好以后一定要让我过目。“快出门的时候，她又叮嘱我们：“如果没有把握写好的话，我可以为你们推荐 作者。我们谢绝了她的好意。第二个采访对象是某电视台节目主持人。见面地点定在京广大厦，这是主持人要求的。从顶层临窗 的位置往下看，大街上的人如蚂蚁一样渺小，马上使人产生一种君临天下的感觉。
42、主持人也确实给这种环 境争气，不时打着标准的领袖手势，言语间也常常引经据典。他偶尔也有卡壳的时候，说出文章中的一句 甚至半句话后愣怔片刻，然后一挥手说：“你们回去再查吧，这么简单的东西还用从头到尾说完吗？这39 .结合文章内容分析，汪曾祺笔下的老舍先生是一个怎样的人？40 .文章的主题是回忆老舍先生，为什么第段要花大量笔墨写齐白石的逸事？41 .“老舍是属于全国人民的，首先是属于北京人的。文章从哪些方面表达老舍先生首先是属于北京人的？42 .本学期，你一定仔细阅读了老舍先生的经典作品骆驼祥样子，老舍先生曾经谈到骆驼祥子的创 作；小说越接近结尾，我越来越不自觉地跳出来说话。小语整理了阅读笔记，请
43、你帮他完善。作者的话理解式批注（针对语言文字，通过自己的 思考和品悟，记录对句子的理解）雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人， 其实雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。无论是富人还是穷人，是义人还是不义之 人都可以得到雨水，看似公道，实那么不公， 因为雨并不会怜悯穷人，也不会惩罚不义 之人。作者借雨水表达了对祥子的同情、 对劳苦群众的怜悯，以及对不公社会的强 烈不满。为个人努力的也知道怎样毁灭个人，这是个人主义的两端。a.体面的，要强的，好梦想的、利己的，个人的，健壮的， 伟大的祥子，不知陪着人家送了多少回殡，不知道何时何地会 埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社
44、会病胎里 的产儿，个人主义的末路鬼！b.总结作者说话的意图c.阅读下文，回答以下问题。第28个“馅饼”乔叶天上不会掉下馅饼。在碰到哈提雅之前，我是一直信奉这句话的。在等导游买票的工夫，有人拽我的衣襟。是一个维吾尔族小姑娘，高高的鼻子，深陷的欧式眼窝，戴 着镶着珠片的黑色小帽，手里拎着一串铃铛做的饰物。她是向我兜售东西来了。我摇摇手。“阿姨，你是老师吗？ ”“我当过老师。”我有点儿惊诧，我有过四年的乡村教书的历史，可她怎么能看出来？“你一看就像老师，像好人。”她甜甜的小嘴很会说。“你的东西怎么卖？ “我心想干脆买一个。她解了一个，递给我：“给你，不要钱。”我不理她，径自去掏钱包。她拦住我，态度很
45、认真地说：“真的不要钱。”“那我不要了。”我也很干脆地说。导游在招呼大家了。我随着队伍进去，朝她挥挥手。玩了两个多小时后走出来，我一眼就看见那个小 姑娘还在出口处站着。“给你。”她又来了。我仍然没要。沿着周围的小摊走了一圈，我了解了一下这种铃铛的价格，要价最高的是五元。于是， 当她再次递给我的时候，我把五元钱递给她。“不要钱。”她着急地说，“送你的。”“送我？为什么？ ”“因为你是老师，好人。“我笑。我接过那个铃铛，吊坠上刻着一只老鼠。我正好就是属鼠的。她看出了我的疑惑，指指我的胸前。我 戴着一个鼠头木制项链。“好，我收下了。我说。我打定主意，上车后把钱从车窗递给她。车开动了，我和她在车窗处依
46、依惜别。我握住她有些脏的小手，把钱也握了过去。她一怔，明白了， 泪水一瞬间从她的眼眶里涌出来。“不要！老师！ ”她举着钱喊，然后她奔跑起来，跟着我们的车。车轮喷吐出的灰尘涤荡着她的小脸。 司机把车停下来，我走下车，接过她手里的钱。她笑了，满是灰尘的小脸笑得像一朵淡黄色的雏菊。“你必须告诉我，你喜欢什么？回家之后我也要寄礼物给你。我说。她推却了半天，直到我以不要 铃铛威胁她，她才羞涩地告诉我她喜欢文具和书。在我的要求下，她写下地址。从新疆回来，我洗好了照片，买了 一套童话集和文具，想邮寄却发现地址找不到了。最后我还是寄了出去，地址是“新疆吐鲁番高昌故城哈提雅（收）”。一个月之后，我收到了一大包葡
47、萄干，还有一封信。“阿姨，谢谢你。听很多人告诉我说有我的包裹，跑了好多家才找到。我送了 28个铃铛，你是第一个 寄礼物给我的人。你长得很像我的汉族老师，她很爱我们。后来她走了，我就不再上学了，我很想她。我想只要我好好读书，就有机会去看看外面的世界。”我呆住了她给我的，确实是一块香醇的“馅饼”。这块“馅饼”是她和她的汉族志愿者老师共同做的，我只是 一个享用者。但是我把这块“馅饼”糟蹋了。平生第一次，我开始为自己一向得意的所谓智慧和经验而自卑起来。我方才发现：虽然我四处游历， 但我心舌的嗅觉已经逐渐荒芜成为一座巨大的废墟，如高昌故城。而她虽然守着高昌故城，但她小小的心， 却是一片纯美碧青的无垠草场。哈提雅，你以自己都不知道的方式让我品尝了世界上最美味的“馅饼”这第28个“馅饼”。43 .选文与阿长与山海经都使用了 的写作手法。这种手法，可以使 多变，使文章波澜起伏；前后鲜明的比照，使 更加饱满真实，给读者留下深刻的印象。44 .结合全文，说说标题中馅饼的含义。45 .第一段在全文中的作用是什么？46 .赏析以下句子。她笑了，满是灰尘的小脸笑得像一朵淡黄色的雏菊。（句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？） 47.结合具体内容，说说哈提雅是一个怎样的孩子