电影《国王的演讲》观后感5篇.docx

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1、电影国王的演讲观后感5篇 电影国王的演讲摒弃了英国历史戏剧的刻板,给观众呈现了一部故事特别饱满的经典作品,影片拥有丰富的现实生活素材,因此,不需要演员夸大的表演,就能展现出乔治六世国王当时的窘迫。下面给大家共享一些关于电影国王的演讲观后感5篇,供大家参考。 电影国王的演讲观后感(1) 国王的演讲讲了英国国王乔治六世(GeorgeVI)和他的语言治疗师莱纳尔罗格(LionelLogue)的故事。乔治六世就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世国王的弟弟。二战前夕,希特勒野心勃勃,风流成行的爱德华为了娶辛普森夫人弃国家于不顾,政府威逼团体辞职,爱德华退位。于是乔治六世(约克公爵艾伯特王子)非常不情愿

2、地被推上了国王的宝座。 可是乔治六世半辈子一向活在父亲与哥哥的阴影下,还有很严峻的口吃,发表讲话时非常吃力,却无法逃离公共人物的命运。幸运的是,贤惠的王后伊丽莎白经人介绍,为丈夫找到一位与众不一样的语言治疗师莱罗格。经过一系列的训练,国王的口吃大为好转,与罗格两人也成为了一辈子的好友。二战爆发之际,乔治六世胜利发表了那篇闻名的圣诞讲话,鼓舞了当时二战中的英国军民。 看完了国王的演讲这部电影,颇有感受,我想从三个方面谈一谈我的观感。 第一个方面,我想探讨一下国王口吃的缘由。这部电影中没有叙述乔治六世的成长经受,也没有分析乔治口吃的成因。可是从电影中的一个场景可见一斑。老国王去世的当天,乔治和语言

3、治疗师谈话,提到自我今后的准备,说道:父王对自我还是比较赏识的,可是母亲对自我不好,很恨她,还说君子报仇十年不晚之类的话,可见母亲对乔治的不公正待遇是刻骨铭心的,这给乔治幼小的心灵留下了创伤和阴影,这可能就是乔治口吃的主要缘由。 其次个方面,我想谈一谈这部影片中所展现的矫正口吃的方法。我留意到有以下几个方法。 1、录音。乔治第一次去见矫正师的时候,心情很低落,也很无望,认为自我说每一句话都很困难。当他第一次听到自我的录音时,发觉原先自我也能流利地讲出一句话。这对乔治增加说话的信念很重要。 2、呼吸和发声训练。当乔治躺在地毯上,矫正师把手放在乔治的小腹上,乔治一吸一呼,矫正师的手一齐一伏。其实,

4、这是在练习腹式呼吸。乔治站在窗前,大声发“a”,引得邻居把窗户关上。这是在练习以气推声。 3、帮助发音。乔治在和矫正师谈话中提到,自我的母亲没有抚养自我,而是抛弃了自我是说Shewouldntfeed-me-,far-away-,是唱着说出来的,这就是变调法帮助发音。还有就是经过肢体动作帮助发音,比如乔治对F音难发,就经过抬尖跟发音F-actory。 4、自言自语练习。乔治从矫正师那里回来的路上,在车里,自言自语到“前方还有170英里”“前方还有160英里”,还问太太“晚上想吃什么。”这些都是没话找话的自言自语练习。拳不离手,曲不离口,熟能生巧。 5、进取的自我示意。乔治在正式发表圣诞演讲之前

5、,对着麦克风,喃喃自语“我必需行”“我必需能够”以此来鼓舞自我,增加自信。 第三个方面,我想谈一谈这部电影给我们的启示。 国王的演讲之所以能获得奥斯卡大奖,我想主要是其体现出来的精神。乔治明知自我口吃,可是还是执意要发表圣诞演讲。由于这对于鼓舞士气,稳定民心,战胜法西斯德国很重要。看起来只是一篇演讲,其背后体现的是国王的国家职责感。电影中有一个场景,乔治在排练圣诞演讲的时候,矫正师有意坐在几任国王坐过的椅子上,来挑战乔治的价值观,让他看淡。乔治被激怒了,之后矫正师站起来说“你有名贵的品行,过人的士气,我信任你会称为一个好的国王”。这句话让我很受触动。假如想做成一件事,不必需品行多么名贵,可是要

6、具有良好的品行。推而广之,口吃者的心理不是很健康,人格也不是很健全,可是能够经过努力,使得自我心智成熟起来;经过努力,使自我的人格健全起来,这样就会有士气去担当。无形中就会有一股力气来促使着你,帮忙着你把事情做好。不管是谁,克服内心的恐惊,应对不完善的自我,战胜自我,许多时候,就在于坚持。 作为一个国王的成长故事,全部跌宕起伏的经受终将在皇家外表的金碧辉煌中沉淀下来,成为一段鲜为人知的历史。而对于外界的全部评价,无论褒贬与否都只是过眼云烟。所要在乎的,唯有自我有否以往真正努力,去战胜从前那个不成熟的自我。 以上就是我对国王的演讲这部电影的观后感,谨以此文与大家探讨,有不当之处欢迎批判指正。多谢

7、! 电影国王的演讲观后感(2) 同事向我推举了奥斯卡获奖影片国王的演讲.看了八十几分钟,都觉得这部影片未免有些平淡.假如影片仅仅讲一个口吃的国王接替了他那不爱江山爱美人的哥哥的王位,然后如何克服心理障碍,能顺畅地当众演讲,成为一个受人敬重的国王.这样的主题未免有些单调. 直到影片第八十四分钟,莱诺的身份被揭晓.这个没有经过训练,没有学历,没有执照,穷有一身胆识的医生被全部人傲睨,国王也在纠结该不该连续信任他.莱诺义正辞严地叙述了自己为什么要从事语言矫正这一工作,他说:我的工作,就是给他们说话的自信,让他们知道,总有位伴侣情愿倾听.正由于莱诺的心中有大爱,他所想的只是关心那些在战斗中失去语言力量

8、的士兵,所以,虽然他没有经过训练,没有学历,没有执照,他的话却是掷地有声,震憾人心的.他的行动也是令人敬重的. 莱诺和伯蒂的那段对话,是影片中最精彩的一段.在和国王的理论中,莱诺突然坐上了国王的位置,让国王震怒了.但莱诺的傲睨权力正是关心国王克服心理障碍的一剂良方. 在伯蒂成为国王的那一天,他的两个小女儿竟不敢像平常一样和他亲昵,而是礼节性地行屈膝礼.那一刻,伯蒂的心里肯定是备感失落,又有几分酸楚和无限压力的吧.假如总觉得自己高高在上,高处不胜寒,难免有压力.而只有把对全部子民的公众演讲,当成是和伴侣、家人在讲话,国王才能真正放下心中的包袱,流畅地讲话。而莱诺的傲睨权力恰好能使伯蒂放下自己国王

9、的架子,他与莱诺彼此信任,像伴侣一样公平地对话. 信任,就能制造美妙的境界。 莱诺,这个没有经过训练,没有学历,没有执照,穷有一身胆识,傲睨权力的语言矫正师,是整部影片的亮点所在! 他也让我们思索,我们毕竟需要什么样的人才,什么样的伴侣? 电影国王的演讲观后感(3) “国王”两目炯炯亮,却是个结巴。没有肯定的强者,太阳都有黑子,肯定的完善和肯定的残缺都是理论上的存在,而那些在某些方面特别杰出的人物便会成为豪杰、英雄、伟人。这些偶像级人物对于芸芸众生的好处千千万,其中最重要的一条便是能够拿来“励志”,进行“心憧憬之”的期望、向往,当然还有行动。国王的演讲中国王原型为乔治六世,依据史料的记载,片中

10、提及的“幼年钢板夹腿矫形”以及口吃、紧急等经受均确有其事,而逊位的其兄正是那位大大出名的爱德华八世不爱江山爱美人,对乎,错乎,关乎风月,关乎政治,留于后人评说。生活从来比电影丰富,更厚重,然而电影却始终以“管中窥豹”的角度,以杜康酿酒的提炼浓缩呈现,力求集中。 一、弱者与强者 当国王还是王爷时,伯蒂口吃地一塌糊涂,在公众面前的出丑好像已经是家常便饭,这样的人生中贵族的身份以及职责都成为沉重的负担。片中第一次的诊疗过程中,伯蒂满口满口的玻璃球,在医生极力的督促下,发奋地发出了几个含混不清的音节,继而难受地低下头,又快速地扬起,无奈焦虑地看了医生一眼,忍耐,忍耐,最终一口吐出了全部的玻璃球,暴怒而

11、去。在这个场景里,医生始终站立,伯蒂坐在椅子上,多个仰拍医生的镜头和俯拍伯蒂的镜头构成了鲜亮的对比,伯蒂其实是极端无助的,他的暴怒既是对这种压力和苦痛的抵抗,也是对自我的一种爱护,因此他才会不时地看向后方的妻子和旁边医生。他像一个溺水者,挣扎呼吸,等待救援。 “无照行医者”莱昂纳尔的消失正扮演着救赎者的主角,他快速成为伯蒂的挽救者。两人的亲密联系由医者与患者的简洁沟通开头,进而简单升华为伴侣与知己。在口吃者和治疗者这一层面,莱昂纳多是肯定的强者,他一再地强调:“我的地盘,我的规章。”(一下子想起周董的歌儿,“在我地盘这儿,就得听我的”,酷呵。)伯蒂务必听从。然而伯蒂的身份却给予了伯蒂凌驾于莱昂

12、纳尔之上的尊严和权利,对于伯蒂第一次的拒绝治疗和其次次的拂袖离去,莱昂纳尔都无能为力。当莱昂纳尔的妻子偶遇已经成为国王、王后的伯蒂夫妇时,这位平常生活中游刃有余、颇能掌控的女生也有些手足无措起来。而伯蒂对莱昂纳尔的信任既赐予了后者机会,也赐予了后者荣耀。因此,二者的强弱关联始终是双向的。(这点类似于女生香中上校和高校生二者之间的双向挽救。) 二、潇洒与职责 爱德华的主角拒绝了对王室职责的担当,选取了自己的感情,虽然说感情依旧是一种职责,但是影片的浓墨重彩更在于国王对于国家民族的职责。因此爱德华的潇洒率性只在于感情,伯蒂的隐忍坚持对于大众和人民更具好处。那里,笔者不做进一步的评判。 三、有声与无

13、声 片中的伯蒂对白并不少,他一向在近乎发奋地说,正是这种执着,凸显了这位国王的人格宏大。古罗马哲学家塞捏卡说:“真正的宏大,即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不行战胜。”海明威说:“人生来不是要给战胜的,你能够毁灭他,但是不能够战胜他。”他并非无法发声,而是不能流畅地说,这种断断续续惹人称赞,令伯蒂尴尬,更严峻地是,无法履行王子和国王的职责。影片中对伯蒂紧急时的结结巴巴的刻画以及对那些颤抖到几乎无法发声的细节描绘正到达了“于无声处听惊雷”的效果。白居易有诗:“别有幽愁暗恨生,此处无声胜有声。”结巴的伯蒂和基本不结巴的伯蒂都有震撼人心的效果,前者在于发奋,后者在于长久地,长期地发奋。片尾的伯蒂在

14、莱昂纳尔的“圈圈点点”中略显缓慢地困难演说,几乎没有结巴,这是一个奇迹,当然也是全片的.段落。无论前面坎坷坎坷了多久,这最终的.总让我等H了起来!因此观众并不厌倦.,关键在于片子能不能让大家真正地紧急、纠结、感动。 四、严厉与活泼 学校时校门上左右各书四个大字:“团结紧急,严厉活泼。”当时很费解,团结紧急啥,严厉咋活泼?之后听人说这是毛爷爷老人家说的,再之后才知道这是说的不一样层面。国王的演讲是部严厉的片子,这点毋庸置疑。对历史的敬重是严厉的,演员的表演是经典级别的,片中所讲的职责与担当、挣扎与成长也是严厉的。能称得上活泼节奏的场景屈指可数,一是36分钟至37分钟莱昂纳尔对伯蒂进行结巴治疗时的

15、肌肉训练,二是莱昂纳尔夫人偶遇国王夫妇的一场,剩下的也仅有伯蒂夫妇重新上门就医并赔礼的那句:“等一个国王来赔礼是需要很长时刻的。”总体而言,这个贵族man的确是一个“严厉的男生” 在压抑、苦痛、挣扎之后,他涅槃重生,胜利地让自己成为真正的国王,而不是笑柄。影片的最终,伯蒂轻吐一口气,带着王后和女儿们走向群众,挥手致意。这个男生仍旧有些拘谨,有些紧急,可能永久不能胜利地活泼起来,但是无妨,正因他究竟超越了自己,履行了职责。 电影国王的演讲观后感(4) 国王的演讲叙述的是闲人英国女王伊丽莎白的父亲乔治六世的故事,电影中,这位国王的演讲鼓舞了英国的民心,让大英4子民在反法西斯战斗中有了更多的士气;而

16、在现实中,在奥斯卡电影中横扫榜单,获得12项提名并最终拿到最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖。 从影片的题目便能够看出这是一部典型的英国电影。影片的一开头经过几个简洁的定格镜头,呈现出了一件演播厅,这也在一开头奠定了电影的基调简洁、严厉、庄重。是的,简洁。整部电影叙述的故事其实非常简洁,一个口吃的国王在医生的帮忙下最终能够发表演讲了。可是这正显示了导演和编剧的功力,一个一眼就能看得到头的故事,如何让它变得吸引人?不能恶搞,不能悬疑,一部沉重的历史剧如何能够引起平常人地爱好? 首先,影片在不违反基本史实的情景下在加入了很多幽默因素。比如当时的公爵夫人伊丽莎白与医生罗格初次见面时

17、的那段对话: 伊丽莎白:“我的丈夫需要做公开演讲。” 罗格:“那我提议他换一份工作。” 伊丽莎白:“他不能。” 罗格:“他签了卖身契吗?” 伊丽莎白:“从本质上来讲,是差不多。” 简洁的对话却妙趣横生,充分地展现了这位公爵夫人的幽默和热忱的同时也点出了王室的无奈,使得片子的气氛立即从之前的沉重转为简便,影片的节奏也开头加速。还有影片中伯蒂和罗格在治疗室内种种怪异的行为,大声喊叫,在地上滚来滚去等等,完全打破了人们心目中皇室成员、将来国王沉稳、名贵不行侵害的印象。 其次,影片中多处消失的比较。许多的比较情节使人物的形象更为突出丰满,也使得电影富有连贯性和整体性,让观众在观影过程中产生奇怪。比如电

18、影刚开头播音员与伯蒂的比较:一个漱口、情节、练习发声,犹如播音间的主宰者;一个紧急颤抖、害怕迷惘,犹如迷路的孩子。让人不禁奇怪这位只要对着讲稿照葫芦画瓢的伯爵是为何如此紧急。又如影片最终的战时演讲与开头那段演讲。“殿下,红色的灯闪三下后你就能够开头”,雷同的场合,雷同的开头,可是由于有了罗格这位伴侣兼医生的陪伴,结果却大有不一样。收尾相互呼应,让观众在观看结尾时不禁为伯蒂捏一把冷汗。又如罗格医生,这个在应对伯爵、伯爵夫人甚至是之后的国王王妃时都处变不惊的绅士,在应对妻子时却那么生涩稚嫩,不敢对妻子说出自我在为国王治疗,遮遮掩掩到伯蒂都看不下去,此处类似妻管严的设定让人忍俊不禁,也使得这个人物形

19、象更为丰满,更为贴近生活。 除了比较之外,影片中多处冲突的爆发也让增加了影片的客观性。虽然,很多人称这部影片极为平淡,可是谁说日常的生 活不能有爆发呢?更何况是王室的生活。片子中最令我印象深刻的冲突便是伯蒂和其兄长爱德华八世的冲突。彼时伯蒂的兄长大卫已然继位,成为爱德华八世。但却流连花丛,和有妇之夫辛普森夫人纠缠不清而疏忽了国事。两人在辛普森夫人的聚会上见面,爱德华国王正在为辛普森夫人查找1923年地红酒,伯蒂却在用那结巴的腔调在狭窄的地道里试图劝说自我的哥哥,当然,结果并不幻想,伯蒂童年的伤疤被揭开,“从小一齐长大的哥哥”由于他的多事而冷嘲热讽。一片心血,付诸东流,应对兄长的伯蒂,无法讲出任

20、何话来反对。这次冲突明显地推动了影片的进程,加快了故事的进展,也为之后爱德华的退位和伯蒂的继任做出了铺垫。情节上的生动明显不足以撑起整部影片,最佳影片需要方方面面的完善。 从配乐上来讲,为了迎合整部片子的古典沉重氛围,影片使用的都是莫扎特和贝多芬的曲子。两者虽然均为欧洲古典音乐的巨匠,但两者的风格可说是大相径庭。莫扎特的音乐简便开心,富有跃动感和童趣,能让人平复心境。在影片中被使用在伯蒂和罗格治疗、练习的时候,欢快的音乐让人觉得沉闷练习情节也一样有了乐趣。包括第一次治疗时罗格给伯蒂听的音乐便是莫扎特的代表作之一费加罗的婚礼,其目的也是期望伯蒂能够放下成见,心境开心地理解治疗。贝多芬的音乐则以雄

21、浑大气著称,适合正式场合,国王最终的演讲和走出阳台是的配乐就是出自贝多芬的第七交响曲,雄壮的交响乐使得这位患有口吃的国王成为了英雄,正如他之前给女儿们叙述的故事里说的那样,从企鹅变成了信天翁,能够张开大大的翅膀,拥抱自我的家人和自我的子民。值得留意的是,贝多芬曾为参加共和的拿破仑写过英雄交响曲,但之后拿破仑称帝,贝多芬绝望之下终身不再指挥此曲,虽有牵强附会之嫌,但这是否正示意着纳粹的迷梦终将破灭,共和终将到来。 然后是影片的背景。“雾都”伦敦也算得上是英国的名产,而在影片中雾则示意着故事的进程。伊丽莎白去找罗格时的浓雾让人伸手不见五指,返程时雾便淡去了些,随着治疗的深化,影片中的雾气渐渐消散,

22、正如掩盖住伯蒂的才能的口吃渐渐缓和。明白最终伯蒂顺当地完成了自我的第一次战时演讲后,伦敦的上方是一片澄蓝的天空,战斗的阴霾也挡不住英国的雄心,在国王的带领下战斗必将走向成功!除了雾的运用,影片的室内场景便仅有罗格的工作室和皇宫,皇宫的背景子时富丽堂皇,庄重肃穆,而罗格的工作室相较之下则是显得破旧和简便了。狭小肮脏的哈利街,古老的电梯,空阔的房间,画着迷彩花纹的墙面,伯蒂在那里渐渐与罗格交心并克服了顽疾,那迷彩状地背景墙使画面变得生动了起来,也使得影片的气氛有所放松,多了些罗格所追求的“温馨”,能够说同样是居功至伟。 最终谈的便是本片的.影响。正如本次影片中乔治五世所说:“皇室需要提高,皇室也在

23、变革。”今年来随着民主制度进程的深化,近几年君主立宪制在英国岌岌可危,英国王室存在的必要性也同样受到了质疑。再加上英国王室近年来诸多丑闻:查尔斯王储的再婚,戴安娜王妃之死,哈里王子吸毒等等,英国王室的存续与否问题已被提上内阁议程。皇室的变革也是现下英国民众的心声。此时推出如此一部电影,其专心也显而易见,修复岌岌可危的王室形象,也同时宣扬英国的国家形象。在电影中莎士比亚的作品被许多的引用,如一开头伯蒂被要求朗诵的“Tobeornottobe”,罗格和儿子们玩莎士比亚名篇的猜想和背诵等等。众所周知,莎士比亚作为英国古典文学的代表能够说是英国文化的象征之一,本片经过运用“莎士比亚”不仅仅添加了片子的

24、“英国味”更是想世人展现着这个古老帝国的深厚文化,以期重振从前大英帝国的雄风。 电影国王的演讲观后感(5) 放暑假前,语文老师告知我们,获得第八.届奥斯卡众多奖项的国王的演讲有着很深的训练意义。今日我怀着无比奇怪的心境将这部影片看完了。看完后我心里久久不能安静 国王的演讲这部影片叙述了艾伯特英国国王乔治五世的二儿子。艾伯特患有严峻的口吃,所以他每次演讲,大家都只能听到他的结巴声。他的妻子为了他,千辛万苦找到了一位语言治疗医生为艾伯特治疗口吃。在医生的治疗和帮忙下,加上他每一天也坚持不懈地来诊所治疗和训练。最终在他成为国王时,他在bbc广播电台上发表了一段现场直播演讲,他不仅仅胜利地改掉了口吃,

25、还赢得了民众的赞扬。并且鼓舞了二战中的英国军民,最终成为一名卓越的领袖。 看完这部影片,让我对艾伯特非常地鄙视,他虽然患有口吃,但他以他持之以恒的精神和自强不息的意志战胜了口吃,取得了成功。这让我浮想联翩,不禁地想到了我自我。我却和艾伯特有着大相径庭的差别。由于我的字写得太烂了,老师批判我,父母指教我,所以我下决心要把字写好,而我却总是坚持一两天,一两天过后,字写着写着就东倒西歪,又跟以前一样了。这不正是说明我做事虎头蛇尾,坚持不了几天,没有锲而不舍的精神品质。还有当我遇上一道不会做的难题时,我总想:“算了吧!明天去班上问问同学,今日就放着吧。”所以每当我遇到困难时,我不迎难而上,没有顽强的意志。唉!看来我要向艾伯特学习他持之以恒的精神和自强不息的意志啊! 这部影片不仅仅让我明白了一些课外学问,还让我从中明白了很多深刻的道理。

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