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1、大学生假期读书心得总结 莎士比亚曾经用诗一般的语言赞美道:“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”下面是我给大家整理的高校生假期读书心得总结5篇，盼望对大家有所关心。 高校生假期读书心得总结篇1 书可以使人变得聪慧;书可以沉醉情操;书可以尝遍人生百态;书是人类进步的阶梯在书的王国里演绎着大千世界的真、善美，读书的乐趣有许多，就拿四大名着来说吧! 读西游记的乐趣：孙悟空七十二变神通广阔，一路上斩妖除魔护送师傅西天取经。猪八戒的贪吃懒做、沙僧的狡猾厚到给人留下了深刻的印象。其中的三打白骨精最为精彩了，孙悟空以自己的聪慧才智、机灵英勇战胜了可恶的
2、白骨精。这是我读西游记的乐趣。 读三国演义的乐趣：诸葛亮、曹操、刘备一个个鲜亮的人物给人一种鄙视之感，诸葛亮的足智多谋、赵云的英勇大胆其中最精彩的是草船借箭。这是我读三国演义的乐趣。 读水浒传的乐趣：一百令八位英雄，个个顶天立地、讲义气，武松、林冲我最喜爱武松打虎这是我读武松打虎的乐趣。 读红楼梦的乐趣则品尝人生百态，享受人生的喜、怒、哀、乐。 当你亲身走进书的海洋，信任你肯定有感而发，好一个“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”呀! 高校生假期读书心得总结篇2 寒假期间我和孩子一起读了一些书籍，感受挺深的。杨镇宇虽然是一个淘气好动的男孩，但是他有一个很大的爱好就是喜爱读书，每次带他去书店，他总是
3、看了一本又一本书，不舍得离开，在家里一有闲暇时间就拿起本书来看，通过观看发觉，他读书时，我或是爸爸坐在边上和他一起读，效果很好，他时不时的和你探讨书中的问题，有的问题立马答不上来时，他还会告知你答案，而且显得很有成就感。 我们一起读没头脑和不兴奋时，他笑得前仰后伏的，他说书里的内容太好笑了，读完后他明白了做事不能三心二意，丢三落四的。的确这本书对于一班级的小伴侣来说有着很重要的训练意义，从小养成良好的习惯对于孩子以后的成长起着至关重要的作用，当我们的孩子消失书中类似的问题时，我们要给与孩子正确的引导让孩子们健康欢乐的成长。 对于蝴蝶豌豆花儿童诗集配着彩色的画面，更是爱不释手。第一次发觉频临危机
4、的动物，使他明白了，要爱惜大自然，爱护环境，爱护动物，还有十万个为什么也是他的最爱，从书中学到了许多学问。格林童话是他每天临睡前必读的书。 通过陪孩子读书，让我了解到了孩子的所求所需，更加拉近了和孩子的距离，所以说作为家长的我们，从自身做起，闲暇时候拿起一本书悄悄的读，给孩子制造一个良好的读书氛围，同时也给孩子做一个好的表率，让孩子也养成读书的好习惯。 在读书的过程中可以熟悉大量的生字，扩大孩子的识字量，杨镇宇的识字量就不少，除了书本上学的，其它的基本上都是在日常读书中学得，一个生字连续消失几次，基本上就记住了，尤其再配有画面的记忆更加深刻。 通过读书也可以把握大量的好词好句，为以后的作文打下
5、良好的基础，通过读书也可以提高自己的语言表达力量，扩大自己的学问面。总归读书有百利而无一害，让我们家长和小伴侣们一起爱上读书吧! 高校生假期读书心得总结篇3 同学是学习的仆人，是学科课堂的仆人。同学是班级的仆人，他也应当是班级管理的仆人。班主任管理班级时，他在班级管理中应当扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样，班主任不应当成为管理的主力，而应当是班级管理的引导者，监督者。 从班级管理的实践来看，一个几十人的学校班级，仅靠一个或几个老师管理是不行的，关键是要训练和指导同学学会自我管理，使每个同学做到既是被管理的对象，又是实施管理的主体，达到管是为了不管的目的。这学期，我就是把班级的工作重点放在培
6、育同学的自主管理力量方面。培育同学的自我管理力量，首先就是从培育同学管自己力量开头的。 班主任大全一书中就指出：现在的同学大多数是独生子女，他们对成人的依靠性很强。由于家长的溺爱，这些小太阳们在家庭中失去了培育独立性的机会，他们更多的依靠成人的关心和照料。对于同学自我管理力量的培育主要从三个方面着手：第一方面，利用晨会、班会、队会等，向同学正面宣扬自己能做的事自己做，让同学从熟悉上加深对独立性的理解。其次方面，在班级中支配人人岗位责任制，使每个同学都有自己的岗位，对自己的岗位负责。第三方面，联系同学的家长，取得家长的协作，培育同学在家的自我管理。其次就是培育一支班干部队伍。利用管理班级的机会培
7、育同学的自我管理力量，班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关心小干部树立威信。对于同学自己选出来的班干部，要敬重他们的权利。每天的值日先由卫生委员负责评比，然后，由我发表自己的看法和建议供他们参考。其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法。第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面。第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班级体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，以即以面带面。同时也要留意准时召开班干部会议，针对他们在工作中
8、消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。这样培育的方法，全部实行的措施，其目的不在于人人都能管人，而在于人人都能管自己，培育同学对自己、班级、家庭的责任意识。的确，班主任大全一书，在班级管理这个方面给了我很大的启发，让我对班级管理有了新的熟悉。 高校生假期读书心得总结篇4 在世界图书日来临之际，我们学校进行了为期一周的校内图书文化节活动，盼望我们多读书，读好书。 在图书节中，我们进行了多种多样的读书活动。有做读书笔记、有
9、河大图书馆、写读后感等。让我们置身于书的海洋之中。 读书让我体会到了另一个丰富多彩的世界。那里也有小树，也有鲜花，也有欢快的小伴侣。只是你只要专心体会，就能发觉更加丰富的东西。我永久也忘不了那绿野仙踪中桃乐西和她那机灵英勇的伙伴们;也永久忘不了钢铁是怎样炼成的中保尔的辛苦;还忘不了木偶奇遇记中那知错就改的小木偶。 所以，读书是欢乐的，让才智伴随人生，让阅读成为习惯。一起来读书吧! 高校生假期读书心得总结篇5 “没有任何快艇像一本书， 把我们带到遥远的地方，也没有任何骏马，能像一页欢跃的诗篇。最贫困的人也可如此跨越旅行，而不必被迫为通行纳税;这运载人类灵魂的马车”作家埃米莉迪金森曾用这样的语句来
10、形容过“书”。培育书香气，营造书香情要从家庭动身。当“书香家庭”成为.共识，阅读成为一种.性普遍行为时，我们的孩子才能浸润在学问的海洋里。作为母亲，我也不例外，和众多家长伴侣一样也盼望我的孩子能爱上阅读，从阅读中获得学问、陶冶情操。让读书成为一生的习惯，我们当家长的，参加其中是必不行少的。所以，在孩子成长的过程中，我也经受着亲子共读的欢乐。下面将自己的点滴积累如下： 一、要选择合适的读本，即适合孩子年龄的书籍。 例如，在我儿子刚上幼儿园时，我给他买的是一些颜色艳丽、不易撕破的图画书，我每天都会和他一起去翻看，并给他讲图中的内容。目的是启发他看书的爱好。随着他年龄的增长，我给买一些适合他的刊物，
11、如幼儿画报嘟嘟熊画报格林童话安徒生童话等，还买了一些走迷宫的幼儿图画书，每天吃过晚饭我都会指着字给孩子读故事，还常常和他一起走迷宫，这熬炼了他的敏捷思维和反应力量。上一班级后，老师推举了阅读书目，我就照着书单买一些孩子感爱好的书籍，主要选择彩绘本和注音版，便于孩子将来能自己看书。 二、常常带孩子逛书店。 我们一般周末会带孩子逛新华书店，遇到孩子感爱好的书就引导他看，找到孩子的爱好点，并以此为动身点，和孩子共同阅读，渐渐地孩子的学问面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当遇到问题，会提出很多的“为什么”，而为了解决这很多的为什么，他就情愿去看更多的书，就近一步激发了他看书的爱好。 三、亲子共读，
12、营造阅读氛围。 通过共读，父母与孩子一起在书中感受故事的精彩和词语的美丽，一起回味历史的厚重沉淀，体验自然的奇妙天成，探究科学的新颖和不行预知，让孩子感觉读书的乐趣。同时为父母制造与孩子沟通互动的机会，共享读书的感动和乐趣，为孩子的心带去更多的关爱安慰。孩子上一班级后，随着认字的增多，我们的阅读方式也发生了转变。从幼儿园时期我给他指着字一字一句地念书，到孩子念故事书给家长听，再到寒假期间孩子自己看书，孩子的阅读经受了一个翻天覆地的变化。而不管怎么变，唯一不变的是孩子的身边总有我们的陪伴，我们也会拿一本书在旁边陪孩子一起读书，营造了良好的阅读氛围。孩子的成长也是我们家长的再学习，再成长。要想真正
13、让孩子成材，首先家长得先充实自己。从有了孩子，我认真研读过好妈妈赛过好老师卡尔.威特的训练来吧，孩子(池莉著)孩子你渐渐来(著)窗边的小豆豆等。虽然一个孩子一个样，不能生搬硬套，但从中我学到了不少家长和孩子相处的技巧，并且，从书中我悟到，“即使是再一般的孩子，只要训练得法，也会成为不平凡的人”。 四、固定读书时间。 特殊是孩子上了学校后，我就晚上八点至八点半这个时间段作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，和孩子一起闲逛在书中，享受读书的欢乐。久而久之，孩子也就养成了每天阅读的好习惯。 纪伯伦在他的致孩子中这样写到：“你们可以给他们爱，却不行以给他们思想，由于他们有自己的思想，你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂，由于他们的灵魂是住在明日的宅中，那是你的梦中不能想见的。你可以努力去仿照他，却不能使他们来像你，困为生命是不能倒行的，也不与昨日一同停留，你们是弓，孩子是弦上发出的箭矢，你无法预定他的轨迹!” 让我们和孩子一起攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人!一起欢乐读书吧，让孩子成为一个幸福欢乐的小书虫! 高校生假期读书心得总结