草房子读后感600字五年级作文.docx

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1、草房子读后感600字五年级作文 草房子叙述了五个孩子,桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。以下是我整理的草房子读后感600字五班级作文,欢迎大家借鉴与参考! 草房子读后感600字五班级作文1 金色的草房子,苦苦的艾叶,悄悄的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪慧的桑桑,秃顶的陆鹤,顽强的杜小康以及柔弱、文雅的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说草房子。 文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起关心家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、愁闷的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱

2、和善而心里又有着奇异想法的桑桑对他们的描写,总是让读者觉得有一种似乎书里的人物就在眼前的奇异感觉。 草房子记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年学校生活。叙述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力气。和善,尊严,坚韧这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。 故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在学校的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校内。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照看下,半个多月后才牵强下地。从今

3、,她发生了巨大的变化:自动离开校内、用拐杖赶走闯进校内的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户最终,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永久地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光荣?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完善的最终一笔。 草房子魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪烁在每个仆人公身上的人性美,使我不禁赞美这极致的美。 草房子读后感600字五班级作文2 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。所以,我们需要时常翻翻书,让自己有更

4、开阔的视野。寒假也不例外,这不,我看完了一本草房子,想要知道书里讲了什么吗?那么就跟随我的步伐,去看一看书的内容吧! 这本书叙述了小男孩桑桑身边的人身上发生的事,有秦大奶奶尽力爱护油麻地学校的一草一木,有光头孩子“秃鹤”的那颗光头被油麻地学校的孩子笑话等等等等。草房子里的每一个故事都触动着我的心,但令我最鄙视的是纸月那份不怕苦,没想到她竟然可以为了来油麻地学校上学,每天早上坚持走上三公里的路程。 与纸月比,最令我惭愧地是一班级的那件事:国庆长假,我和妈妈都窝在家里没事干。结果妈妈突发奇想,她说:“反正在家也没什么事了,不如熬炼一下体质,去爬山吧!”我也拍手叫好。经过一个多小时的车程,走到黄龙洞

5、,大大的红色的“缘”字扑入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高吗!”于是,我和妈妈振振精神,开头了爬山之徒。开头,我大步大步地向前迈去,觉得轻松拘束,好像有用不完的体力;可是后来,我就觉得小腿上似乎绑着10吨重的铁,每迈几步就要歇一会,已经快要有放弃的念头了;大约到了这座山的中高段,我觉得体力已经耗尽,便一屁股坐在路边的石凳子子上,任凭妈妈怎么劝告我都不想再向上爬了,甚至哭了起来。最终,妈妈也实在拿我没方法了,一把把我从凳子上拉起来,无奈地带我下了山,坐公交车回到家里。现在,我“熟悉”了纸月,“看到”了她的坚持,她的不怕苦,心里很不是味道儿。 假如生活在进展日新月异的今日的我们,都能拥有像故

6、事中纸月的那份美妙品质,遇到苦难忍一忍,或许咬咬牙,就过去了,那么,你或许会更加的乐观,更加的乐观向上,这个世界也会因你而变得更精彩。 草房子读后感600字五班级作文3 油麻地是曹文轩小说里经常消失的一个地方,可爱的叮叮当当,可怜的杜元潮,都是从这个地方写起。这次要写的是那金黄的草房子。 草房子描写了仆人公桑桑,六年纯真又刻骨铭心的学校生活。他尝到了人性的丑陋,也尝到了接近死亡的对生命的反思,更尝到了生命的尊严。 最值得一提的是仆人公男孩桑桑,油麻地学校校长之子桑桑。他是一个拥有丰富制造力的男孩,他在夏日时拿蚊帐剪成了渔网。他是个与众不同的男孩,他想要被别人所关注。他也经受过死亡与病痛,在他得

7、了鼠疫后,奄奄一息,快要到阎王殿时。温幼菊的鼓舞,奶奶为他做出的关心以及他自己的顽强使他渐渐康复。虽然他在得病时要与他的小伙伴们越来越远,但是他仍旧做出非常快乐的样子,想让别人放心。其实桑桑就是本人的化身吧。虽然当时非常穷苦,但是桑桑也非常快乐,由于他有人关怀。他觉得这就足够了。“知足是福,贪欲是祸.”最近,某报社对中国每个学问阶层进行了幸福度测评,发觉学校学历的国人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的国人。由于最幸福的人是知足的,他们每获得一点便会牢记在心,他们不会记仇。而博士学历的国人就不一样,他们学历高,他们觉得他们理所应当拿到生活中的全部事物。桑桑的知足使他欢乐。 他也非常和善,小时候的

8、质朴、纯真在他身上得到了很好的体现。当他的同学纸月,被学校的男同学欺侮时,他,只有他,挺身而出。三字经上说过人之初,性本善,性相近,习相远。”人的本性和善在他的身上灿灿发光。 杜子康也是令我佩服的人物之一,他本是村里的“富二代”,但是由于一次翻船,把他爸爸的货物翻到了水里。这一翻,翻出一个凄凉的家庭。但是杜子康没有自卑,虽然被迫退学,还是用自己独特的风度,连续生活下去。“少年时就有一种对苦痛的风度,长大后才有可能是一个强者。”这是在青铜葵花中的一句话。在无望中查找盼望,我们才能脱离无望。 黄金似得草房子,映照他们纯真无暇的童心。或许草房子就是心中童真的象征吧。 草房子读后感600字五班级作文4

9、 近些日子,我读了一本耐人寻味的书,名叫草房子,主要描写了少年桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年学校生活,六年中,他亲眼目睹并参加一些看似平常,却又催人泪下的故事。读完这本书,我回味无穷,心里犹如有一瓶柠檬水咕嘟咕嘟往外冒酸酸的。 最让我感动的是:一个名叫杜小康的孩子,家境从优越到贫困,虽然他渴望读书,但迫于生计不得不退学,只能跟随父亲以卖羊维持生计,最终,家里的债还清了,但他家那令人傲慢的红门却被债主带走了。我之所以喜爱这个细节,是由于我被杜小康那金子般的心深深打动了。虽然他只有12岁,但为了父亲的身体也为了给家里减轻负担,他主动放弃了自己挚爱的学业,毅然和父亲一起踏上谋生的道路,他多次由于思念家

10、乡而哀痛不已,要么小声抽泣,要么放声大哭,父亲由于杜小康的哭泣心情烦燥而动手打了他,而杜小康在冷静过后仍向父亲道了歉。仅凭这点,就让我对杜小康心生敬意,假如是我,或许我会大吵大闹,永久不理父亲,和他相比,我是多么任性。 当他和父亲一起去卖羊的时候,面对人们的卑视和称赞时,他不卑不亢,依旧挺起腰杆堂堂正正做人,并没有由于生活迥迫而失去尊严。回到家,面对债主,他亲眼目睹父亲将那庄重漂亮的红门卖掉,那可是他们一辈子的圆满啊!我想,杜小康那一刻会是怎样一种心情,生气?无奈?苦痛?不舍?还是圆满?或许都有,但他却只是宁静地坐在那里,用安静的心态衬托他名贵的尊严。假如是我,或许我会吵闹、会争论,杜小康的这

11、段经受让我明白处事安静也可以让人获得尊严。 读了草房子后我的心久久不能安静:一个人无论贫困,还是残疾,都应挺起胸膛,敢于直面生知中的坎坷,不必过度地意别人的看法,努力提高自己的价值,做真实的自己,活出我们自己的尊严。 草房子读后感600字五班级作文5 草房子叙述了关于几个农村孩子的喜怒哀乐,我看了这篇小说感到很暖和,体会了孩子们的纯净。 草房子记录了一个男孩刻骨铭心的六年学校生活,叙述着一个又一个催人泪下的故事,每读完一个故事,我都会感到一种震憾人心的力气。和善,尊严,坚韧这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。 故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生

12、活了几十年,房子在油麻地的西北角,是学校的一个污点。学校花了很大力气,也没能把她赶出校内。村里人认为她是个可恶的老太婆,总是在校内里搞破坏。不过学校的孩子们对秦大奶奶都特别好,特殊爱跟秦大奶奶说话。秦大奶奶对孩子们在生活上也是关爱备至。有一年春天,她救了在河边玩耍而落水的乔乔,使村里人对她另眼相看,在大家的照看下,半个多月过去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自动离开了校内,用拐杖赶走了之前放进的鸭子,不打搅同学上课了。有时上课时,秦大奶奶总是站在窗户外仔细地听看。可有一次秦大奶奶观察学校河边种的一个南瓜快要滚进河里,她急匆忙地冲过去抱住了南瓜,不但没有抢到南瓜,反而自己掉进了河里,而结束了性命

13、。感动之余,我不禁想:“为什么使她发生了如此巨大的变化?是什么让她为了个南瓜而丧命?”是爱,是孩子对秦大奶奶的关爱,使秦大奶奶转变了态度。人之间只要有关爱,就能相互包涵相互理解。冰心奶奶曾说过“有爱就有一切”。 桑桑也是给我印象很深的人物,他是一个宠爱创新的男孩,又特别调皮。他特别喜爱鸽子,一次为了使家里养的鸽子住得更好,用碗柜和地板做了一个鸽笼,桑桑的妈妈看到了残废的碗柜成了鸽子的家,狠狠地揍了桑桑一顿。还有一次,桑桑由于想捕鱼,但又没网,灵机一动便剪下了蚊帐,用蚊帐上的网用来捕鱼。这是一个朴实的乡村男孩的生活,布满童真,别有风趣。生活就应当需要些活力,创新就是能给生活带来精彩与惊喜。 草房子一书中的点点滴滴,使我受益匪浅,让我深深体会到了生活中的爱,生活中的真,生活中的美。 草房子读后感600字五班级作文

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