2017年小升初语文试卷-附答案(5页).doc

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1、-2017年小升初语文试卷-附答案-第 5 页高端教育2017级新生入学语文试卷亲爱的同学:告别了小学的学习生活,此刻的你已开启初中生活的旅程,这段旅程是你挥洒自信的天地,是你实现梦想的舞台。希望你沉着冷静,让智慧在笔尖流淌,用细心为成功奠基,相信你是卓尔不群的人!一积累与运用(40分)1.(10分)根据拼音写汉字或给加点字注音(1)烟雾lio( )绕 (2)响彻云xio( )(3)蓬ho( ) (4)竹go( ) (5)yn( )红(6)针灸( ) (7)提( )防 (8)捆扎( )(9)骇( )人听闻 (10)锐不可当( )【缭;霄;蒿;篙;殷;ji; d ; z; hi; dng。】2.

2、(5分)下列短语或成语中有五个错误字,把该成语找出来并订正 再劫难逃 气息奄奄 相得益张 合辙押韵 重峦叠障因地制宜 首屈一指 察言观色 门廷若市 世外桃园 错字(写序号即可):订正:【(1)在劫难逃 相得益彰 重峦叠嶂 门庭若市 世外桃源】 3.(5分)下列名著中情节的主要人物是谁?请写在括号里。三国演义火烧连营-( )西游记大战流沙河-( )水浒传三拳打死镇关西-( )红楼梦-焚稿断痴情( )鲁滨逊漂流记智救星期五-( )【陆逊;猪八戒;鲁智深;林黛玉;鲁滨逊。】4.(2分)句子仿写例句:祖国是大海,我就是大海中的一滴水。祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云。仿句:_,_ _。 【示例:祖国是

3、花园,我就是花园里的一朵花。】5.(5分)下列五个句子都有语病,请把正确的写在下面。(1)请你把这件事不要放在心上。(2)是否重视课外阅读,是学好语文的关键。(3)我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声和随风吹来的花香。(4)我猜想他肯定是我的小学同学。(5)为防止不再发生类似的伤害事故,交通部采取了很多安全措施。改正:(1)请你不要把这件事放在心上。(2)是否重视课外阅读,是能否学好语文的关键。(或:重视课外阅读,是学好语文的关键。)(3)我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声。(或:我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声,闻着随风吹来的花香。)(4)我猜想他是我的小学同学。(或:我肯定他是我的小学同学

4、。)(5)为防止发生类似的伤害事故,交通部采取了很多安全措施。或:为不再发生类似的伤害事故,交通部采取了很多安全措施。6(3分)下面句子标点符号使用有错误,请把正确的写在下面。(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界!(2)克利斯朵夫是罗曼罗兰长篇小说“约翰 克利 斯朵夫”里的主人公。(3)丑石早春二月一个王朝的背影紫藤萝瀑布等几篇文章中,我最喜欢紫藤萝瀑布。改正:(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?(2)克利斯朵夫是罗曼罗兰长篇小说

5、约翰 克利斯朵夫里的主人公。(3)丑石早春二月一个王朝的背影紫藤萝瀑布等几篇文章中,我最喜欢紫藤萝瀑布。7. (2分)结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是( B )这朵黄花如果在别处,我也许不屑一顾,可是开在中流砥柱上,又是惟一的一朵,我便特别喜爱。 。A它是从石缝中钻出的花,是“天行健”自强不息的文化徽章,它是生命力象征,它是巨浪播下的种。B它是巨浪播下的种,它是从石缝中钻出的花,它是生命力象征,是“天行健”自强不息的文化徽章。C它是生命力象征,它是从石缝中钻出的花,它是巨浪播下的种,是“天行健”自强不息的文化徽章。D它是从石缝中钻出的花,它是巨浪播下的种,它是生命力象征,是“天行健”自强

6、不息的文化徽章。8(2分)说话人语言表达得最得体的一项是( B )A.当一位熟人拦住赶时间的你闲聊的时候,你说:“我都迟到了,没功夫跟你说话。”B.你的同桌向你请教问题的时候,你说:“让咱们一起来研究研究吧。”C.对正在住院的朋友表示安慰时说:“你这点病是死不了的,安心养病吧!”D.班级召开班会,你去邀请各科老师时说:“您的到来是我们的荣幸,限您9点之前准时来访。”9.(6分)中国是诗的国度,写花的诗比比皆是,下面是相关花的诗句,请你说出上句或下句。(1)夜来风雨声, 。(孟浩然春晓)(2) ,暗香浮动月黄昏。(林和靖山园小梅)(3)零落成泥碾作尘, 。(陆游卜算子咏梅)(4) ,一枝红杏出墙

7、来。(叶绍翁春色满园)(5)沾衣欲湿杏花雨, 。(志南和尚绝句)(6) ,映日荷花别样红。(杨万里晓出净慈寺送林子方)答案:花落知多少;疏影横斜水清浅,只有香如故;春色满园关不住;吹面不寒杨柳风;接天莲叶无穷碧。二阅读(20分)(一)阅读植物聊天,回答9-11题。(8分) 植物聊天 随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。 在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的

8、信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢? 科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。 当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计

9、算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。 这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。9. (2分)文章结尾处说“这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识”。请你说说人们对植物的传统认识是什么。植物是被动的,只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉。10. (2分)说说什么是“植物聊天”。在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。 11(4分)阅读全文,请写出植物聊天网络的“利”与“弊”。利:

10、传递警告信息,有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。 弊:传播病毒,致使整个网络内的植物都可能被感染。(二)阅读与父亲抬担子 ,完成12-16题,。(12分)。与父亲抬担子王清铭很小的时候,家里生活十分艰难,我们几个半大的孩子经常被当作“全劳力”使用。印象最深的是我与父亲抬担子。我个儿矮,走在前,父亲个儿高,在后。担子的绳子离父亲的肩膀很近。我从小就肯吃苦耐劳,担子可能不很重,但因为我太小,几次下来,嫩小的肩被粗糙的扁担压出一块血红,血珠子快要淤出来。扁担好像钢板一样硌得辣疼,我只好佝偻着,用上背部来支撑感觉越来越沉的重量。父亲看到了,伸手将担子的绳索又往他那边一捋,我的脚步轻而快,

11、而劳累一天的父亲却蹒跚起来。我对父亲说,我能行。父亲说:“小孩子的肩嫩,压得太重,长大骨头会变弯的。”不知不觉中长大了,父亲在我眼中变矮了,读书放假时给家里帮忙,我个儿高,走在后,父亲个儿矮,在前。十多年过去了,生活的重担早压得父亲有些佝偻,父亲像我小时候一样用上背部来支撑担子的重量,看着父亲吃力的样子,我的心有点酸,但强忍着不让眼泪盈出眼眶。父亲一生最见不得眼泪。阳光下父亲的背影不再是挺直着的,而是“缩”成一团。上坡时我装成漫不经心地用手往我边捋担绳,将担子的重量尽量往自己的肩上压。这回父亲没有发觉,脚步迈得更稳健了。我对父亲说,你太累了,歇会儿。这回轮到父亲用手背揩拭额头沁出的汗说:“我能

12、行。”说着他脸上的皱纹拉直了,露出一个表情平板的笑容。到达目的地后,父亲才发现担子后移了许多。他上下打量我一会儿,只轻轻地说一句,阿铭懂事了,那一天夜里,我的肩膀肿得老高,血淤成青色,疼得睡不着觉,但我不叫痛,因为我真的懂事了。工作以来回家的次数少了,父子相对,没有什么话可讲,我极少谈自己的境况,怕给他再增加心头的负担,父亲除了劳动还是劳动,也没有太多的闲话。好几年过去了,父亲的背越发佝偻。上星期回家帮父亲打煤饼,天不热,但他很快就大汗淋漓,脱掉外衣,父亲的背再一次呈现于我的跟前。这是怎样的一个背影啊,肩上的骨骼垂成两个弧形,背部佝偻成一个前倾后拱的弧形,而腰部又有点前拱后倾。背部的肌肉有点松

13、驰,原来我以为皱纹只长在人的脸上,现在才明白,老了的人,背部甚至躯体各部都会长起皱褶。我们两人一起将袋装的煤抬到埕场,父亲在前,我在后,父子体高相差10多公分,担子的重量倾向父亲那边。这一次我不再掩饰,用手直接将担绳捋到我这边。父亲看在眼里,还是那句话,我能行。但他不再推让了,毕竟是60多岁的人了。父亲稳健地走着,我心头忽然涌起许多回忆,但很快就收住思想野马的缰绳,现实的生活是实在的,就如这脚下的路,根本就无须抒情。我跟着父亲稳健地走着12.(3分)阅读全文,分析加点的三句“我能行”各表现了说话人怎样的情感。“我”虽小,却理解父亲的辛劳,肩嫩不言痛,甘为父亲分担重负。父亲虽日渐衰老,却为了不让

14、“我”担心他的身体及生活,不影响“我”的学业,年迈不言累,以此来宽慰儿子。父亲虽已力不从心,但多年来呵护儿子、不辍劳作已称为习惯。13.(2分)第段划线处,“我”为什么要“装成漫不经心”?“装成漫不经心”这个细节表明“我”一是怕父亲发现而阻止“我”将重担往自己肩上压,二是维护父亲的自尊心而有意掩饰减轻父亲肩上重担的动作。14.(3分)第段从哪几个方面表现出父亲已经年迈苍老?直接描写:佝偻成弧形,肌肉松弛的背影;毕竟60多岁了。间接描写:天不热,但很快就大汗淋漓(身体虚弱);见“我”将担绳捋到“我”这边,不再推让。15.(2分)结合全文,说说文章结尾“我跟着父亲稳健地走着”包含哪些意味。既指“我

15、”跟着父亲抬着担子稳稳地走在现实的路上;也指“我”跟着父亲的脚步坚实地走在人生的道路上。16.(2分)文中说“现实是实在的,无须抒情”,而有人却认为“爱需要表达”,你是怎样认识的?请结合生活实例谈谈你的看法。观点明确1分,结合实例谈理由1分,共2分。三、作文(40分)我心中有一个太阳,我心中有一个月亮,我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱,总有温暖的手牵着我,总有温暖的话送耳旁总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上,我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会暗淡无光。请以“心中的太阳”为题目,结合社会生活或学校生活或家庭生活,讲述一段你的亲身经历与大家分享。要求:1.条理清楚。2.对于最动人的情节,要运用描写的表达方式,使人如见其人、如临其境;可适当的议论、抒情,增强感染力。3.不少于500字。

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