《人教版二年级数学上册第三单元《角的初步认识》课堂作业设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级数学上册第三单元《角的初步认识》课堂作业设计.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第3单元 角的初步认识第1课时 角的初步认识一、我能标出角的各部分名称。 ( )( )( )二、下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出或三、我会填。1.一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。2.三角形有( )个顶点，( )条边。3.正方形有( )个顶点，( )个角， ( )条边。4.从( )个点起，用( )向不同的方向画( )条线，就画成一个( )。5.角的大小与角的两条边叉开的大小（ ）关系，两边叉开的越大，角就( )。四、下面图形各有几个角, 在( )里填几 参考答案：1、 略2、 3、 1. 1 2 2. 3 3 3. 4 4 4 4.一 尺子 两 角 5.有 越大四、 5 4
2、3 第3单元 角的初步认识第2课时 直角的初步认识一、找出直角，在下面的括号里画上。( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )二、数出下面各图形中的角。（ ）个直角（ ）个直角（ ）个直角（ ）个直角（ ）个角（ ）个角 （ ）个直角（ ）个直角三、我会填。1.课桌的面有（ ）个角。2.红领巾上有（ ）个角，国旗上有（ ）个角。3.长方形有（ ）个角，每个角都是（ ）角。4.课桌上的直角和三角板上的直角( )。5.三角板上有( )个角，其中特殊的一个角是( )角。 6. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角 形加线后的图形中有( )个直角。参考答案：1、 （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） 2、 1 4 2 0 7 3 8 53、 1. 4 2. 3 4 3. 4 直 4.相等 5. 3 直 6. 加线略 5第3单元 角的初步认识第3课时 判断锐角、直角和钝角一、在方格纸上画一个直角和一个钝角。二、用三角板比比哪些角是锐角，哪些角是钝角，是锐角的画 ,是钝角的画。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、按要求画一画。1、画一个小于直角的角。 2、画一个大于直角的角。3、以同一边画两个钝角。 4、画两个不相等的锐角。参考答案：1、 略2、 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3、 略