人教版三年级数学上册第七单元《长方形和正方形》课堂作业设计.doc

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1、第7单元 长方形和正方形第1课时 四边形一、填空。 1.四边形的特点是有( )条()的边,有()个角。 2.黑板的面是()形,手帕的面是()形。 3.有()条边,有()个角,它是()形,也是()。二、找出四边形。三、判断。 1.四边形都有4个角。() 2.四边形有4边直的边。() 3.长方形和正方形都是四边形。() 4.四边形就是长方形和正方形。()四、猜一猜。 1.一个三角形去掉一个角可能变成()边形或()边形。 2.一个四边形去掉一个角可能变成()边形或()边形。参考答案:一、1. 4 直 4 2. 长方 正方 3. 4 4 四边形 长方形2、3、 1. 2. 3. 4.4、 1. 四 三

2、 2. 五 三第7单元 长方形和正方形第2课时 周 长一、填一填。 1.()图形一周的长度,就是它的周长。 2.用一根铁丝围成一个长方形,所用铁丝的长度就是这个长方形的()。 3.三角形的周长是()条边的和。 4.正方形的周长是()条边的和。 5.四边形的周长是()条边的和。 6.长方形的周长是()条边的和。二、算出下面各图形的周长。 三、先用彩笔描出下面图形的边线,再估一估它们的周长。估计周长是估计周长是估计周长是估计周长是()厘米()厘米()厘米()厘米参考答案:一、1. 封闭 2. 周长 3. 3 4. 4 5. 4 6. 4二、10+12+10+12=44(厘米) 25+18+20=6

3、3(分米) 三、略第7单元 长方形和正方形第3课时 长方形和正方形的周长(1)一、量一量,算一算。 1.学生课桌的桌面长()厘米,宽()厘米,周长是()厘米。 2.数学书封面长()厘米,宽()厘米,周长是()厘米。 3.数学练习本长()厘米,宽()厘米,周长是()厘米。二、算出下面图形的周长。 8分米8分米三、算一算,填一填。长12米9分米30厘米宽4米6厘米4分米周长28厘米1米参考答案:1、 略2、 (5+9)2=28(米) 84=32(分米)3、 32米 8厘米 26分米 20厘米第7单元 长方形和正方形第4课时 长方形和正方形的周长(2)一、选择。 1.用两根同样长的铁丝,分别围成长方

4、形和正方形,它们的周长()。 A、长方形的周长比正方形大B、正方形周长比长方形大C、一样大 2.计算长方形的周长,下列方法中不正确的是()。 A、(长宽)2B、长长宽宽C、长宽2 3.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,长方形的周长()两个正方形周长的和。 A、相等B、大于C、小于二、一块长方形的草地,长60米,宽40米。小明沿着长方形草地的边走了5圈,他走了多少米?合多少千米?三、李叔叔用28米长的铁丝围成一个正方形,围成的正方形的边长是多少米?四、一口鱼塘,长40米,正好是宽的5倍,它的周长是多少米?参考答案;一、1.C 2.C 3.C2、 (60+40)2=200(米) 2005=1000(米)=1(千米)3、 284=7(米)4、 405=8(米) (40+8)2=96(米)

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