窗边的小豆豆读书心得模板7篇.docx

上传人:0****3 文档编号:39233602 上传时间:2022-09-06 格式:DOCX 页数:15 大小:21.91KB
返回 下载 相关 举报
窗边的小豆豆读书心得模板7篇.docx_第1页
第1页 / 共15页
窗边的小豆豆读书心得模板7篇.docx_第2页
第2页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《窗边的小豆豆读书心得模板7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《窗边的小豆豆读书心得模板7篇.docx(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、窗边的小豆豆读书心得模板7篇 窗边的小豆豆叙述了上学校时的一段真实的故事。那么你知道窗边的小豆豆读后感怎么写吗?今日我给大家整理了窗边的小豆豆读书心得供大家参考,我们一起来看看吧! 窗边的小豆豆读书心得模板篇1 近日,我拜读了日本女作家黑柳彻子写的窗边的小豆豆,这让我不由得和前不久读过的解放儿童联想到了一起,这两本书在训练理念上有全都性。让我感受颇深。 窗边的小豆豆叙述了黑柳彻子上学校时的一段真实的故事。因调皮被原学校退学后,来到巴学园。这是小豆豆的幸运,由于他遇到了小林校长。在小林校长的爱惜和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,渐渐变成了一个大家都能接受的“乖孩子”,并奠定了她一生的基础。

2、先说一说文中的小豆豆。小豆豆既调皮又可爱。调皮得让我不得不承认小豆豆是个名副其实的“坏同学”:小豆豆在上课时候留意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣扬艺人打招呼,然后请他们表演,使得老师不能讲课。还有一大堆的事例,最终使得妈妈领着小豆豆退学。但是小豆豆又是那么可爱。她有一颗敏锐的奇怪心。在来到学校看到从未见到的桌子,觉得特殊好玩,就不停地开开关关,课堂上玩得很兴奋。初到巴学园对这里的校门、教室以及校长,小豆豆都感到很奇怪。在文中有诸多小故事中,又让我不得不喜爱这个天真烂漫的孩子。 来到了巴学园,熟悉小林宗作校长,开头了新的生活。文中的小林宗作校长,

3、让我很鄙视。他特别有急躁。在小豆豆刚刚来到巴学园时,小林校长整整听了小豆豆说了四个小时的话。“能永久和这个人在一起就好了”这是小豆豆第一次见到校长小林宗作先生的感受。而且小林校长也有同样的感受,他也喜爱这个开朗的、可爱的孩子。 小林校长提倡自由训练,贯彻敬重孩子共性的训练理念,比如说,假如上午完成了学习方案,下午就漫步、采集植物标本、写生、听老师说话、唱歌。为了让巴学园的孩子们养成良好的饮食习惯,留意养分的全面和均衡,小林校长要求午餐盒饭的菜肴是“山的味道、海的味道”;为了让巴学园运动会日子的确定,小林校长除了四处收集天气数据,盼望尽量避开孩子们的运动会被下雨所干扰,还细心设计运动会竞赛项目。

4、竞赛项目有:“钻鲤鱼竞赛”、“找妈妈竞赛”、拔河、接力赛等。 其实,这些项目并不需要使用特殊的用具,也不是什么夸张的节目,只要利用学校原有的设备就可以完成。特殊好玩的是“钻鲤鱼竞赛”了,当孩子们钻进“鲤鱼”肚子之后,立即一团漆黑,分不清自己是从哪头进来的了。于是就从鲤鱼的嘴里探出头来向外瞧瞧,然后又急赶忙忙地钻回鲤鱼肚子里去。孩子们在鲤鱼肚子里拱来拱去,就像鲤鱼活了一样,真好玩! 在解放儿童这本书中,南师大的刘晓东老师认为:“训练应当以人的天性为前提,顺应儿童的天性,应当采择符合儿童天性的内容并以适当方式传递给儿童,但成人.有时做出相反的选择,这是训练压抑儿童天性的主要缘由。在人与训练的互动中

5、,应当转变的不是人的天性,而是训练自身。训练应当不断转变和调适自身,以使自身适合人的天性之表达和成长的需要。” 刘晓东老师在书中写道:儿童训练应当敬重儿童的精神世界的天性,应当顺应儿童学习的特点和爱好来选择学习方式、训练方法和训练内容。训练应当敬重进展,这是保证得到儿童开心学习的一个先决条件. 像小豆豆一样的孩子们之所以在巴学园过得那么阳光、自信、友爱,离不开小林校长的自由训练。他在训练教学中始终贯彻敬重孩子共性的训练理念,这给我留下了深刻的印象。在这一点儿上,二者似有相同之处。 结合自己的教学工作,感受颇深:淘气儿童本身就常常受到老师的批判,假如老师每次批判的话都一成不变,他们就会当作耳旁风

6、;假如老师批判的话换成另一种说法,或许能给他们一点新奇的刺激,从而能收到意想不到的效果。淘气儿童的逆反心理特殊强,当他做错事时,假如老师只是一味的训斥和责骂,效果只能是适得其反,这就如做母亲的对着大哭的孩子歇斯底里地吼叫,只会让孩子越哭越大声一样。原来孩子要是做错了事,便知道会被老师责骂,这个时候,假如和他的“预期”结果相反,老师并没有责骂他,甚至只是保持缄默,不理睬他,孩子的心理反而会紧急起来,自己会把犯错的地方重新再思索一遍,这样,给孩子一段时间冷静一下自己的头脑,过些时候再与他交谈,由于孩子已经检讨过自己的过失,所以就能坦然接受老师的看法。 尽管孩子年幼,但他们的自尊心很强,尤其是淘气儿

7、童,老师更要坚持一分为二的观点看待他,尽量找出其闪光点以鼓舞他们进步,用美妙的语言表扬他们,用真善美的故事启发他们。 训练应当敬重儿童的自然本性,应当给儿童自由成长的空间,应当使儿童这棵小树柔嫩的树干和枝条自由地享受阳光雨露,这样他才有望成材。如今面对日益激烈的环境,家长不愿自己的孩子输在起跑线上的心理我们可以理解,可“拔苗助长”的做法却往往会适得其反,弄巧成拙。作为家长,是否应静下心来,顺其自己孩子的天性,制定一份适合孩子成长的方案,不要人云亦云,追着流行走。作为训练工,是否能顺应孩子的天性,真正以儿童学习的特点和爱好来选择学习方式、训练方法和训练内容。以嬉戏为基本活动,把孩子欢乐、自由的童

8、年还给他们! 其实,农村的学校,应当更有条件像巴学园一样让孩子们走出校内,体验生活,感受大自然! 每一个孩子都是祖国的盼望,民族的将来。对每一个孩子我们都应当急躁、细心。对于每一个孩子我们都应对他们布满盼望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的儿女,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,肯定会有更多的惊喜和奇迹。 “随风潜入夜,润物细无声。”盼望训练无痕, 真心盼望解放儿童的呼声能深化人心;盼望我们的.能给孩子的成长供应自由轻松的环境;盼望我们的训练能像温柔的春雨,滋润孩子们的心田;盼望有更多的小豆豆被彻底解放出来! 让他们在自由的环境中舒服地呼吸、健康、欢乐地成长!让孩子们在活动中增长见识

9、、熬炼意志、喜爱生活!让孩子们的童年生活布满欢乐! 窗边的小豆豆读书心得模板篇2 在我心里,我艳羡嫉妒的豆豆,调皮的她遇到了一个超级好的小林宗校长,小林校长对学前训练有他独特的看法。他有急躁听六岁的豆豆四小时不打哈欠。由于我艳羡小豆豆有一个和善的妈妈,直到她20岁的时候,她妈妈才告知她,她由于太调皮而被停学了。假如她当时是个六岁的孩子,她说,怎么了?你竟然弄到要休学!大家只能再找一个院校了,假如再退一次学,就沒有院校再想要你了!小豆豆肯定担当不上这类文化训练。因此,我认为每个老师和家长都应当读这本书来探究孩子的内心深处。你可以发觉小林校长和小豆豆的母亲的这种训练方法特别适合孩子的进展。把握儿童

10、的内心深处是儿童文化训练的立足点。 我认为书里不但是创对自身在叙述自身的童年生活,只是在提倡和具体介绍一种训练体制。 巴学园最妙的地方是训练学员敬重他人,敬重自己。也就是目前大家所提倡的恋人,爱己小林校长真实地完成了这一点。 怎样敬重自己,善待自己呢?那便是依据完成他人对孩子的重视,使他自身获得自信念,和自尊心,那麼重量也就在心里创建起来了。对人体上有缺陷的孩子要给与特别疼惜,这类疼惜并不是娇惯,只是适度用一些方式帮他超越一些自身由于人体缺点而没法进行的每日任务。在这本书里,有一个患侏儒症的孩子,这样校长就可以在高校里进行中小规模的体育熬炼。在他没方法绕过比自身高很多的木马病毒状况下在身后暗自

11、地帮了他一把,使他获得了信念。也获得了同学们的赞美。这么一来,塑造了残废孩子最必需的心理状态赔偿自尊心和信念。这对他的一生都是有特别大的帮助,由于在之后这一男孩儿过着平常人的日常生活,他也是有极致的婚姻生活仍在一家企业出任了专业和谐伴侣们人际交往的岗位。 例如此类的事例,多不敌数。实际上天地沒有坏同学。每一个孩子生出来全是一样的,仅仅一些孩子天.动(例如小豆豆)和一些孩子较为大咧咧。可是无论她们因而犯了不正确還是如何,都不能妄下坏同学的结论。她们都必需重视。老师和父母在文化训练学员的状况下要留意,先重视学员,试着从她们的哪个视角想一下这一件事儿,弄搞清晰她们为何那么做。跟她们公正地沟通沟通,解

12、除她们的芥蒂,随后再训练,巴学校就这样。例如,巴校长第一次见小豆豆的状况下听她讲了四个钟头话,不切断,了解她想停的状况下才停。这就是重视。拥有重视才可以沟通沟通。而如今很多老师和父母刚好忽视了这一点。 巴学园,仿佛一个文化训练的抱负化园,更是由于那样一位抱负化的校长-小林宗作校长。他对学前训练有独特的看法:他很有创意、会想起用废料的电动车改成授课的课室;他重视少年儿童,有着着远大的人文精神。他有急躁听六岁的豆豆四小时不打哈欠。当小兜把厕所里全部的东西都捞出来堆在一个小山坡上时,校长只说他做完后要把它们放回去。他会认真关爱每一个孩子,就算是一个生理学有缺陷的孩子。情不自禁对这一头发稀有,牙齿掉落

13、的老年人赞美不已的另外,我想我早已找到自身所需找的物品,那便是:人之初,人性本善。大家的使用价值就在可以把孩子的这类本色发掘出来并维持下来,使他变成他自己。 这本书不但要我记住了巴学园,记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,读取了怎样去应对一个孩子的个人行为,读取了人和人之间相互理解和重视的关键。 窗边的小豆豆读书心得模板篇3 从桂林回来,我又看完了:窗边的小豆豆。这是一本别感人的故事书。 这本书不仅给我带来了笑声和感动,还告知了我,要珍惜童年的美妙时间,还要珍惜今日的和平生活,更要感恩关心我们每一步进步成长的人。 小豆豆因调皮被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱惜和引导下,一般人眼里

14、“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基础。 最近,我读了窗边的小豆豆这本书。这本书讲了小豆豆原来是一个淘气捣蛋的的小孩子。她被原来的学校退学了。她转到巴学园连续上学,在校长、老师和同学的关心下,小豆豆融入了学校的生活,喜爱学校的生活,培育了好的习惯和增加了自信念。她在哪里上的很好,成为了一个优秀的同学。 这本书说明白学校要培育孩子的学习的爱好和自信念,关心孩子养成良好的习惯。让每个孩子欢乐的成长。 窗边的小豆豆读书心得模板篇4 窗边的小豆豆这本书是日本女作家黑柳彻子写的自己小时候在巴学园上学的一段真实的时间,这段时间奠定了她辉煌一生的基础。读完之后,我特别感慨,深

15、深地被小豆豆的一个个故事情节所吸引。她能把自己的亲身经受记得那么清晰,描述得那么具体,说明白她对巴学园、对同学有着很深的感情,特殊是对小林校长有着很深厚的感情 我觉得她是个幸运的人。由于有两个人对她的一生有很大的影响。一个是她的妈妈。一个是巴学园的小林校长。小时候,由于小豆豆特殊调皮,被原来的学校退学了,妈妈虽然很担忧,但她是一个对孩子宽容,能看到孩子优点的人。所以她并没有训斥孩子,而是带着她找到了小林校长开办的巴学园,在哪里,小豆豆度过了童年最欢乐的时间,她得到了敬重,再也不觉得自己惊奇了。妈妈怕孩子自卑,始终到小豆豆20多岁的时候,才把她被退学的事情告知了她。从这一点我更加明白,父母是孩子

16、的第一任老师,他们对孩子的成长影响最大,前些日子,学校领导请家长倾听了专家讲座父母规,我才真正体会到学校领导的良苦专心!小豆豆妈妈还有一个突出的优点就是擅长信任她、支持她、敬重她。 有一句话我印象很深刻:在小豆豆对一句特殊难说的话记得特别娴熟时,她妈妈说“能够记住这么难的话,可见孩子们对感爱好的东西能记得特殊坚固”。可见培育孩子的爱好是多么重要。我也在反思自己,平常在教学中,有时候对同学缺乏急躁,缺乏引导和培育同学的爱好,真的是自惭形秽!这学期,各个班级利用早读的时候读国学经典弟子规,我看到有的孩子没有专心去读,怎样才能让同学喜爱读,专心读呢?读了这本书之后,我有了很大的启发,知道怎么去培育孩

17、子的爱好了。 她很幸运,还由于她遇到了小林校长,校长的训练方式很独特。最初小豆豆来到巴学园的时候,校长很急躁地听了她说了4个小时的话,这使小豆豆很兴奋,由于以前从来没有人听她说这么长时间的话。她自己也说和小林校长在一起的时间是特别安心、特别暖和、心情好极了。读后感可见,她在巴学园生活得多么欢乐!经过小林校长的细心培育,小豆豆成长为一个好学、肯钻研、乐观、和善的好孩子。小林校长独特的训练方式给我印象最深的是学校进行的运动会,小林校长让身材矮小的高桥君感到了幸福,运动会上的第一全都让身患残疾的他夺得,是由于校长特意为他细心设计了运动会项目,是为了给他自信,更是为了在以后生活上永久有自信。回想起自己

18、在教学中也遇到过像高桥君一样缺乏自信的同学,班上有个小男孩,父母都在外面打工,他由姥姥照看,平常不爱说话,课堂上回答问题声音特殊小,做事也常常丢三落四。有时候我也没忍住训斥他几句。之后,我也感觉自己做得不对。是啊,孩子这么小,正是需要关爱的时候,正是需要给他自信的时候。我应当学学小林校长,多鼓舞、赞美孩子,给孩子们树立自信和士气。 这本书让我深刻体会到了恰到好处的训练方式是何等重要,在以后的教学中,我会专心地指导孩子,我不期盼孩子们个个优秀,但求个个有所进步,有所成就。 窗边的小豆豆读书心得模板篇5 今日,妈妈给我买了一本窗边的小豆豆,我很艳羡小豆豆,她很和善、可亲和气的小男孩。妈妈出来了,看

19、着我在看窗边的小豆豆,然后妈妈也坐了下来,和我一起看这本书。 我很喜爱这本书,然后我就又看了一遍。在小豆豆的妈妈二十岁时,小豆豆已经六岁了。我看了这本书,它特别很好看。我受益匪浅,等我长大了,也要像小豆豆一样勤劳。然后我就把这一本书珍藏了起来。 寒假期间,学校要求家长和同学共读一本书,我们的共读书是窗边的小豆豆。当我一口气读完这本书时,不禁为小豆豆的天真无邪、诚恳和善而开颜,为豆豆妈妈的宽容大度、豁达急躁而感动,更为小林校长独特的训练理念而折服。 本书中让我印象最深刻的是校长先生这一篇,小豆豆刚到新学校,小林校长听她讲了四个小时的话。中间没有打一次哈欠,没消失一次不耐烦的表情。这是怎样的急躁和

20、毅力啊!他将孩子爱在心里,落实在实际工作中,他将全部的爱都奉献给了训练事业。 窗边的小豆豆读书心得模板篇6 小豆豆原来是一个淘气、捣蛋的小女孩,她在原先的学校里,她上课常常把桌子的盖子打开又合上、打开又合上,反复的打开又合上;有一天,她上课的.时候站在窗户底下,把表演的节目的叔叔叫到教室里表演一个节目;另有一天,她在窗户底下蹲着跟燕子说话;还有一次,老师让同学们画国旗,她却画到了桌子上,怎么擦也擦不掉。后来由于她严峻影响其他同学上课,所以被学校开除了。 转学到巴学园后,她常常做出一些冒险的事,她的钱包掉到厕所里,她把里面东西都挖了出来,钱包也没有找到,校长观察后,让她弄完后把全部东西放回去;有

21、一天她单手挂在树上,校长观察了问她在干什么,她说她观察牛肉每天被挂在树上,今日我也想当一次牛肉。校长每天中午都问同学们都把“山的味道”和“海的味道”带来了吗,原来校长不想让同学们偏食。 这篇故事告知了我们小豆豆原先很淘气捣蛋,但她来到巴学园后通过同学们及老师的关心和自己的努力,成为一位有礼貌懂事,关心大人干活的好孩子。 窗边的小豆豆让我深深明白:只有乐观、自信地面对生活、迎接挑战我们才能一步步地向胜利迈进。做任何事情我们都应当坚持不懈,否则将一事无成。我们应当向小豆豆学习,一点一滴的改掉自己的坏毛病。 窗边的小豆豆读书心得模板篇7 这天,我把窗边的小豆豆阅读完了。我觉得书的仆人公小豆豆特别活泼

22、可爱,再加上她那善解人意的品行,很惹人喜爱。这本书主要叙述了小时候所发生的事情。 我读了这本书后,觉得小豆豆是一共性格开朗、宠爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不称赞别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,熟悉了许多新的伴侣,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不便利。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的关心下,他最终爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不称赞一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还

23、很愿意关心他,很喜爱和泰明玩。 小豆豆这一种不称赞别人的品行,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。 相反,有的人,却以着自己家里富有,就常常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会称赞那同学,一次,我听妈妈说,她一个伴侣的女儿,由于一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她特别难过。过了一段时间,她从新回到了学校上课,刚进教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,才刚刚把心情平复下来的她,又受到了同学们的卑视和称赞,心情又一波动。我听了这事情以后,很怜悯那女孩,同时也觉得很生气,真想教训她的同学。假如,那女孩的同

24、学,能体谅一下她,多一点关怀和鼓舞,多一点关心她,就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。 书中讲了小豆豆因调皮被原学校退学,而巴学园为她放开了大门,不仅开心地接纳了她,而且还给她和同伴足够的欢乐。生活在“巴学园”的小豆豆似乎生活在一个童话世界一样,学会了书本上的学问,学会了关怀别人,学会了宽容与真诚,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地和善而又单纯欢乐的孩子。看来良好性格的培育,远比学问的学习重要得多。这真是一个让家长和孩子梦寐以求的学校,我突然联想到了我们现在的训练体制一味的追求孩子的分数,许多学校,表面上喊实施素养训练,实质上,推行的仍是“应试训练”。减负问题,尽管训练局三令五申,但是,在

25、大多数学校里,同学的作业量根本没有减,许多孩子双休日来回各种培训机构,双休基本没有自己的空余时间,不上培训班怕孩子跟不上其他同伴,上了培训班效果也不肯定好,家长都是比较纠结的,当然,消失这些状况不能怪学校和老师,而是应试训练带来的后果。真是很艳羡巴学园的教学方式。 窗边的小豆豆让我学习了如何做妈妈。小豆豆能健康、欢乐的成长。离不开始终了解她心理的妈妈。在小豆豆被退学后,转到巴学园时,妈妈只是说要换一个学校,她怕给孩子留下自卑的情结。假如是我,我确定会说:“怎么回事?才一班级,你竟然被退学!假如你再不听话,就没有学校要你了,以后长大只能去扫垃圾”这些话,这篇文章令我又想起了另一个最近很火的经典故事,妈妈每次为好动的儿子去开家长会时,总会得到老师很严峻的批判,断定她的儿子不会成才。但是她每次都对她儿子说着谎话,说着老师怎样表扬他,儿子在她善意的谎言中最终胜利了!我家孩子始终不是很自信,我真应当多学学这两位妈妈。让孩子在自信中学习。 我们无力去转变一些制度环境,但是我们能为自已孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们制造形成各种优良品质的环境。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁