草船借箭读后感接近六百字.docx

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1、草船借箭读后感接近六百字 三国演义是我国四大古典名著之一,这本书中不但有真人真事,而且还有虚幻情节,看完三国演义,你知道怎么写好一篇三国演义读后感吗?你是否在找正预备撰写“草船借箭读后感接近六百字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 草船借箭读后感接近六百字1 话说:“家贫出孝子,乱世出英雄。”四大名着中,最为纷乱的,要数三国演义了。今日,我便和大家来谈谈三国演义中的草船借箭这篇文章。 我很喜爱草船借箭这篇文章,读完之后,我的心久久不能安静。我痛恨心胸狭窄的周瑜,他不顾抗曹大局,一心想着陷害诸葛亮。他以军中缺箭为名,让诸葛亮立下军令状,10天赶造十万支箭,还私下通知鲁肃不给诸葛亮造箭用

2、的材料。而诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,却不与周瑜斤斤计较,靠着自己上知天文,下晓地理的渊博学识,在第三天,趁着大雾漫天,用草船从曹营中“借”了十万支箭,使周瑜的阴谋破灭了。 读了草船借箭,我熟悉到了嫉妒的心理是不行的,它既害人又害己,还影响人与人之间的友情,在我们的生活中,这种人是很常见的,例如,有的同学看到别人考试成果比自己好,还受到老师的表扬,于是,就从心眼儿里盼着别人的成果一落千丈,在同学老师面前出丑,这不就是嫉妒的心理在作鬼吗? 既然,我们都熟悉到了嫉妒的心理给我们带来的危害,我们从小就应当做个正直向上的人。着名的数学家陈景润就给我们树立了一个好的榜样。听爷爷讲,他上学校时,不光数

3、学成果不拔尖,其他科目也是平平的,但他却没有嫉妒其他学习成果优秀的同学,他想:我们都是同一个老师教的,为什么我们有如此大的差别呢?我打算,以后不再贪玩,肯定好好学习。由于陈景润能正确对待,上中学时,经过他的努力,学习成果崭露头角,为后来成为数学家奠定了基础。 通过草船借箭,我明白了:一个人心胸开阔,才会站得高,看得远;假如像周瑜那样心胸狭窄,到头即害了别人也害了自己。 草船借箭读后感接近六百字2 草船借箭一文主要讲了周瑜观察诸葛亮到处高自己一招,于是心怀嫉妒,想方设法陷害诸葛亮。他以军中缺箭为名,生以此计,让诸葛亮十天造十万之箭,否则军法处置!由此看来,周瑜不仅心存嫉妒,还阴险狡猾。然而,足智

4、多谋的诸葛亮却胸有成竹的答应下来并说只要三天即可。趁着漫天大雾,诸葛亮用草船从曹营“借”了十万支箭,使周瑜的方案落了空。 读草船借箭,我不由得想到了我自己,嫉妒之心不也是有吗?比如自己考试考不好的时候,不是找自己错在哪里,为什么会做错?而是盼望取得好成果的同学,在下次考试中也出个大差错,好和自己拉平,现在想一想,不也是忌妒之心在作怪吗? 自古以来总有些人,他活着别人就不能活着,只要别人比他强,他就想尽方法陷害他们,不去超越别人却只想着报仇,古代周瑜就是这样一个人。 这些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己!当别人有了成果,为祖国和人名做出了贡献,受到众人的敬重和爱戴的时候,这种人不是探

5、究别人取得成果的缘由,不是虚心学习,坚韧拼搏,取人之长,补己之短,而是去损害,去陷害,甚至杀掉比自己强的那个人。这是多么愚昧无能的表现哪! 有些人,任凭眼前的花儿谢去,也不曾捉住身边的绿意。时间过的匆忙,有些东西一旦失去了就再也找不回来了。我们应当丢掉嫉妒心,做一个品行高尚的人! 草船借箭读后感接近六百字3 草船借箭这篇文章主要写了东汉末年,曹操、孙权、刘备各占一方。当时周瑜嫉妒诸葛亮的才能,想以“公事”为由陷害他,让他十天造好十万支箭。而诸葛亮却说只要三天,还立下了军令状。诸葛亮私自找鲁肃借了船、草把子和军士等,并让鲁肃保密。前两天诸葛亮都没有动静,直到第三天凌晨,诸葛亮约鲁肃坐船去曹营。这

6、时大雾漫天,曹操观察有敌船到来,怕其中有诈,只叫.手放箭。诸葛亮见一边受不下了,就调转船头,让另一边也受箭。天亮了,诸葛亮带着箭满载而归。周瑜知道后,自叹不如诸葛亮的才智。 诸葛亮真是神机妙算啊!有人说诸葛亮是天生的聪慧才智,但我认为不靠自己的努力是不会始终聪慧的,只是间或运气好罢了。就拿神机妙算的诸葛亮来说,他并不是天生的才能,在他知道有大雾这件事上,他之前确定是花了很多时间去学习猜测天气的方法的,不然他怎么敢神态自若地说“只要三天”,还立下了军令状?只有平常勤奋努力的人,到了关键时刻用上了自己平生所学,去关心别人或爱护自己,才会得到大家的确定,成为大家学习的榜样;而不是在生死关头才来舍命学

7、习,这时已经为时已晚。诸葛亮并不是天生的聪慧,只不过比其他人多了一个心眼儿罢了。 聪慧的人总是会被人嫉妒,周瑜嫉妒诸葛亮就是一个典型的例子。周瑜心胸狭窄,小肚鸡肠,心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高,便会用计陷害他,让他置于死地。这种做法是大错特错,嫉妒是人们常常会有的,但他这种不择手段的毒害别人,最终都不会有什么好下场。最终还不是聪慧反被聪慧误,让诸葛亮连气三次给气死了。更可耻的是,临终前竟然还说“既生瑜,何生亮”这种话,连要死了的时候还恨别人,对于这种执迷不悟的人,简直是无药可救了。 所以,在学习上,我们应当学习诸葛亮这种不断上进的精神,成为祖国的栋梁之材;在生活中,千万不要像周瑜

8、那样有剧烈的嫉妒心理,要心胸开阔,才能长命百岁。 草船借箭读后感接近六百字4 我最喜爱里面的草船借箭:周瑜嫉妒诸葛亮的聪慧才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,赶忙起床,但由于江中大雾,惟恐有潜伏,不敢出兵,赶忙下令.手放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,靠近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自我和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来

9、功,舍命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“多谢曹丞相送箭。”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎样追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。 我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还鄙视他,为了天下黎民,放弃了安静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还鄙视他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应当这样,不能为自我的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能由于自我的一些琐碎杂事而背信弃义。 要做像诸葛亮那样神机妙算聪慧过人的人,从小就应当不知疲乏,勤奋好学。

10、 草船借箭读后感接近六百字5 历史上最懂天文晓地理,有学问,有胆识计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,肯定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明白这一点。 东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自己强,就非常不服气,想找一机会置他于死地。一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套,实际上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已方案出一套借箭方案,只等那一天取箭了。经鲁肃的一手关心,在第三天早晨,诸葛亮便开头了取箭方案。他的预料是那么精确,一步也没错。到了天亮后,雾散了,船也回来了。在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊

11、异极了,连连赞扬诸葛亮,说自己也比过他,神机妙算,天下第一! 诸葛亮的确是天下第一,读后我们都非常认同这个观点。周瑜是那么当心眼,为了自己聪慧,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样。我们要学他做事仔细认真,多观看思索,有方案谋略,不能马大哈,不细心! 早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今日我读了草船借箭这篇文章,发觉诸葛亮果真是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。在这篇文章中,诸葛亮很顺当地完成周瑜交给他的任务赶造十万枝箭。他上知天文,下知地理,知道第三天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过

12、来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫.手射些箭;他也了解鲁肃是个狡猾、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告知周瑜,要不然就借不到箭了我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪慧呢?于是,我查了好多资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略,并喜爱吟诵梁父吟这首古歌谣,。通过用心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。 我们要像诸葛亮那样用心钻研,认真思索,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽敞,用自己的才智证明自己的成果,而不要像周瑜那样心胸狭窄,傲岸自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。 草船借箭读书感悟

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