爱的教育读后感七年级650字.docx

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1、爱的教育读后感七年级650字 爱的训练被译成数百种文字,销量已超过15,000,000册,成为世界最受欢迎的读物之一,爱的训练引导我们自己去关注、观赏、品尝、思索生活,让我们用爱心与对话。你是否在找正预备撰写“爱的训练读后感七班级650字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 爱的训练读后感七班级650字篇1 妈妈从新华书店带回了一本爱的训练。整整的一天时间,如饥似渴地读着,我有一种相见恨晚的感觉。接下来的一个星期,又细细地品尝着这本书,我渐渐地融入了一个布满爱的环境里 埃德阿米琪斯从一个学校四班级同学恩利科的角度,描写他在学校里发生的故事。这些故事,有的富有哲理,让我深思领悟,有的辛酸

2、哀伤,让我潸然泪下,有的轻松好玩,让我捧腹大笑。这些关于爱,关于训练的故事,将永久让我牢记在心。 爱与亲情 “您要永久记住我,替我亲亲妈妈,亲亲爸爸还要亲亲小妹妹路易吉娜” 当菲鲁其奥的脊背被刀子刺穿,将要死去的时候,他留给家人的最终一句话,不是“我很痛”,也不是“我想活着”,而是叮嘱外婆,要传达自己对家人的爱意。 掩上书本,我才惊异地发觉自己的眼泪早就流了满面。这是一个多么顽强的同龄人。他为了救他的外婆,用自己弱小的身体拦住了凶手的砍杀。一开头,菲鲁其奥是一个很不孝顺的孩子,他曾经让他的外婆伤透了心。但是,这一次,当危急真正来临时,菲鲁其奥却用生命守护了那个始终爱着他的人。 是的,正是“爱”

3、,触发了一个会打架会赌博的“坏”孩子藏在内心的力气。菲鲁其奥的本质是不坏的,他只是骄纵和顽皮。面对这么一个野孩子,外婆痛哭流涕、苦口婆心地教育他,盼望他能做个好孩子。爸爸溺爱他,又盼望他某天能幡然悔悟,做一个意志顽强,慷慨大方的人。他的家人,始终没有放弃他,这给菲鲁其奥带来了改正缺点的动力。 像我们这样的孩子,也有这样那样的缺点,有时候会顽皮,会恶作剧;有时候也会由于我们的漫不经心、蛮不讲理,伤了爸爸妈妈的心。但是,亲人们和老师们,赐予了我们最大的爱与宽容,就像海上的灯塔,永久指引着我们朝着正确的方向远航;也由于他们的爱,我们的内心爱的种子,也正渐渐地成长,总有一天,会绽放出漂亮的花朵。 爱与

4、尊严 “我心甘情愿干这种事。但我绝不给德国人干。为我们自己干事,我乐于去干。要知道我是伦巴第人。”这是一位年轻的小哨兵的话。当军官交给他一件既光荣又危急的任务时,他毫不迟疑地做出这样的回答。 这个孩子生活在硝烟充满的年月,看到的是闪闪的刀尖,听到的是隆隆的炮声,承受的是来自敌人的.。当他知道自己能为自己的祖国献上一份力气时,他,把内心的惊恐、一切的危急都抛在脑后,他想的只是“我是伦巴第人”。 从小到大,我始终接受着爱国主义训练,听过许多感人的故事,也知道了,爱国就是把个人的生命价值和祖国的荣辱联系在了一起。但是,我还是常常问自己,什么是爱国,尊严又是什么?这一次,我从我的同龄人小哨兵身上找到了

5、答案。“爱国”不仅仅只是喊几句口号,唱几句国歌,而是,我们的心灵深深地感受到“祖国即我,我即祖国”这种蕴意,并被这种蕴意所触动时做出的行为。我们生活在和平年月,我还是一名学校生,还没有机会做宏大的事情。但是妈妈告知我,一个十岁的孩子,爱国就是爱自己,爱家人,爱老师,爱同学,爱伴侣;爱国就是仔细学习,爱惜环境,有尊严地生活着。 在爱的训练这本书中,不仅有菲鲁其奥的临终托付,小哨兵的慷慨激扬,还有许多许多。顽强的卡罗纳,失去了母亲,强忍着哀思去上学,那一双暖和的手赐予了他多少劝慰啊;常常称赞别人的弗朗蒂,却让自己母亲蒙羞,他的行为遭到了校长和同学们的鄙视,他又是多么懊悔;常常关心父母砍柴的克莱谛,

6、得到了大家的赞扬,真令人艳羡;胆小怕死的波列科西,通过自己的努力,得到家庭劳动、学业、书法、品德等方面的二等奖,莫非不是我学习的榜样吗? 描写的虽然是十九世纪的故事,但是一个个鲜活的人物,仿佛就在我的眼前;一个一个感人的故事,仿佛就发生在我的身边,他们是如此贴近我的心灵。爱是一个永恒的主题,爱训练了我,如何面对困难,面对他人,面对生活,更训练了我,如何理解亲情,理解尊严,理解爱国。 爱的训练读后感七班级650字篇2 这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和同学的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的训练文字虽然简洁朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌荡起

7、伏的情节,没有引人入胜的悬念。但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的胜利之处。爱的训练虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完善的亲子之爱,字里行间,都抒发了本人对爱的理解,这种情感是一般的,的确不平凡的。这部到处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力气,真的很宏大,这也是为什么爱的训练被评为爱的魔法书的缘由。虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从爱的训练中,体会到曾经经受过的那些类似的情感,只是我们对此的态度可能不同而已。当自己所拥有的要失去的时候,才

8、知道事物的宝贵,让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”像空气,每天在我们身边,由于它无影无形,所以经常会被我们所忽视,它是我们每个人常常挂在嘴边的一个字,我们往往会忽视四周的,被我们视为理所当然的爱,加以体会,你则会感觉到:人生,这是一个多么美妙的东西啊! 假如人生是一场戏,我觉得应当给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写,这些瞬间或许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间如同波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花,但我仍情愿用自己的心去迎接幸福,尽管幸福那么短暂。 爱的训练让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思考。在这纷飞的世界里,爱毕竟是什么?它的力气毕竟有多大?竟使

9、人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱?然而这个意大利学校生给了我答案。一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这一切,使人尤如在爱的怀抱中成长,让人觉得很暖和。爱比珍宝更珍贵,比糖果更甜美,比群星更灿烂;爱是一种感觉,是一种令人欢乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为士气,它使你微笑地面对生活,使你倔强地抵抗命运;它是还魂的仙草,给罪人新生;他是慈祥的母亲,唤浪子回头;它既是一种获得,又是一种牺牲。这就是人间最宝贵的爱。就如亲子之爱,如此平凡,但许多人都无法感觉到。 爱的训练一书中描写了一群布满活

10、力,乐观要求上进,如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情,这是我们所比不上的,同时也是令人艳羡的,这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”,这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,就连我这个外国读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼,引起了我深深的深思。而面对现在的训练,爱应当是训练力气的源泉,是训练胜利的基础。 有时候,当我们遇到挫折时,经常会怨天尤人,就似乎全世界都在跟我们作对一样,甚至埋怨这世上没有人爱自已,这多可悲呀!

11、有句话是这么说的:“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。”其实,假如我们能够静下心来,细细品尝我们四周的一切,肯定会发觉,在这个世界上,竟然有那么多人爱我、关心我的人,我多幸福呀!当你能够感受那份极为一般的爱的时候,信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些需要关心的人,是不是?送人玫瑰,手有余香,不是吗?虽然犹如空气般的爱有时会被“污染”甚至“消逝”,但这一切,都是值得珍惜的。 从别的岁月里飘进我生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起风雪,只把那融入大自然的爱的颜色,挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃,奏响迷人的恋曲,如流星般划过天际,仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲,荡漾在我心头

12、。我感谢上帝,感谢他将我变成人类,这样我才有机会,体验爱的生活。伴侣们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中,你会发觉:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的明天。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生。 这是最能体现爱的价值,虽然有点长,但可以简短只去一部分。 爱的训练读后感七班级650字篇3 最近,我读了亚米契斯的著作爱的训练,这本书记叙了一个学校三班级同学一学年的记事,并穿插老师叙述的真实故事,从而展现了师生之情,父子之爱和伴侣间的友情。其中,有一篇是意外的大事,它讲了一个新同学在上学时,在公路.摔倒了,正好有辆马车向他驶来,一个叫罗贝蒂的孩子,英勇地把新同学推到一边,而自我却被马车

13、压断了脚。还有病中的小泥瓦匠叙述了恩里科和他的伴侣们去探望病中的小泥瓦匠,同学间的友情看似不非常重要,但在困难时却能够给人足以劝慰。 当我读完爱的训练,被这样的一个个小故事深深地感动着。我觉得人与人之间的关爱多么重要,爱能够让自我变得英勇,变的宏大,变得漂亮可爱。我,一个一般同学,有很多伴侣,但真正的伴侣屈指可数,当读完爱的训练后我懂得了结交伴侣不应当分贫困贵贱,更不能由于对方的学习成果差,而认为他不是你的伴侣,而作为真正的好伴侣应当在对方有困难时能相互帮忙,这才算真正的好伴侣,而想要得到更多伴侣,仅有专心关爱每个身边的人。 爱的训练中每一个故事如春雨点点激励着我,让我想做一个行为高尚的人。虽

14、然我们只是同学,不行能做一些惊天动地的大事,可是我们能够从“小爱”开头,坐公交车给老人让个座、为同学讲解一道难题、为父母递杯热茶、为行人送上个微笑这些都是我们做得到的。 同时,这本书让我明白了爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是永久无法用文字来形容,但我明白,拥有爱的人,并付出爱就能真正体会到爱与被爱的味道,他的人生必定是充实而无憾的。 爱的训练读后感七班级650字篇4 爱的训练这本书是从意大利翻译过来的,虽然表面上是本学校生的日记,但从文中得到的是各种不同的启示,而且都是从生活中可以学习到的,甚至自己曾经受过的。书中的许多故事的能够读到人的心坎里去,也有许多故事能够让人恍然大悟。 印象最

15、深刻:一个小男孩,由于父亲每天忙着写文件,要很晚才睡。因而小男孩打算在晚上十二点起床帮父亲工作。但由于每天起床帮父亲写文件,所以睡眠不足,上课不仔细,学业退步。而毫不知情的父亲对儿子的表现非常不满,男孩有好几次想放弃,但一观察父亲疲乏的样子,又无法放弃。父亲对孩子不理不采的态度令小男孩感到特别难过,直到某天。父亲发觉孩子是为了他才会这样,心中布满了后悔和慈祥,那天晚上他们两父子一同熟睡到天亮的故事。 看完这个故事之后,我心中有着无限的感动。在爱的训练中这是最能催人泪下的故事,表达了仆人公永无止境的爱。那个小男孩为了能让父亲轻松一点,而偷偷帮父亲做事。虽然小男孩的父亲在一开头不知道事实而责备小男

16、孩,但小男孩依旧没有放弃,连续偷偷地帮父亲做事的精神是值得我们学习的。 认真想想,我们现在。父亲在外辛苦,努力地赚钱供我们读书,而我们却在外面花父母的钱,在家也不情愿分担一下家里的家务。还有些不好好学习,跑去外面上网也不情愿回家。在这个年龄段里,我们更应当专心体会一下父母的苦心,明白什么是永无止境的爱。 爱的训练这本书每一篇都在训练我们做人的道理,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友情,什么是师生之间的关怀,什么是父母永无止境的爱.这些都具有很高的价值,我信任有了这些东西的人肯定是世界上最富有的人。 爱的训练读后感七班级650字篇5 “假如人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美妙。”是啊,爱

17、在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀可当我读了爱的训练后,对它又有了进一步的了解。 爱的训练原名库奥累,它采纳了日记体的形式,叙述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,具体地记录了他一年之内在学校、家庭、.的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、伴侣的真挚的爱,有着感人肺腑的力气。 爱的训练全书100篇,其中慈爱的花朵最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们关心一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪烁着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以剧

18、烈的震撼。 而如今的.上,有些人则特别势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是特别渺小的,他们的处事哲学必定会遭到人们的鄙弃。由于虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的关心,有失道之因,必定有寡助之果。人生的错误,往往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。 反之,与人便利,与己便利;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;暖和别人的同时,也暖和了自己。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照射,真情的暖和。甘愿给.付

19、出真情和爱的人,是最幸福的人,由于幸福总是偏爱那些喜爱生活而乐于奉献的和善的人。 爱的训练读后感七班级650字篇6 这个假期我读了亚米契斯写的爱的训练,让我明白了很多有着爱的故事。 文章是用日记方式写的,讲的一个叫恩利科的小男孩成长的故事。在他的一年当中,他发觉祖国、父母、师长、伴侣的真挚的爱。日记记录了长辈们对孩子的训练和启示,附在日记后面还以其次人称写了他们呕心沥血的教子篇,它用爱塑造人,引导我们永久坚持一颗勇于进取而和善真诚的心。 爱的训练一书上每一个小故事都叙述了一种不一样的爱。特别是每月故事更是让人感动,其中寻母记更使我感动。一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚动身去美洲,这需多少爱

20、来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。还有一件事令我感动:二班级同学洛佩谛为了救一个站在当街的一班级同学,而赶在车子前面救出了他,自我却被车子轧断了一条腿,校长都赞扬他是“牺牲自我的生命而救助伴侣的人”。 我们的身边有许很多多的爱,只是我们没有细心观看,经常被我们忽视,多感受一份爱,就多一份暖和;多奉献一份爱,就多一份欢快。在今后的日子里,让我们共同沐浴在的海洋里吧! 爱的训练读后感七班级650字篇7 寒假时,我读了爱的训练这本书,是意大利的亚米契斯创作的。 爱的训练是一部日记体的小说,它以一个小男孩安利柯的眼光,叙述了他在校内校外的所见所闻和所感。全书100篇文章,包括发生

21、在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的很多劝诫性的,具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的“每月故事”。整部小说以一个学校生的眼光端详着身边的美与丑,善与恶。完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。 其中我最喜爱考试这一篇文章讲的是最终考试了,给“我们”监考的老师是黑胡须的可阿提老师就是那声音如狮子而却不罚人的老师。其中有同学拍得脸色发青。开头读试题了“我们”想:假如能把问题和答案都告知“我们”,使大家都及格,老师们将多么兴奋 试题很难,经过一个小时,同学中有一个哭泣起来 他们有的画图,有的写纸条,还有的写了算式给人看 快到中午时,“我”的父亲来接我,问“我”考的怎么

22、样,有没有不会的问题 这让我想起了我,在考试的时候,我用眼睛看着题,一旁的同学叫我,我也没有搭理,读一遍,在心里做一遍,再读一遍,在本子上做一遍,最终再做在考卷上。快考完了。我检查了一遍又一遍。觉得可以的话,就把卷纸放在桌边,等监考老师来收,就这样,考了一门又一门。放学了,我刚上车,妈妈就问,你都会不会,我说差不多 读爱的训练,我觉得做人要诚恳,不能撒谎。 爱的训练读后感七班级650字篇8 唉!这些书也真是太没趣了。都是些文人的故事呀,诗词呀,真让人感到厌倦。所以,我到书店里任凭买了一本书来解解闷。哦,对于,它的名字叫爱的训练。 这本书介绍了意大利小孩安利柯和生活和学习。写发生在安利柯身边的各

23、式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒、启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、.、民族的大我之爱,小至父母、师长、伴侣间的小多之爱,到处扣人心弦、感人肺腑。 安利柯的新老师,世界上的老师没有多少像她一样爱惜身边的每一位同学,把同学当作是自己的家人,对同学温顺爱护。面对这样的好老师,能不让我对她肃然起敬吗? 安利柯的同学个个都是懂礼貌的好同学。虽然只是学校四班级的同学,但他们却特别珍视友情,对同学就像对自己兄弟一样。他们是我们学习的榜样,我们是不是也要珍惜友情、珍惜伴侣呢? 安利柯的父母常常教育安利柯好好做人,要做一个有爱心的人

24、。在这个文明家庭的熏陶下,使安利柯一天比一天更懂事、更有爱心。 这本书中的“每月故事”,可谓是感人之极,让我常常不禁流下感动的泪水。有爱国少年、少年侦察兵等故事,叙述了一个个少年的英勇而诚恳的故事,谱写了生命的乐章! 我读了这本书似乎丑女见了美人,自惭形秽起来,不禁流下了惭愧的眼泪。书中叙述亲子情、师生情、伴侣情,爱国情、怜悯心,都以近于抱负的世界,虽是幻影,使人读了觉得抱负世界的情味,甚至想世间要真是如此该有多好啊! 爱的训练似乎掘池一样,有人说四方形好,有人说圆形好,朝三暮四地改个不休,而池里的水反无人留意。训练的水是什么?就是情,就是爱。训练没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆

25、形也罢,总逃不了一个空虚。这本书让我读了感慨万千,给我生活的启示,盼望你也跟我一样,爱上它爱的训练。 爱的训练读后感七班级650字篇9 泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”当我把爱的训练捧在手里细细品尝的时候,被书中很多个故事深深的打动了。 这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。爱的训练其实包含了两个部分,即爱的训练和续爱的训练。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的伴侣所著,也是据三浦关造的译原来的,对前者是一个合适的补充。 夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或

26、任凭阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。” 我在看爱的训练时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,扫烟窗的孩子、班长、穷人、虚荣心、感恩、嫉妒、争吵、告辞等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应当具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个.,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培育塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。爱的训练文字虽然简洁朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中-马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈打算去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈

27、写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。最终,13岁的马可尔自告奋勇打算去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子肯定能胜利。筹备好了一切,马可尔开头了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种困难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的关心,最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的消失使母亲找到了生命的价值,在医生的关心下,马可尔和妈妈最终重逢了读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱感到肃然起敬。 在我

28、们的中学校训练中,“爱的训练”这四个字,说来简单,做起来又何其难!在训练的整体熟悉上,作为一个完整训练过程的学校训练,它永久不是也不行能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实.中各种冲突的存在和.本身的进展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,训练不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。 爱就像空气,充斥在生活的四周,布满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以宏大,是由于它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的训练一书中描写了一群布满活力,乐观要求上进,如阳光般绚烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困

29、,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼,不由想到班主任的训练工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”,感受和体验爱,学习付出爱。我想,面对我们的训练,爱应当是训练力气的源泉,是训练胜利的基础。夏丐尊先生在翻译爱的训练时说过这样一段话:“训练之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没

30、有训练。” 爱是一次没有终点的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想连续走下去,甚至投入热忱,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读爱的训练,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发觉爱中包含着对于生活的追求。 爱的训练中,把爱比成许多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对同学的鼓舞,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,关心盼望工程 虽然犹如空气般的爱有时会被污染,稀

31、释,甚至消逝,所以盼望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人. 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用精确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。 爱的训练读后感七班级650字篇10 爱的训练这本书是一部流传世界各地的着作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事.爱,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼.人们追求爱,也盼望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美妙.我们要完全的拥有它,就必需去充实它,让我们携手,共创出人世间最美妙的爱.这本书里也正是想表达这一点. 在这本

32、书里其中我最喜爱的是卖炭者与绅士还有义快的行为这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个叫花子,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲赔礼,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯赔礼,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关怀别人,不取笑他人的人.其次节写的是一个墨盒砸到老师的大事,缘由是克洛西被人.,最终忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最终卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他惩罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不惩罚他们了.这里就表现了卡隆他关怀他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人, 这是难得的一种为人处事. 读到这里,我想在这个以经济利益为主的.上,使同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经慢慢淡漠,在.加强精神建设的同时,我们也应当在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻. 爱的训练读书感想

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