朝花夕拾六年级读后感600字.docx

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1、朝花夕拾六年级读后感600字 朝花夕拾写的虽然是个人的生活经受和心路历程,是对亲人和师友的缅怀、眷念,但同时又超越于此而表现了一个特定历史时代中国.的面貌。以下是我整理的朝花夕拾六班级读后感600字,欢迎大家借鉴与参考! 朝花夕拾六班级读后感600字1 读鲁迅先生的朝花夕拾时不时享受着字里行间透露出来的那份天真灿漫的感情,眼前不由消失一幅幅令人神往的自然画。 读鲁迅先生的作品,我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不留意,钻进百草园,他与昆早为伴,有采摘果子、野花,一切都是那么天真烂漫,令人回味,也引起了我心中的共鸣在奶奶还在午休的时候,我愉愉溜出家门,邀上小伙伴,去后山里,爬树,打果子,一切都是那么

2、的自由,那么完善。 每个人都会有自我的童年,在童年里有苦也有甜,但都在自我心里留下完善的记忆,在我的记忆里,我的童年是甜的,有同学伴侣的陪伴,老师亲人的关怀,是她们给了我一个完善鲁迅先生的朝花夕拾“就是写他童年和青年的回忆”。 在朝花夕拾中将自我的童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来,说明在童年和青年时所难忘的经受,在他的童年里,他并不欢快,他做的每一件事都得不到长辈的认同,这让他很难受,可是他没有放弃,而是化不认同为动力。 在朝花夕拾中,我最喜爱的一篇是“狗、猫、鼠”,这题目很吸引我,可是最让我喜爱的是这件事,鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事,这表达了鲁迅对猫的仇视,他说起仇猫的

3、缘由来,有条有理,这也是一篇借物喻人的散文,以猫的特质讽刺某些人一旦抓住别人的弱点或不足,就想尽方法渐渐熬煎别人。 鲁迅的童年和青年是酸甜的,我的也和他一样,童年与青年过的好与不好,都会赐予我们回忆,都会是我们一生中最绚烂的记忆。 朝花夕拾六班级读后感600字2 不知道为什么鲁迅把“旧事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不说,这夕拾的朝花,已不仅仅是旧事,反倒是新事、喜事、难过事。 无可否认,鲁迅的骂功是中国一绝,以致于骂狗、骂猫、写鼠也有人惶惶担心,那顶带刺的高帽戴上了,也就取不下来了。难怪鲁迅先生爱骂“狗”,这“骂畜生”不“犯法”的好事,也只有他老人家占尽光,好歹比那杀猪的白刀子进红刀子出愉

4、快拘束。 且不说那些“名人名教授”有没有狗血淋头,但这“不好惹”的“高帽”却戴牢了,堂而皇之地“以动机褒贬作品”,是人就看得出,那柄“匕首”是正中“要害”。 连一本薄薄的回忆散文集中都充斥着满腔愤慨之情,及见其他那些杂文、小说集的锐利。讽刺有魅力,当然,在鲁迅笔下,那叫艺术。 学校学校的语文教材,每本都有鲁迅的文章,也许多数都选自这个好听的名字朝花夕拾,琢磨久了也想,夕拾的朝花什么味? 酸。的确,看鲁迅的文章有点酸,什么酸?心酸。你看父亲的病,从不正面写家道衰败的颓唐,仅从父亲口里说的嘘嘘的话,在左右奔波瞻前顾后的疲态,表面上是祥和安平,但心里却按捺不住,到篇尾,衍太太唆使大叫父亲,却遗留给的

5、“最大的错处”。感人肺腑,又不乏暗中对衍太太这个自私多言使坏形象的嘲讽。 甜。不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨,也不说看社戏、看五猖会时的愉快喧闹,单提起百草园“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”的童趣,一切感受的天真浪漫,一切体会的亲切柔情,又好像搭上了独特的鲁氏桥,进了甜蜜的童年家乡。 苦。成了“名人”“正人君子”的仇敌是苦,阿长、父亲的逝世是苦,永别的藤野先生是苦,跳进旧中国的“大染缸”而不得解脱,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了鲁迅,也苦出了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中趟过的朝花夕拾。 辣。鲁迅的本色。辛辣的笔风,自然会有其笔尖直指的人群。那句“横眉冷对千夫指”凛然一个顶天大汉的形象,对反对

6、、守旧势力的抨击与嘲讽是毫不留情。譬如对陈、徐两人犀利、薄情的讽刺,入口微辣,入肚却穿肠荡胃,甚是寻味。 咸。泪水的味道。朴实感人的散文,就足以催人泪下。旧事的点滴,是朝花夕拾可歌可泣的盐分,染咸的是回忆,溅起的是读者深思的心灵。 朝花夕拾六班级读后感600字3 每次阅读鲁迅先生的作品,总会有一股激扬之情在心头腾涌。可当我翻开朝花夕拾这本书时,它让我感受到的则是童年的完善和那慢慢遗忘的乐趣。 朝花夕拾这册杂文集就具有这样的魔力。它用淳朴,清爽的语言描述出了鲁迅童年是种种趣味的事。其中,令我记忆犹新的则是阿长与“山海经”这一篇文章。在文章里,鲁迅写出了他对山海经是如此的渴望,甚至彻夜难眠。而长妈

7、则是为了完成鲁迅日夜渴求的愿望,让鲁迅得到学问的果粮,付出了艰辛的努力。这种朴实而真挚的爱着实令我大为感动。 在那个年月里,小孩子能得到一本书是多么不简单的事。而又有多少人为了吸取学问的养分而苦苦渴慕。而在我们生活的现代,书店,网站遍布,各式各样的书籍顺手可得,可又有多少人专心地去阅读?大的、小的书店、书城林立,在其中的人却寥寥无几。特别是中,学校生,他们一部分整日沉溺于网络,嬉戏之中,像阅读这样能让人精神愉悦的事却很少有人去做,这莫非不是一种极大的讽刺? 鲁迅的童年布满欢快,那是一种淳朴,自然的欢快。而现代孩子们的欢快却来自于网络嬉戏,以及一些本不是他们这个年纪该做的事,却乐在其中。我多想像

8、鲁迅那样与大自然做伴侣,与可爱的小虫们为邻,而不是成天在钢筋水泥间穿梭,可这个愿望什么时候才会实现呢? 这也正是我们再阅读朝花夕拾中应当有的反思,如此才会有提高。 朝花夕拾六班级读后感600字4 初读朝花夕拾不觉得这像一本名着,反而觉得像是一个伴侣在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。 我正在读无常这一篇章时,也正好是全书的一半,这无常与之前五猖会上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,肯定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从今看来鲁迅小时肯定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。 再往前看二十四孝图还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章肯定还有深层含意,看来我还得渐渐的渗

9、透一下,才能得出结论。 说起狗、猫、鼠和阿长与山海经可是我在这半本书最感爱好的文章了。 一开头,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的缘由一五一十的说了一遍,说实在的我也挺厌烦猫的,也是由于它吃了不该吃的东西?我最爱的红烧鱼。不过,假如当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做我猫老鼠。虽然我平常不太喜爱老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只隐鼠也不错啊!可当我看到阿长踩死隐鼠的那一段时,感觉真有点生气,同时也为鲁迅失去隐鼠而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的隐鼠,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。 从看了阿长与山海经开头,如

10、今我已不记恨她了。在阿长与山海经中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买山海经,人品也是不错的。 朝花夕拾的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会! 朝花夕拾六班级读后感600字5 每个人都会有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自我的心里留下了完善的回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆。 鲁迅的“朝花夕拾”是鲁迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中将自我在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明在童年和青年时所难忘的经受。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难受,可是他没有感到人生

11、的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部“朝花夕拾”里。他要告知我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和怜悯的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。 在“朝花夕拾”中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。在这篇趣味的散文中,不是题目所吸引我,也不是资料好笑趣味的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。与猫的关系和对猫的厌恶。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出在童年与一只猫的搏斗。 从鲁迅写的朝花夕拾中,我能感受到在的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻布满着完善的回忆。 鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留赐予们回忆, 所以鲁迅和我们的童年青年都是完善的。 朝花夕拾六班级读后感600字

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