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1、励志书籍的读后感作文 当细细品完一本名著后，大家心中肯定有不少感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧，今日我在这给大家整理了一些励志书籍的读后感，我们一起来看看吧! 励志书籍的读后感1 刚拿在手里便如获至宝津津有味的看着。当读完小英雄雨来时，我久久的陷入了深思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特殊好尤其擅长潜水，像鱼儿一样敏捷。一天，鬼子又来村子里扫荡了，由于李大叔，雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来死活不愿，激怒了日军，被鬼子一顿毒打，打得鼻青脸肿，可与来宁死不屈。 读到这里，我
2、为我的倔强而感到耻辱。在接近考试的一天，一个同学喊我去打球，可爸爸不同意让我去。我很纳闷，平常爸爸都准我去打球的呀，怎么今日就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑，说：“就要考试了，还去玩。”我一听这话就来气了：“打球能放松心情，还能熬炼身体呢!”这是妈妈发话了：“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝，可我就是转不过弯来。他们看谁也劝说不了我，就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里，我早已无地自容。 虽然雨来处在抗战时期，但却能仔细学习。而我处在这种和平年月，本应发奋读书，却与实际相差甚远。 是啊，我们要学习雨来，不能倔强
3、，更不能脆弱，做一个名副其实的好孩子，好同学。 励志书籍的读后感2 成长励志故事是我最近暑假中看过的书，一个个布满童趣的小故事，使我在潜移默化中学会了如何做人、如何做事，从中吸取阅历，激发学习热忱。 在这些故事中，我最喜爱的就是王献之练字。王献之是我国出名的大书法家王羲之的儿子，他从小就是跟随父亲学习书法，经过自己的刻苦练习，最终成为了和他父亲一样的书法家。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。王献之之所以能取得如此高的成就，是由于他的勤学苦练。 读了这则故事让我明白了：一个人只有经过刻苦的努力，才能有所成就，一个可怕困难、怕吃苦的人，注定只会一事无成。王献之不论酷暑还是寒冬，他都足不出户废寝
4、忘食，经过十几年的勤奋苦练，用光十八缸墨水，最终功成名就了。 就拿练琴来举个例子吧!为了迎接钢琴考级，妈妈每天逼着我练琴，由于练琴是一件特别枯燥的事，因此每次练琴我都存有抗拒心理，马马虎虎，得过且过，弹奏的水平始终没有提高。于是，我开头向王献之学习，将自己融入到音乐的世界中，每天主动练习5到6小时，用乐观的心态，恳切地接受老师的看法，为了练琴，我放弃了每天看动画片的习惯、和邻居玩耍的机会，通过自己的努力，渐渐地我把握了练琴的技巧，轻松地通过了钢琴考级。 在今后的学习中，我要付出努力，勤能补拙争取获得好成果。 励志书籍的读后感3 今日我们学完了桃花心木这篇课文，我记忆犹新。 这篇课文主要讲了种树
5、人不按规律给桃花心木浇水，是为了让桃花心木更好的活着。 最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活得考验，会熬炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长”是啊!人和树一样呀!不能依靠别人赐予的关心，应当自我成长。一旦养成依靠的心就无可救药了，应当熬炼出自主之心。 读完课文，我不由自主的想到了我，我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤，就像种树人对树的宠爱;父母想让我们自己去学会生存，就像种树人不按时浇水，让小树自生自灭，学会自己找水;父母不关怀我们不是不爱我们，是想让我们学会独立，就像种树人隔三差
6、五，不按规律的浇树一样。 在我们学完课文时，老师问课文运用了什么写作手法，我们说是借物喻人。是啊!用种树人不按规律给桃花心木浇水，是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己，我们也不应当依靠爸爸妈妈、老师、同学的关心，应当学会生存，健康、欢乐的成长。 励志书籍的读后感4 今日，我看了格日勤其木格。黑鹤写的狼谷的孩子这本书。 在这本书里的巴努盖和琴姆且给我留下了深刻的印象。在人狼大战之中，牧羊犬巴努盖，挺身而出。眼睛都被狼叼了下来。它仍旧没有放弃，其次次，狼又来攻击营地。这一次，巴努盖坚持着战斗，经过一场恶劣的战斗，巴努盖最终打赢这次战斗。 琴姆且在和一只熊
7、战场真是让人惊心动魄，它赶忙向熊的背猛扑过去，它始终不停地爪着，熊也不示弱，始终抵抗，有时甚至用背撞树，由于它坚持不懈，永不放弃的精神，最终最终打过了熊。这真是一只坚韧的牧羊犬。 我爱这两只可爱的牧羊犬，更爱人狼大战的这本书-狼谷的孩子，他们让我懂得了，人和动物是没有区分的，他们说是动物，还不如直接说它们是勇敢的战士，为了完成自己的使命，他们不顾一切的爱护着羊群。我们要向牧羊犬学习，向着自己的使命奋勇而上，我们现在的使命是好好学习，每天向上，让我们加油吧! 励志书籍的读后感5 这件事发生在1919年春天。徐悲鸿考取了巴黎高等学术学院，国为他的仔细刻苦，所以深受闻名画家达仰宠爱。别的外国同学特别
8、嫉妒，于是冲着徐悲鸿说：“我知道达仰很看中你，但你别以为进了达仰的门就能当画家，你们中国人就是去天堂深造，也成不了才!”徐悲鸿知道争辩是无法转变别人的无知的偏见的，他决心让瞧不起中国人的人重新熟悉一下中国人，于是，徐悲鸿更加刻苦努力，他不分白天黑夜地画画，他的画技也有了更大的提高。 三年过去了，徐悲鸿以优异的成果通过了结业考试，开的画展轰动了整个画界。那个外国同学找到徐悲鸿说：“对不起，徐先生，我错了，我真是有眼不识泰山!” 读了这篇课文，我深深地感到只要有恒心，肯努力，没有难得倒你的事情。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。愿下功夫，不怕挫折，中国人必定会胜利! 励志书籍的读后感6 听听名字就知
9、道是一本关于励志的书，书封面是黑色，用四个大字写着“我的奋斗”。对这本书的爱好是源于孙老师的推举。留给我印象最深的是罗老师很有自己的独特共性，在中国这样不健康的、浮躁的.中，像罗老师这样能保持自己共性的人，实在不多。 首先觉得他很有士气。印象最深的是，初二时，老师让用事实，真情实感的写一篇关于校内的作文，其他同学都是说“五星红旗飘扬在学校上空”，就他写“五星红旗耷拉在校内上空”，老师生气让改，他改成“说来也怪，尽管没有风，五星红旗仍旧漂浮在校内上空。”哈哈罗老师在老师面前的表现，反应出他从小就对训练的某些不满。说的也不错，中国的训练让人感到悲伤的地方许多，训练法里说的公民公平的接受训练，就是一
10、句屁话，从高考最能看出来，都知道，不说了。 罗老师没读过高校，罗老师的经受也算个传奇，他没有很清楚的职业规划，起码在去.前。去.也是为了薪水，做自己最厌烦的事做老师，教英语。现在的.很多领取变数很大，假如做职业规划不该划定太长的时间内，还是活在当下好，抓住能抓住的机会。 罗老师说话很随便，什么都敢说，有些话听者很别扭，但是这些话我们私下，或者在网上敢说，面对公众就不敢了。罗老师不一样，大义凛然地批判不良的.风气，在媒体公众面前都敢说，听者觉得蛮对的，有时还很过瘾，还会大笑。他的牛博网充当了.舆论的平台，由于不主动删除过于敏感的政治言论，多次被封，两年多没赚着什么钱，但他依旧欢乐，由于他喜爱做网
11、站，喜爱牛博。所以有人说，创业要做自己喜爱的事，这样.会更长久，这点我同意。喜爱不需要什么理由，就是发自内心的。 在这个浮躁的.上，也不要说某些东西你不会追求，其实你的心里并不排斥它们。罗老师“叛逆”的童年，“叛逆”的青春，跟他最终的成就以及职业都有很大关心，这些个人都是学不来的。 这本书读下来，感觉并不是一本励志书籍，就是教会了我，让我知道，要学会独立思索，不管世俗怎么说，别人怎么说，凡事都要有自己的推断，多看书籍，敢于怀疑一切过去没经过自己思索就接受了的想法。 最最好的自己，做最真实的自己，做自己的自己，而不是活在别人的评价里! 励志书籍的读后感7 读了平凡的世界，一是文笔自然平实，让人读
12、起来特别特别地舒适，不似现在的某些文章故作肤浅，表面文辞飞扬，实则提炼不出精髓要义。二是对自然环境的描写介绍细致入微，而且景物描写介绍与人物心情、世事变迁相呼应，可谓一大特色。 平凡的世界十个春秋冬夏，季节流转，世事变迁，也衬托着人物命运的起起伏伏。三是总能在叙述故事情节和描写介绍人物内心活动时，自然而然地推出自己对人生观、世界观以及人性、情感的归纳总结，恰到好处，发人深剩四是在全书的描写介绍中始终能反映出一种剧烈的昂扬向上的乐观主义精神，可以说，平凡的世界是一部人生奋斗的励志书。当然这部书包含的思想远不仅仅是这一点，但于我而言这一点是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢着的那种生生不息、执着进取
13、的精神!除了平凡的世界，另一本让我感觉同样布满这种力气的是钱文忠的玄奘西游记。 读罢平凡的世界，又看早晨从中午开头。一种剧烈而深刻的感受，路遥真正是用生命的全部力气、全部热忱和.在写作。他是抱负的践行者，用近乎残酷的方式、非凡的毅力，身体力行了他关于人生的宣言：“只有在无比沉重的劳动中，人才活得更为充实。”路遥用六年的青春、汗水，用生命打造了珍贵的精神财宝平凡的世界，它决不会因时间消逝而失去光荣，由于它所凝练的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引着一代又一代人一遍又一遍地从中吸取精神的养料，给人生以多方位的思索和诠释，给情感以至纯至真的体验，给懒散以无可争论的痛击，给执着进取以最有效的鼓舞。明天，将开头我其次遍平凡的世界的阅读。 励志书籍的读后感作文