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1、临聘教师转正申请书 在现在.，申请书与我们的生活息息相关，写申请书的时候要留意内容的完整。那么写转正申请书真的很难吗?以下是我为大家整理的临聘老师转正申请书5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 临聘老师转正申请书篇1 敬重的领导： 一年来，我把爱岗敬业，仔细研修课程标准，严格遵守中学校老师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育同学的创新精神和实践潜力为重点，仔细落实课程方案，落实教学常规，大力推动素养训练，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作状况总结如下： 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的训练方针。严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自
2、我，正视自我，仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。专心参与学校各活动，并准时做到反思和小结。为了适应训练教学的长远进展，我不断讨论、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在同学当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱同学，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。 三、我的教学 我仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教
3、材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，准时实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期开头的方案，在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一
4、度的训练教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永久年轻，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 以上是我的工作基本状况，经过实习期的熬炼，我已经达到了转刚要求，在此我提出转正申请，请求领导给我一个为_效力的机会。 此致 敬礼! _年_月_日 临聘老师转正申请书篇2 敬重的领导： 您好! 我于_年_月参与工作至今已半年，经过这半年的努力工作和学习，我获益良多。在思想上，乐观要求上进，喜爱学校，在工作上，我努力工作，担当了艺术设计学院本、专科同学。这七门课的教学工作。这半年以来，在学校领导和同事们的关怀关心下，我胜利的实现了由同学到老师的转变，工作和教学力
5、量有所增加，思想熟悉也有了极大的提高，现在特向领导提出转正申请，并对我半年来的状况作以下汇报： 一、训练教学方面： 刚走上讲台的我，深知自己在教学上需要学习的地方有许多，因此我常常倾听其他老师的教课，从中学习别人的特长，课后与老师沟通心得体会，领悟教学的艺术。为了上好每一节课，我仔细分析教材，上网查找资料，依据教材的特点和同学的实际状况设计好每一堂课。始终坚持做到：潜心教学，上好每一堂课;关爱同学，注意学法指导;刻苦钻研，注意课堂效率;勤于辅导，注意练习巩固。 二、政治思想方面： 在思想上严于律己，喜爱训练事业，全面贯彻党的训练方针，时刻以一个党员的标准严格要求自己，鞭策自己。我乐观参与学校组
6、织的各项政治学习活动。入职以来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作和学习中，在领导和同事们的关心下，我会通过自己的努力，克服缺点，争取取得更大的进步。 三、其他方面： 我乐观参与学校举办的各项培训活动，不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度，按时上下班，不迟到、不早退，入职以来没有事假和病假。鉴于以上我的表现，向学校提出转正申请，望批准。 此致 敬礼! 临聘老师转正申请书篇3 从刚开头在幼儿园的工作，我就尽力让自己快速的熟识这里的工作，每天都很努力地朝着自己定下的目标前进。在幼儿园的时间也是消逝得相当的
7、快，转瞬间就过去了我的试用期，我更是应当对自己的工作多做总结。 一、与孩子们的相处上 之前的我虽说是相当的喜爱小孩子，但是也没有真正的与小孩子相处过，每次也就是随便的逗逗乐，而我也是怀抱着一颗喜爱小孩子的心来到幼儿园的。从一个完全不知道应当如何去照看小伴侣到现在我感觉自己也是有较多的成长，尤其是在和小孩子的相处上。通过我自己的实践与同事关注该公阅历的讲解，我差不多是可以和小孩子们较好的相处，有时候还能够玩在一起，看着他们天真的面孔，我感觉我全身都溶化了，并且现在更是变得和他们一般的幸福欢乐。有时候我甚至觉得自己有着两副面孔，一副是在训练小孩子时的老师模样，另-副就是与他们一同玩耍的小孩子模样，
8、不管是什么样的我都是在这个幼儿园中收获到的，也是让小孩子们能够在幼儿园中更好的成长的方式。 二、自己的工作任务上 身为老师每天的工作也不仅仅只是与小孩子们玩闹，也是需要去仔细备课，为小孩子们供应更好的训练，究竟家长将小孩子交予幼儿园，也是盼望我们可以交给小孩子超多有用的学问，再加上他们现在正是对这个世界布满奇怪的阶段，更是应当有较好的指导。所以为了更好的带领好班级的孩子们，我也会利用闲暇时间来多读学习，多多丰富我自己。更是由于我自己是刚刚开头工作的，有许多的地方都是需要好好学习的，那我更是要花费更多的时间来丰富自我，重点了解一些与小孩子的训练相关的知只。 三、与家长的沟通上 其实每-位家长都是
9、期盼自己的孩子能够拥有更好的训练，于是才会将孩子交于我们，一旦我们对于孩子的训练有任何的看法，他们都是会毫不迟疑的同意，所以在一些沟通上都还是相当顺当的，从来都没有消失过任何的问题。在加上我们都是有群，这样在对于孩子的简洁日常的汇报来说都是非常融洽的，也是非常的感谢全部家长的协作，才让我在我的工作上能够进展得如此的顺当，并且让我有如此的成长。 在此我提出转正申请，请求领导给我熬炼自己，实现抱负的机会，我会用虚心的态度和饱满的热忱做好我的本职工作，为_制造价值，同_展望美妙将来! 此致 敬礼! 申请人： _年_月_日 临聘老师转正申请书篇4 训练局： 我是临聘老师，女，大专学历。从事以来始终在_
10、学校任教，已有十多年。本人在学校领导和同事们的关怀支持下，思想熟悉和工作力量有了极大的提高，训练教学的效果得到了学校和家长的认可和好评，多年荣获“优秀老师”、“优秀班主任”的称号。 一、教学方面: 本人对每学年的教学工作任务能快速熟识其教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促严查。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面
11、: 教书之余，我自觉学习与训练相关的学问，自己购买了训练学、心理学、学校青年老师等相关书籍仔细学习，提高个人的文化学问素养。 三、生活方面： 在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，重视“为人师表”的职业形象，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。 经过十多年的学习和实践，现在我已经能够做好训练教学及班主任的相关工作，今后为更好地为训练教学作出更大的贡献，本人特向训练局提出转正申请，恳请上级领导赐予批准为盼! 此致 敬礼 申请人： 申请期：_年_月_日
12、临聘老师转正申请书篇5 敬重的领导： 我将从以下五个方面来总结自己这一年的英语教学工作。 一、充分熟悉教材的特点，了解同学的特性。 这届同学用的是人教版的这套教材内容丰富，理念新奇，针对的是有肯定英语基础的同学，同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比，_的起点比较高，单词的呈现比较多，而且难度梯度不明显，提倡“用到即学”，许多内容对于大多数同学理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的同学原来基础就差，在这种状况下，我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题详细化、枯燥的问题趣味化，尽力实行多种方法去提高同学学习英语的爱好。如多讲一些有关英美国家的文化学问、生活故
13、事，把难记的学问点编成一段段朗朗上口又简单记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。 二、注意因材施教，精确把握难易度。 我们都知道，了解和分析同学状况，有针对性地教学对教学胜利与否至关重要。在这套教材的设计中，可能常常会遇到这样的问题：在一节课上，既有大量的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。有的同学更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候，就会依据同学的实际状况把教材内容进行适当的改编、整理，每节课确定一个重点内容，对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加，这样同学更简单接受。 同时依据不同的班级同学的整体素养，性格特点等，我也实行了不同的
14、策略。 三、仔细完成各项常规教学环节，力求落到实处。 老师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来，我仍旧坚持仔细备好每节课，做到备教材、备同学及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的预备去完成每次教学任务。在教学活动中，我针对不同的教学内容实行不同的教学方法和教学手段，力争给同学呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能急躁细致地给同学做好辅导工作，具体地批改每份作业。坚持单元检测，准时发觉并提示学习消失问题的同学，关心他们把成果赶上来。 四、加强学问点的巩固和落实，分批对待不同的同学。 我们知道英语作为一种语言的特别性，需要所学者反复记忆、背诵，不断巩固才能很好
15、地把握。所以我在每天上课前总会先给同学报听写，并当天批改后发给同学改正，其次天又听写，这样一个单元的内容学完，单词也能写上三到五遍以上，同学把握的状况就比较好。我也有选择性地指导同学背一些课文、段落，或者叫同学把课文里精彩有用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不抱负的同学，我会在课后让他们重新听写和背诵。 而英语学科的特别性也会导致两极分化现象的消失，但差生面扩大会严峻影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求全部的同学，就会使那些基础较差的同学觉得自己永久也达不到要求而产生抵触心情，甚至放弃这门学科。所以，我对于一些基础较差的同学适当地降低肯定的标准，使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求，以此也能享受学习的欢乐，增加自信，不至于过早地产生厌学心情。 五、努力完成其他方面的工作。 在完成教学工作的同时，我还乐观参与教研活动，并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法，初步把握了下载、制作课件并利用课件来帮助教学的教学手段。 总的来说，这一年的工作我取得了肯定的进步，但也还有很多不足之处。在今后的工作中，我会更加严格地要求自己，争取百尺竿头，更进一步。 以上是我的工作基本状况，经过试用期的熬炼，我已经达到了转刚要求，在此我提出转正申请，请求领导给我一个为_效力的机会。 此致 敬礼! 申请人 _年_月_日