常用美术老师的工作计划.docx

上传人:0****3 文档编号:39222468 上传时间:2022-09-06 格式:DOCX 页数:10 大小:17.13KB
返回 下载 相关 举报
常用美术老师的工作计划.docx_第1页
第1页 / 共10页
常用美术老师的工作计划.docx_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《常用美术老师的工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《常用美术老师的工作计划.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、常用美术老师的工作计划 时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,是时候静下心来好好写写方案了。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的常用美术老师的工作方案,盼望你喜爱。 常用美术老师的工作方案1 指导思想: 以课程改革、学科素养训练理论为指导,明确学校艺术训练对于进展同学的全面素养和共性,培育开朗活泼、乐观向上的心情、情感起着极其重要的作用。增加实施课程改革的使命感和责任感。以“整合训练资源,实现训练化”特色教学为目标,兴奋精神,开拓进取,开创美术教学的新局面。 工作目标: 1、连续深化课程改革,不断用新课改理念充实头脑。 2、整合训练资源,加强“活动化”课堂教

2、学讨论。 3、通过开展丰富多彩的美术活动,提高同学的综合素养和力量。 4、加强业务学习,提高美术老师素养,保证教学质量。 主要措施: 一、加强业务学习,潜心教学讨论组织美术老师利用业余时间读书看报,准时了解美术训练动态、学习新的训练理念和教学方法。加强专业学习,提高老师素养。以我校确立的十大主题为先导,组织同学开展丰富多彩、主题鲜亮的美术活动,将爱国训练和各种常规训练渗透到美术课堂教学中。本学期,我们的课堂教学预备走理论指导骨干示范全员展现剖析提升的路线,实现活动化课堂教学的大面积丰收。 二、乐观参与校本培训,开发校本课程 1、依据老师自身的特点,结合同学的爱好和特长,开展多种形式的美术校本课

3、程,让同学在美术学习中进展思维,增长见识。 2、因地制宜,利用本地资源,充分发挥校本课程的作用,以活动促进展,逐步形成本校的教学特色。 3、利用校内宣扬栏定期展现优秀同学作品,丰富同学的文化生活,促进校内文化沟通。 三、其他方面协作学校做好各种宣扬工作,让同学渐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。乐观参与上级部门组织的美术活动,开阔同学的视野,提高审美情趣。 详细工作支配九月份: 1、依据任教班级制定教学进度方案和自训方案。 2、结合老师节,组织同学动手设计制作贺卡,献给自己的老师。 十月份: 结合学校大活动“祖国在腾飞”开展一次手抄报设计评比活动。 十一月份: 以“我爱我家”为主题,组织全校同学

4、画画自己的校内。 十二月份:结合学校主题活动组织同学收集废旧物,设计制作手工艺品,培育同学勤俭节省的良好品质。 常用美术老师的工作方案2 一、指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用“三究四学”高效课堂理论来指导自己的教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标: 针对中、高班级同学的心理特点和学习状况,通过美术课教学,将观赏、绘画、剪纸,工艺融合贯穿在一起,以多种好玩的、吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野,使同学把握绘画技法,连续接受基本技能和颜色的传统教学。设计和手工连续深化学习。提高同学对美术的爱好和爱好,扩大美术的学问面,更好地提高同学的审美

5、力量和动手力量。并在“三究四学”高效课堂的教学模式中培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、详细工作: 1、连续加强美术“三究四学”高效课堂业务学习,深化课改理念。 本学年,我将连续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以“三究四学”高效课堂教学研讨为主要讨论活动,加强自己的业务力量,使自己由熟悉课改到深化课改。 2、课堂教学活动。 加强“三究四学”高效课堂教学理念、模式及教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神,结合实际状

6、况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起,以调动同学乐观性为主,使同学开阔眼界、扩展学习的爱好和技能。 3、组织同学多出作品,参与各级各类的赛事。 总之,美术教学活动在遵循“三究四学”高效课堂理念的前提下,以课程标准为准绳,以同学爱好、阅历、学问的进展为目的,以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问,学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。 常用美术老师的工作方案3 一、同学现状分析: 各班级同学从绘画的素养上看千差万别,有先天因素,有后天缘由,

7、有因地域不同而不同,造成他们对美术课爱好的不同,所以,在课堂上的接受力量便有所差别。 每个班的同学绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。班级差别产生的差距也很大,如年岁、共性等方面都要因其特点加以掌握、把握,去急躁引导、调动其潜意识及思维的乐观性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个同学对美术课的爱好。 二、教学目标: 1、能够对颜色有进一步的熟悉,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。 2、学会简洁的手工制作,培育其动手制作的爱好。 3、能够从优秀的儿童作品中汲取一些养分以补充自己,让同学自己主动了解作品的题材及内容的支配,熬炼其观赏力量及水平。 4、能够尝试运用不同的绘画工具进行

8、绘画创作,从中感受不同的美。 5、让同学能够尝试进行比较喜爱的主题创作画。熬炼同学的想象力量及创作力量,给同学一个自由想象的空间。 常用美术老师的工作方案4 一、同学现状分析 四班级大部分的同学喜爱美术,同学思维活泼,想象丰富,接受力量强,具有肯定的美术学问和技能,动手力量较强,上课气氛活泼,接受力量特强。同学们普遍提高了对美的感受力量,形成了健康的审美情趣,大部分同学对美术学习有着深厚的爱好,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发觉美,在生活中运用美的还需进一步引导。 同学造型、设色等方面综合力量较低,但这已不成为教学重要的点,而更重要的引导同学如何学习。因此在新的课改理念的指导

9、下,同学能够学会从生活中发觉美表现美运用美的力量,同学能够运用各种材料乐观参与活动都还需进一步地引导。培育同学的学习爱好,克服畏难心情,达到基本把握其技法,提高审美力量及综合素养的目的。 二、学情分析 存在问题: 1、由于人数较多,上课部分同学纪律不够严谨,留意力简单分散,没有做到静、齐、快。 2、部分同学作业习惯较差,男生比较突出,绘画水平差距太大。 3、课前教学中双边教学开展一般,部分同学上美术课没有.。 三、本册教材学问系统和结构 本册教材共分4个单元,由造型.表现;设计.应用;观赏.评述;综合.探究等四个领域组成。本册教材内容结构合理,面对全体同学,以素养训练为动身点,注意培育同学的创

10、新精神和实践力量;强化同学学习美术的爱好;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上,充分体现.的进步与进展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术的形式语言集中划分单元,淡化不同课业类型之间的区分,在循序渐进的传授“大纲”规定的基础学问、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾同学共性的进展和学问技能的习德两方面的需求。课业设置符合同学年龄实际,并降低了肯定的难度。 四、本册教材总的教学目的、重点、难点 1、教学目的: 通过美术课堂教学,引导同学通过各种方式的学习过程,将教科书的学问与技法转化为同学的学问和技能,提高其解决问题的力量和审美力量,并在学习过程中丰富

11、阅历,学会学习,提升情感、态度、价值观,促进人格的全面进展。 2、教学重点: 本册教材融会了观赏、绘画学问、工艺制作、版画印制、综合探究及绘画理论等方面的学问,通过各个领域的探究学习活动,培育同学的喜爱生活、喜爱艺术的情感。每部分内容都具有各自的重点,在同学综合力量的培育上,都占有举足轻重的地位。 3、教学难点:培育同学对艺术的感悟力量,大胆表现、自由创新的力量以及自主学习的力量。 五、本学期提高教学质量的措施与方法 1、遵循同学的生理和心理的特点,采纳启发、引导等教学方法带领同学探究美术学科的神秘,可利用现代教学媒体,激发同学的爱好,培育同学制造力量,优化课堂教学。 2、在教学中充分发挥同学

12、的主体地位,引导同学自主学习、合作学习、培育同学勤于动手动脑的习惯,乐观参加实践活动。 3、充分利用美术课独特的审美训练手段,对同学进行思想品德训练,培育同学高尚的情操及健康的审美情趣。 4、改进作业讲评的方法,采纳多元评价、激励性评价等方式对同学进行综合素养的评价,将美术评价正规化。 5、注意同学学习方法的讨论,引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作沟通。 6、教学手段生动好玩,运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、嬉戏、音乐等方式引导同学增加对形象的感受力量与想象力量,激发同学学习美术的爱好。 常用美术老师的工作方案5 一、同学学问力量,学习习惯

13、分析 二班级的同学经过一年多的训练,已把握了一些简洁的基本绘画学问和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象制造,这些方面有待提高。 二、教学目的任务 1、通过好玩的美术表现和观赏活动,激发同学学习爱好。 2、运用多种材料和工具,进行绘画和简洁工具制作。 3、培育同学空间知觉,形象记忆,制造等力量。 三、教材重点难点 1、敏捷运用工具材料,进行绘画和工艺制作。 2、进展同学空间知觉,形象记忆,制造力量。 四、个人教研专题 小组合作学习中学习学习习惯意识的培育 五、主要措施 1、做好课前预备,细心制作教具。 2、运用教学手段,培育同学绘画爱好。 3、充分展现图片,作品等教学手段,老师加以示范。 六、教学进度支配 第一周流淌的颜色(1) 其次周变化无穷的线条(2)闪光的名字 第三周好玩的泥塑为你好 第四周花花衣(1、2) 第五周金钥匙对印的花纹 第六周蜻蜓飞飞(1、2) 第七周我也是艺术家 第八周用画来写信 第九周好玩的瓶盖 第十周回家的路上(1、2) 第十一周今日菜单 第十二周乘着大象(1、2) 第.周会说话的手(1、2) 第十四周风来了 第十五周回转的玩具电脑美术(1) 第十六周指偶剧院形形色色的世界 第十七周自添内容 第十八周同学创作 第十九周复习考查 常用美术老师的工作方案

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁