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1、七年级读后感800字 读书不但可以滋润读者的心灵，充实读者的精神世界，还能够潜移默化的影响读者面对生活的状态，下面是我为大家预备以下的内容高二作文读后感.，仅供参考。 七班级读后感800字1 有一样东西，始终在身边陪伴着我。是它，让我懂得了什么是友情;是它，让我懂得了什么是暖和;是它，让我感受到了童话的好玩它就是叶圣陶老爷爷的著作稻草人。 稻草人是这本书的一个小故事，其实这本书里面描述了很多让人受益匪浅的小故事。有聋子和瞎子、听狮子叫、我要做一只木碗 我从这本书中感受到了叶圣陶老爷爷笔下的故事文字流畅、灵动，富于想象，诗意盎然，在浅显的故事中潜藏着深刻的含义，于平实的语言中传递着剧烈的感情。所
2、以，这本书深受我的宠爱。 稻草人这个故事是一篇让人看了都会难过但又美丽的一个故事，这篇故事通过描写稻草人的所见所想，反映出了底层人的困难生活，无论是靠庄稼生活的农夫，还是靠捕鱼为生的渔妇，他们都是生活在特别困难的境况中的。稻草人是一个拟人化的形象，有着和善本性的人的形象，他很想关心别人，但是它无论怎么努力，始终是一个稻草人呆呆地站在那里，永久也摆脱不了它是稻草人的命运。最终，它倒下了，由于它受不了这么困难的煎熬，受不了人们在它的眼中过着苦痛的生活。但它那个帮人的心还在，我信任这种精神肯定会永久传下去，会有更多的人像稻草人一样心地和善、乐于助人。 其实，在我们的生活当中，也有这样类似的经受： 一
3、天早晨，就在我上学的路上，经过.街路口新建的一个小区。观察了一个个工人早已在建筑工地敲敲打打：有的正固定钢筋，有的正为墙壁刷上水泥，有的正搬运砖块看着他们在这么高的楼房上建筑，我不禁流起了泪。看着他们一张张既黑又劳累的脸，我不禁想起了我们幸福又欢乐的生活。可是，我又能怎么办呢?我还小，关心不到他们。即使盼望也帮不到他们呀!所以，我现在要努力学习，将来才有关心别人的力量。 从这本书中，我感受到了稻草人乐于助人的心。所以，我要像它一样有一颗乐于助人的心。但是，它看到穷苦人民艰苦的生活，很想关心，却无能为力。所以，我以后肯定要学好本事，有关心别人的力量，这样才能真正地关心到别人。 叶圣陶就好像那个稻
4、草人，努力去关心别人，可自己常常无能为力。我们也要多关心别人，世界就会变得更加美妙。 有一次，我在图书馆里看书，由于没有座位，我只得蹲着，腿都蹲麻了，这时，一位和善的阿姨把座位让给了我，我感谢地拖着几乎没有知觉的腿坐上了座位。我心想：我也要向阿姨学习!关心大家! 七班级读后感800字2 地坛它不仅仅仅是地坛，那里是重生的地方;那里埋藏着母亲的爱;那里拥有着许很多多人的故事。 与其说我与地坛是一本书还不如说这是的一生是发自内心的对生命、母爱与这个世界的种种感慨。 地坛重生在最苦痛的时期是地坛陪着度过的。常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。这又何尝不
5、是宿命呢，每个人的生命中都有一个地方与生命紧紧相连而地坛就是属于的那个地方，它溶于的血肉里。 重生母爱古往今来许很多多的人都歌颂过母爱。而在这篇文章里并没有用过多的词汇描述母爱却让人感受到了母爱。母亲看着儿子正因失去双腿了而苦痛万分却无能为力，假如能够他宁愿受伤的是自己。从古代的“临行密密缝”到现代“儿子的一切苦难，在母亲那里都是加倍的”母爱无处不在。我们要珍惜母爱享受母爱的同时不好忘了感恩，不似乎一样失去后才懂得珍惜。 重生不放下我们要学习即使失去了双腿;即使曾迷茫过;即使曾想放下过生命。可他终是坚持了下来。人生总有许很多多的挫折无法避开，但生活还是要连续。因此，孩子请你一向坚持到最终。不为
6、别人只为你自己你的家人，你要对得起为你日夜操劳的父母;你要对得起那些期盼的眼神;你要对得起你自己。 七班级读后感800字3 “夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。”林海音抱着对童真的喜爱与对现实的期盼，写下了心血之作城南旧事。 林海音五岁随父母来到了北京城南胡同里生活，一住就是25年。城南旧事所记述的便是这25年中的琐忆。在书中，“英子”(林海音)与惠安馆“疯子”秀贞、常遭毒打的妞儿、草垛里的小偷、朝夕相伴的宋妈、因肺病而逝世的爸爸度过了富有戏剧性的童年生活。 秀贞常倚着惠安馆的门墙，对过路的小孩子总
7、是投以绚烂的笑颜，只为了怀念幼年丢失的小桂子。生活对秀贞从不心慈手软，她却在苦痛与哀痛中学会温顺对待世界，用怜惜回忆着伤疤。 “走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。”正值英子满心高兴地领过学校毕业文凭，挚爱的爸爸却再也抵抗不住病魔的侵蚀。随着石榴、夹竹桃的叶子片片垂落，爸爸的呼吸慢慢微弱，意识慢慢模糊，最终，他带着对英子肤浅的父爱与对生活的留恋，向世间告辞。至亲的人永久离开，仍是孩童的英子如何面对这跌宕起伏的人生?她再也看不见父亲慈爱的微笑，再也听不见父亲深切的教育，再也触摸不到父亲温热的手掌。英子也曾坠入谷底，撕心裂肺地苦苦求救，祈祷这只是生活的一个嬉戏，
8、一场梦境。但现实总是无情，神灵永久都看不到人间的苦难。在哀思中，英子还是重拾了对生活的士气。由于她明白，假如生活不能总让自己喜爱，那就让自己主动喜爱生活，感恩生活带给她的磨练与伤痛。正是有这样的信念与心态，英子蜕变成了独当一面的“小大人”。 英子的童年有欢乐也有泪水。正如我们的孩童时期，有纠结也有笑语。 我们总是埋怨作业多，抬头与埋头所见的都是“语数英”;我们还埋怨老师严峻，呼喊着要寻求无忧无虑的童年。但我们何曾记得那一句句深刻的名言“学问就是力气”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”殊不知，读书，是猎取才智成本最低的方法。更何况，学校的课业较之漫长的人生之途，它根本算不上一道“障碍”。放眼将
9、来，我们的学习生涯还很长，以后的学问未必简单消化。故此，我们应当向英子学习，乐观乐观地去面对生活赐予的挑战。等到我们老去，再回首，身后定是一片花海芳香。 合上书，房间里好像充满着淡淡暗香。我照旧沉醉在城南那些旧事，彷佛英子正坐在我的对面，写着她的故事，不时告知我：“趁着年轻，趁着纯真，你要发奋学习，发奋读书，文字是有温度和力气的，只要多读书，你的内心才足够强大!”我心里默念道：向英子学习，朝着抱负进发! 七班级读后感800字4 暑假里，读高校的.表哥借给我一本史铁生的我与地坛，让我度过了一个布满了感动的暑假。史铁生是一位顽强的残疾作家，然而在他背后有位更宏大的母亲却很少有人知道。不经意间，眼前
10、总会出现出这样一组镜头：史铁生狠命地捶打自己两条失去知觉的腿，对他的母亲吼：“我活着有什么劲!”母亲扑过去抓住史的手，忍住哭声说：“简简洁单的几个字，包含了做母亲的对儿子多少深情，哭出了多少对生命的无奈，又说出了多少母亲的顽强!可就是这样一位宏大的母亲，在一个秋天永久离开了史铁生，弥留之际牵挂的照旧是”我那有病的儿子“隐模糊约地，有一种痛自心底浮起。我想那个伤感的秋，已经存活在史铁生心中，植根在成长的脚印里了。我经常一遍遍想象史铁生母亲生前对儿子的不舍与眷念，一遍遍想起我那体弱多病的顽强的母亲，是她每日起床时的咳嗽叫醒了太阳，是她每一天燃起的油灯送走了月亮母爱是那样饱满、丰润，而又是那样的琐碎
11、，婆婆母亲。母爱的感觉就好比喝茶，一口一口地品尝，回味无穷。当秋日静静的来临时，母亲，请留意身体，女儿在心里为你祈祷，假如你感受得到，那满树的红叶就是我对您的爱和牵挂。 我与地坛读后感附加资料：史铁生(1951-)，中国当代闻名作家、思想家。1958年如北京市东城区王大人学校读书，1967年毕业已清华附中学校部。而后，于1969年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京，在北新桥街道工厂工作，后因病情加重回家疗养。1979年开头发表作品。 七班级读后感800字5 红岩是一部中国军事文学名著。里面记载各位英雄临危不惧、视死如归、勇敢斗敌、舍己为人、坚贞不屈的品质。 最令我难忘的是许云峰将
12、要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威逼。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向放开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，突然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走!前面带路。”面对着步步靠近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的可怕，反而革命信念更加坚决，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。 江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。 试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严峻缺水的状况下咽着发馊味的
13、饭，拖拽着遍体鳞伤，强忍着伤口袭来的阵阵裂痛.然而他们以常人无法想象的毅力坚韧地与反动派抗战究竟! 对这些可敬可佩的战士，.反动派只能给他们肉体上的熬煎，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了。没有对学习完全布满热忱的我，易被摧垮，总找借口说自己是个女孩。可如今，在英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓;越是困难的时候，就越需要坚决不移的精神去克服。 “晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，慢慢透出一派红光，闪耀在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光线。”这是解放战斗成功后的第一个黎明的描写。这一片生气勃勃的景象是很多位战士用鲜血换来的，只有这样，才会有今日的幸福生活。幸福的日子很简单使人遗忘了什么叫勇敢、坚贞。我要感谢红岩，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个勇敢顽强的人! 七班级读后感800字