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1、高中三国读后感800字 遥想当年，你曹操，有胆有识，谋董卓假献刀，假借天子诏书结盟十七诸侯讨伐董卓，东进平黄巾，西进接献帝，迁都于许昌，开头了“挟天子以令诸侯”的称霸之路.这里给大家共享一些高中三国读后感800字，盼望对大家有所关心。 高中三国读后感800字 读了三国演义一书，使我受益匪浅，于是写下这篇三国演义读后感。中国四大名着之一的三国演义是我国古代历史上一部重要的文学名着。三国演义刻划了近200个人物形象。它叙述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，
2、爱护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便马上骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也.把二嫂带回去，真是一名当之无愧的英雄。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最终还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得珍贵的忠。 曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。假如说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当
3、其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他那过人的机灵，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。 这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着胜利。在现实生活中，我们不要忠义，也应当要有诚信吧。假如一个人把现实生活中最为珍贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，假如没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指教导点，你不会难受吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我信任，你也不想做一个缺
4、点多的不胜枚举的人吧!所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧! 高中三国读后感800字 读了三国演义这本书，使我意味深长。三国演义是四大名着之一。这本书刻画了200多个人物形象，把很多人物写得淋漓尽致，比如说：刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的纷争，这本书从东汉末年始终写到晋朝那个时代。书中有几个人物让我对他们产生了很深的感受。 首先是刘备，从一开头的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他特别重情义，也很有爱心，也特别的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我非常鄙视他。但
5、刘备也有一个缺点，就是受到打击不能掌握自己，关羽、张飞被杀害后，他无法掌握自己的心情，不听诸葛亮的话，肯定要攻打吴国，导致失去了一员战将，假如他当时听从诸葛亮的话，就肯定能联吴抗曹。 然后是关羽，他一生获得了很多的战功，比如说：千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等，他为了与刘备会合，便不远千里来找刘备，斩颜良，诛文丑，结果鲁莽的张飞以为他背叛了刘备，预备要杀他，然后又观察他跟敌方打仗，这才明白。于是关羽和张飞预备一起去找刘备，最终最终与刘备会合，想象着那令人感动的场面，真为他们而兴奋!在书中描写关羽的一句话是：丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，手拿青龙偃月刀，还有赤兔马。这样搭配，简直是无人能
6、敌! 最终是曹操，曹操是出名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说：当今日下，英雄只有你我二人，刘备吓的把筷子掉在了地上，又装作可怕打雷，这才蒙混过关。他在统一魏国时，可以说是知己知彼，百战百胜。 他的策略，无不行以统一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大战中，只是由于周瑜的一个小计策，而失去了蔡瑁、张允那么好的将军，也导致了他们没有好的水军将领，也没能识破庞统为他供应的连环计，结果大败而归，全军覆没。 通过这本书，让我学到了许多：刘备教我们什么事情都要冷静对待;关羽教我们忠诚就能得到别人的信任;曹操教我们做什么事情都不要多疑。 高中三国读后感800字 三国演义是我百读不厌的一本书，不一样
7、的时期读它，有着不一样的感受。 在幼儿园时，看的是连环画三国演义，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”的含义。 在中低班级，我看的是青少版的三国演义，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅仅使我懂得了很多历史学问，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、脆弱无能的刘禅 在学校高班级，再读原著三国演义，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡好处的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更
8、深刻的熟悉。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。因此我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不就应正因别人的一点过失而横加指责，也不就应正因自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不就应为自己取得的一点成果而沾沾自喜，人无完人，我们身上也必需存在着需要充实改善的地方。 而我宠爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不行没，只惋惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将
9、刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见哀痛、苦痛、生气的事情时，就应理智地掌握心情，用乐观的态度去战胜它，假如意气用事，后果将不堪设想。 随着我的成长，每次研读三国演义都有不一样感受，三国演义真是伴我成长的一本好书。 高中三国读后感800字 三国演义是我国古典名著之一，是脍炙人口的历史名篇，是文学宝库中一颗灿烂的明珠。今年寒假，我读了小说家罗贯中的大作三国演义。 三国演义构思雄伟，手法多样，能使我们对古代文化有了很深的了解。让读者读起来荡气回肠、惊心动魄
10、、感人肺腑，给读者带来了丰富的历史文化体验。 三国演义刻划了许很多多的人物，如：气量狭獈的周瑜、忠厚的鲁肃、威猛的张飞、重义的关羽、纳贤的刘备、聪慧的孔明等等。无不个极其态，这些人物给了我很深的了解。人物描写的惟妙惟肖、栩栩如生，故事精彩无比，让人百看不厌。 如：古城兄弟会子龙取桂阳马超反西凉草船借箭等等，其中草船借箭让我印象最深。记得那时候，大雾茫茫，天下着倾盆大雨，军士们擂鼓呐喊，曹操以为有人攻击，变派了1千多名弓箭手朝船射箭，箭像下雨一样扎在草把子上。他就这样不费吹灰之力借到了十万之箭!我心想：“诸葛亮足智多谋和他平常博览群书、留心世事、擅长观看是分不开的。他宽宏大量，明知周瑜要害他，却
11、处事不乱，圆满完成任务，令周瑜无话可说。 这个故事主要讲曹操不冷静，才会上了诸葛亮的当，无论何时何地，我们都要保持镇静，只有拥有冷静头脑，才能最 在关键时刻，作出最恰当最明智的选择，想出最有效的方法。打篮球时，0比5的落后状况下，这时，我要冷静，不要冲动，要发觉对手的落点，主动出击，只有这样才能获得成功。只有这样子，我们才能全面进展，长大后为.做贡献，帮祖国出一份力。 高中三国读后感800字 罗贯中写的三国演义是中国四大名著之一，它是我们中华民族文学艺术中一颗灿烂的明珠。 四班级，我有了这一书，使我对书中人物典故有了更深的了解。像“桃园三结义”、“千里走单骑”、“过五关斩六将”、“三气周瑜”、
12、“官渡之战”我都能耳熟能详，我还特别佩服书上的人物。 我佩服诸葛亮，由于他上知天文，下知地理，并且足智多谋。“草船借箭”就是一个典型的例子。 我佩服刘备，由于他特殊擅长用人，又有慈爱之心。刘表病危时，诸葛亮建议攻打刘表，夺取荆州，好有一个安家之处，但刘备一再推辞，死也不愿 我佩服关云长，由于他有万夫不当之勇，杀死袁绍二位猛将颜良以及文丑，又过无关，斩六将，还水淹七军，真是智勇双全。 张飞武功也特别了得，百万军中取上将之首，如探囊取物。 我更佩服赵云，由于他在几十万大军中宁愿战死，也不投降于曹操，他这种“捐躯赴国难，视死忽如归”的精神值得我们学习。 我观赏关羽、张飞、赵云的武艺，佩服诸葛亮的神机妙算。 高中三国读后感800字