高中班级读书会活动策划方案.docx

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1、高中班级读书会活动策划方案 “书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平凡远离我们;“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的才智,让博学和睿智充实我们。下面是我给大家整理的高中班级读书会活动策划方案5篇,盼望对大家有所关心。 高中班级读书会活动策划方案1 活动主题 “社团读书会” 活动组织 主办:无锡科技职业学院图书馆,团委 协办:弘毅书院读书会、社联 活动时间 20_年3月,共6期 活动对象 校社联报名社团 参加方式 1、图书馆广发英雄帖,邀请社团主动报名参与,根据报名状况确定各期合作社团。 2、参加社团自行确定活动主题、形式、宣扬策划方案。活动前一周报送弘毅书院读书

2、会。 3、图书馆将通过“弘毅书院”微信公众号宣扬播报社团读书会状况。合作社团需仔细做好前期宣扬,活动组织,资料留存和通讯报道等事宜。 4、社团读书会需提出相关阅读方案,鼓舞社员参加阅读,沟通阅读,营造校内阅读氛围。 活动评比及嘉奖 活动结束后依据各合作社团的活动状况,由图书馆邀请评审专家综合评比出“优秀社团读书会活动”,并予以肯定嘉奖。 高中班级读书会活动策划方案 为了激发同学读书的爱好,营造良好的阅读氛围,启迪同学的心智,我校特成立读书会,活动支配如下: 一、指导思想 为了让师生经过读书增加底蕴,培育同学的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累同学的语言、丰富同学的课外学问、进展智力、陶治情操

3、、造就品行,丰富同学的精神世界。 二、读书目标 1、经过活动,让同学爱读书,让书成为他们的伴侣。 2、在活动中提高同学的综合素养,增长学问。 3、在活动中体验到读书给自我带来的欢快,提高观赏本领。 三、读书口号 读书好多读书读好书 四、活动时间 20_年x月至x月。 五、组织机构 1、“读书会”导读组成员.。 2、读书会成员.。 六、活动支配 (一)第一阶段:发动阶段(x月中旬) 1、在语文课上进行全班宣扬,讲明阅读的重要性。 2、利用家长会或其他方式,获得他们的支持与参加。 (二)其次阶段:预备阶段(x月中下旬) 1、制定读书方案。 (1)个人阅读方案。 资料:同学将每一天所读资料或感受进行

4、记录并依据自我的喜好来设计、装饰。 时间:同学自我合理支配阅读时间。 (2)班级阅读方案。 资料:低班级班级读书会推举书要贴合低班级班级同学的年龄特点带拼音,中班级班级读书会推举书目窗边的小豆豆森林报等,高班级班级读书会推举书中国的四大名著、外国名著等。 时间:利用每一天晨读、晚读时间和每一天晚上、周末的时间进行读书活动。 2、营造良好的读书氛围。 (1)营造一个书香班级。 以身作则,从老师自身做起,每一天和同学们一齐读书,制定班级读书口号。 记住班级读书口号,要求每个同学能自觉利用课余时间看书。 3、开展“我和父母共读书”活动。 利用家长会,在沟通互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造,使孩子

5、在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自我的行为,从而让儿童在成长中渐渐养成良好的读书习惯。 4、换一本书,交一个友。 好书要相互交换看,好书共共享,换一本书,交一个伴侣,不仅仅读到了好书,还加深了同学间的友情。借别人的书,必需留意爱惜。 (三)第三阶段:活动阶段(x月至x月) 1、同学依据班级读书方案和个人读书方案进行阅读。 2、广开书源,保障活动顺当开展。 (1)建立图书阅读制度,让同学有书可读。 (2)各班级建立图书角。 (3)发动同学之间“好书换换看”行动,要求爱惜借阅到的图书。 (4)利用学校图书室,建立班级小书库实行全天性开放,支配专人进行管理,中午的自习课时间对完成作业的同学开

6、放图书角,充分利用每分每秒的时间,保证同学每一天的阅读时间。 3、提高课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展。 (1)利用语文课和科技文体活动课,发挥指导作用,进行阅读沟通、新书介绍和读法指导等。 (2)针对课堂所教学资料进行课外的链接,提高同学的阅读爱好,培育同学的读书习惯。 (3)尽量每一天参与一次读书心得沟通,与亲友沟通一下自我的读书心得。 (4)开展丰富多彩的读书活动,给同学供应展现的舞台,每月至少进行一次班级读书沟通。 (四)考核、展现阶段(x月) 1、阅读卡片、读书小报竞赛。 以小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自我撰写读书心得等,各班针对实际情景组织手抄报制作(x至x班

7、级)、阅读卡片制作(x至x班级)竞赛,进行评比,并作为评比“阅读之星”的条件之一。 2、活动评比。 “书香家庭”评比要求:平常家长能和孩子一齐读书,很重视孩子的阅读,并在物质和行动上有所体现。 “书香班级”评比要求:班级读书会活动开展有声有色,班级读书氛围深厚,在学校读书活动中表现突出,成果显著。 “阅读之星”以每月评出的读书之星为参考,学期末评度读书之星,予以嘉奖。 书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中欢快健康地成长。我信任在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,同学将在读书中求得学问,在读书中明白事理,在读书中学会做人! 高中班级读书会活动策划方案3 一、指导思想 书是人类

8、进步的阶梯,书籍,使人充实,给人力气,让人自新,催人奋进!读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。通过读书活动的开展,引领师生阅读经典、阅读思想、阅读精神,开阔文化视野,活跃校内文化活动,促进老师教学水平和同学整体素养的和谐进展,从而营造书香飘溢的校内文化氛围。 二、活动目的 1.通过活动,引导师生与经典为友、与好书作伴,养成喜爱读书,博览群书的好习惯,从而开阔眼界、拓宽学问面,陶冶情操,涵养品性。 2.连续引领和推动我校读书活动的深化开展,在校内内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气,为营造书香校内奠定基础;促进学校、家庭、.三位一体的读书网络形成,为建设德馨、书香.作出应有贡献。 3.通过主题

9、读书活动的开展,结合学校的艺术特色,培育和熬炼同学在文艺方面的才能,促进同学的多方面进展。 三、活动主题: 我们乐读、会读、多读,让书香伴我们共同成长。 高中班级读书会活动策划方案4 一、活动目的 过同学们的自主发言,让同学们进一步熟悉到读书的重要性,要让同学们知道怎样读书,如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分,同时通过上台发言,熬炼和提高同学们的表述力量。 二、活动时间 20_年x月_日。 三、活动地点 一教_。 四、主持人 班长_。 五、参与人员 法学_班全体同学。 六、详细事项支配 1.纪检委员在班会开头之

10、前清点人数,检查同学们是否来齐。 2.班长作开场陈词,简要介绍读书沟通会的目的及详细流程。 3.结合自身实际,或谈阅历和方法,或讲收获与提高,由班级每个同学轮番介绍自己最宠爱的一本书籍。 4.嬉戏环节,选出一本书来,分出书里面的几种角色,由不同的同学分别演绎,让同学们置身书中的详细情景之中。 5.由同学们推选,选出同学们最宠爱的五本书。 6.主持人总结。 高中班级读书会活动策划方案5 一、活动目的 “书是人类提高的阶梯”,推举好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径,推举好电影,回到古代,剖析当下,畅想将来。大家一齐共享内心最真实的感受,表达最真实得想法。 二、活动对

11、象 文学院对外汉语班全体同学 三、活动资料 (一)推举 1.推举自我阅读或是别人介绍的好书,附上自我的读后感或推举理由,资料简介。 2.推举自我看过的或是有资料介绍自我明白的好电影,有训练意义或是让你内心感受很大的好电影,并附上推举理由及资料简介。 (二)共享 1.沟通:在看完一本书或是一部电影后,同学们能够依据自我的不一样理解写呢新感受、心得体会,也能够是对这部作品的评价,并相互沟通共享,以获得更深的领悟。 2.朗读:在看书和观赏电影之余,能够组织同学一齐朗读作品或电影里的经典句子,提高语言表达、观赏及思索本领。 3.表演:选取适合表演的文本或电影片段,组织一齐演出,充分发挥同学们的表演才能

12、。活动能够以竞赛的形式进行,以便调动乐观性。 四、活动要求 有益的活动能够丰富我们的课余生活,调整我们紧急的头脑,同时也能够让我们在观赏文字的同时也观赏自我和别人的内心语言,在观看电影的同时也让自我学到经典对白或是说话技巧,等等。在此,期望同学们乐观参与,踊跃参加班级活动,提高自我,借鉴他人,也促进沟通。 一、指导思想: 读书沙龙能够让大家共享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高老师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中学校文化的内涵和品位。现特组织本次老师读书沙龙活动,乐观为老师搭建沟通读书体会的平台。 二、活动主题: 三、活动时间、地点: 时间:20_年x月_日午时5:0

13、0 地点:_幼儿园红旗部二楼多功能厅 四、活动对象: 全体教职工 五、活动目标: 1、丰富老师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造老师读书氛围,使每一位老师在阅读中开阔视野,增长学问,丰富内涵。 2、在沟通中提高老师专业水平,使老师成为有思想的训练者。 3、搭建老师沟通平台,共同学习,更新观念,丰富训练才智,促进训练创新。构成乐观、互学的氛围。 六、活动预备: 1、园团支部上报材料至选购处,需要补充的另行上报选购。1月8日完成全部上报。 2、每位参加共享的教职工自行预备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。 七、活动支配: 1、x月_日午时园团支部成员布置会场。 2、当天上午由团支部组织团体抽签,打算出场人员挨次。 八、活动过程: 1、活动介绍 2、各位教职工根据抽签挨次依次共享沟通。 要求: (1)能够借助PPT或背景音乐与大家一齐共享以“好看的皮囊千篇一律,趣味的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,资料要求与主题相关,题材不限。要求共享者精神饱满,具有感染力。 (2)共享时间在35分钟以内。 高中班级读书会活动策划方案

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