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1、读三字经心得体会1000字精选5篇 三字经是一本悠久的古代书，信任大家都看过了，其与百家姓、千字文并称为中国三大国学启蒙读物。下面我为大家收集整理了“三字经心得体会1000字”，欢迎阅读与借鉴! 三字经心得体会1000字1 本学期，学校科研处组织全体老师观看百家讲坛视频：钱文忠教授解读三字经，并发了相关学习资料，这次学习，是我真正走进了三字经。看视屏之前，三字经的内容我知之甚少，只会背“人之初，性本善，性相近，习相远。”后面是什么内我并不知晓。看了钱教授的解读之后，我对三字经有了新的熟悉，我感到自己太孤陋寡闻了，我要补上这一课。 三字经是故人才智结晶的经典，浓缩了中华上下几千年的历史，它采纳叙
2、事和伦理并举的方法，运用大量生动好玩的人物历史典故，从上古.到清朝结束，把各个年月都列出来了，文路清楚、流畅。三字经的内容共一千多字，三字一句，读起来朗朗上口，易记易背，体现出了我国古人的才智。内容包含了训练、历史、天文、地理、伦理和道德，以及一些传奇，蕴含了很多深刻的道理，使人看了受益匪浅。从三字经中能学到很多做人的道理，既能用来训练同学，又能启迪心智，既是一本难得的幼儿启蒙读本，又是一本学习中华文化不行多得的好书。 我比较观赏这几句：“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。养不教，父之过。教不严，师之惰。”古人尚且知道，训练孩子受环境、方法、时间、恒心的影响，我们现代老师更应为同学制造良好的学习
3、氛围，在教学方法上不断改进，发挥同学的主体性，使同学更好的进展。为人师、为人母的我感到惭愧。我知道了古人训练孩子的方法，“我教子，惟一经。勤有功，戏无益。”我要和孩子共同学习，共同成长。 作为一班级的数学老师，不单单是教同学会做题就行，最重要的是激发同学学习的爱好，培育同学良好的学习习惯和行为习惯，挖掘数学教材中的思想品德训练因素，在教学中渗透德育训练，教同学做人的道理。使成长中的同学走正确的路，扩高校生的学问面，激励同学刻苦学习，养成良好的习惯，终身受益。我感到自己肩上的责任重大!一班级的同学刚入学，要教的东西许多，要教同学懂理，敬重师长，友爱同学;要交同学懂得谦让，相互关心，宽以待人;要教
4、同学学会学习，主动参加，合作沟通，倾听他人;要教他们做到彬彬有礼，井然有序 作为老师，要不断提高自己各方面的文化素养，通过学习，丰富自己的文化底蕴，作为老师，要了解历史，借鉴历史，取其精华，发扬光大，多读一些经典书籍，在训练同学时，就会引经据典，同时运用圣贤的才智，教书育人。让我们仔细学习三字经，继承发扬它吧! 三字经心得体会1000字2 近期，试验学校一班级开展的“让读书成为习惯，让书香溢满校内”读书节活动正如火如荼的进行着，三字经诵读竞赛更是将此次活动推向了.。为营造良好的读书氛围，学校还乐观提倡亲子共同阅读，旨在“让阅读融入生活，让阅读伴随人生，让阅读绽放生命的光荣”。 三字经是绚烂的中
5、华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。三字经内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它教会我们学问，也教会我们做人做事，还教会我们要仔细读书以及如何读书。三字经运用事理并举、图文并茂的方法，以大量发人深省的典故、故事和形象生动的画面，阐述了丰富深刻的人生哲理，有提倡敬重师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁的，有劝诫谨慎持身，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的，可以说这些内容包含了我们生活的诸多方面。 孩子阅读三字经过程，也就是提高熟悉，陶冶情操的过程。作为家长的我，在引导孩子诵读三字经上也有深刻的熟悉。感受最深刻的有以下几个
6、方面。 “蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物”。蚕可吐丝，为人类造福;蜂也可酿蜜，为人类做事。身为同学的孩子，不懂得自己应尽的本分，又怎么去实现自己的人生价值呢? 读书必需懂得“学则智，不学则愚，有不满则进步。”“幼不学，老何为”所以我们现在要勤奋好学，不懂就问，多读书，读好书。学问就是力气，满腹经纶，一身才智才能有为，才能为.、为人类多作贡献。万丈高楼平地起，学校生在我们的学业的征途上是打基础的阶段，我们肯定要为健壮成长，进入.有所作为打好坚实的基础。 “玉不琢，不成器”玉不经过雕琢，就不能成玉器，是玉就得雕琢，是人才也得磨练，那怎么磨练呢?就是要我们努力学习，积累学问，不然长大后就不能成大器。
7、 “头悬梁、锥刺股”，则告诫我们学习要刻苦，要珍惜学校、家庭、.给我们供应的良好的学习环境，好好学习每天向上。所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们成天不愁吃不愁穿，要珍惜时间，学习也无须“头悬梁、锥刺股”，但也不能沉迷于电视、嬉戏，应珍重少年时，不负云和月。 而“读史者，考实录”告知我们学习要仔细，不能似是而非，似懂非懂，我们应当一丝不苟，字不懂就翻字典，记不清拿不准就多翻书。总之学习要仔细，把握学问要坚固，不能整个吞枣，“知之为知之，不知为不知，是知也”。 孩子一开头读这些的时候，字难认，不好读，典故又不懂，感觉枯燥乏味，后来读得多了，慢慢的“晓之以理，动之以情”，孩子越来越喜爱读三
8、字经了，兴奋的时候还与我进行思想沟通与诵读竞赛，现在三字经已成了我们的良师益友了。 愿全部的孩子都能与经典同行，打好人生底色，吸取学问，传承美德，树立良行，做一个欢乐的读书人。 三字经心得体会1000字3 三字经是我们人生中一本必不行少的入门之书，也是中国近年来传布最广的启蒙读物，还被联合国教科文组织列入世界儿童道德丛书。该书结构严谨，文笔流畅，道理浅显，节奏明快。阅读起来朗朗上口，很适合背诵识记，让人百读不厌老少咸宜。 三字经内容包含了训练、历史、天文、地舆、伦理和道德，以及一些传奇等。下面是我阅读的一些感受。 “人之初，性本善。性相近，习相远。”这句话人人都会背，但许多人都不知道其中的意思
9、。这不只是简简洁单的12个字，所谓“人之初”就是从胎儿到婴儿的那一瞬间，就在这一瞬间，我们作为“人”诞生了。我们这时的“心”还没有受到各种名利的诱惑和生死的威逼，是特别纯净的，是毫无杂念的，这便是所谓的“善”。这个“性”就是初生时的“心”。从今刻开头，我们就开头进入一个有众多诱惑与威逼的.，而我们能不能在一生中保持住这种纯净，能不能在诱惑与威逼的面前不转变这个“性”，就是我们修养的问题了。.说的好，守得初心，方有始终。所以我们肯定要坚守这份单纯，我们才能前行致远。 今日，很多青少年都存在家庭作风不良或训练不严的.问题。三字经中“昔孟母择邻处。子不学，断机杼。”还有“养不教，父之过。教不严，师之
10、惰。”等都说明白为人父母的权利和严格要求后代的重要性。另外，当下的孩子有很多是娇生惯养的，有以自我为中心的毛病，而三字经就有训练人们孝敬父母，友好兄弟的内容。书中说“香九龄，能温席。”“融四岁，能让梨。”假如大人们的训练以身作则、从学校起，常常给孩子讲“汉代的黄香，九岁时就懂得孝敬父母，夏天给父母摇扇子，冬天以身体为父母暖和床席。孔融四岁的时候，就懂得谦让长辈，吃梨时挑小的，大的让兄长吃。”那这个.各种不利青少年成长的毛病就会逐步削减。 三字经中有一段话让我特别感动，让我明白古人的学习条件都很艰苦。今日，我们坐在光明的教室里，书本是崭新的，爸爸妈妈给我们买了美丽的书包、文具，还有辛勤的老师教育
11、着我们。这么好的学习条件，是古人没有的。假如在这样好的条件下，我们没有刻苦、努力学习，就辜负了父母、老师对我们的期望。我们要实现自己的抱负，将来成为祖国的栋梁，就必需从现在做起，好好读书，仔细读书把握更多文化学问。 读了三字经这本书，我受益匪浅。我应当努力读书，不断提高自己的学识和本事，要做个对他人、对.有关心的人。凡是勤奋上进的人，都会有所成就;而只顾玩耍，铺张大好时间，是毫无好处的。所以我们要在年少时努力学习，不断充实自己，长大后就能学以致用，替国家效力，为人民造福。 三字经心得体会1000字4 中华上下五千年的文化，源远流长。翻一翻任何一本国学经典，先哲的才智无不令我们赞美、仰慕。中华博
12、大精深的文化，影响着一代又一代的人，在他们心中播下了文学的种子，渐渐地生根、发芽。 在我很小的时候，我的父母就已经让我开头接触三字经了。那时的我还很懵懂，既不知道“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”的意义，也不知道“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”的内涵。只知道它三字一句，读起来朗朗上口，简单背诵。直到现在，当我再次翻开三字经，细细品读。感受着文化的魅力，沐浴着文化的甘露，我受益匪浅，懂得很多。 让我感受最多的是“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这句话的意思是“东汉时有个人叫黄香，在他九岁时就知道孝敬父亲。寒冷的冬天，黄香就用自己的身体让父亲的被子变得暖和，好让父亲睡起来时感到温和。每一个
13、孝敬父母的人，都应当学习和效仿。”看到这里，我不禁有些惭愧。平常，我总是衣来伸手，饭来张口，父母让我做些小事我也不情愿。就拿前几天来说吧，晚上快要吃饭时，妈妈叫我去拿一下碗筷。我当时看电视看得津津有味，哪里情愿离开呢?妈妈只好自己起身去拿了碗筷。看了黄香的故事，我感觉惭愧万分，无地自容。我们每每谈到父母，都说要孝敬父母。可实际上，一些人还总是让给父母增加负担、让父母操劳。与古人相比，真是天壤之别。父母为了我们不辞辛苦，付出了太多太多。黄香是我们学习的榜样，让我们尽自己的力量孝敬父母。从我们生活中一点一滴的小事做起，孝敬父母、关怀父母。 “昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”意思是“战国时期，孟子
14、的母亲曾经三次搬家，为的是给孟子一个好的学习环境。有一次孟子逃学，孟子的母亲就折断了织布的机杼来训练孟子。”孟子能够通晓古今、学识渊博，和孟母的严格是分不开的，强调了学习环境的重要性。一读到这里，我又想起了我的父母：他们不仅给我一个单独的房间，让我宁静地学习，还给我买了写字台、台灯，努力改善我的学习环境，可是我总是不知道父母的良苦专心，学习总是不仔细。读了这段话后，我才明白父母为了我能有一个好的学习环境，可谓操碎了心。父母对我的期望如此之大，我怎么能不好好学习呢? “昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。”“赵中令，读鲁伦。彼既仕，学且勤。”“披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。”“头悬梁，锥刺股。彼不
15、教，自勤苦。”古人勤奋好学、无时无刻都渴望学问的精神感染了我，促使我在努力学习的道路上越走越远。“若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。彼既成，众称异。尔小生，宜立志。”告知了我学习的好处无穷，更加坚决了我学习的决心。最终的“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉励。”也警示我们：勤奋上进的人，都会有好的收获，事业有成;但只顾贪玩，游手好闲、不求上进，铺张了大好时间，是没有任何好处的，将来肯定会追悔莫及。 中华文化，经受了很多沧海桑田，挺过了很多风风雨雨。作为新世纪的中华少年，我们有责任传承和发扬中华文化的代表国学经典，让中华民族辉煌绚烂的文化成为世界的潮流，傲然矗立于世界之巅。 三字经心得体会1000字5
16、三字经作为我国历史悠久的经典文学珍宝，它一代又一代地影响着我们中华儿女，是中华民族的美德造就了它。三字经，顾名思义三字一句，两句一韵。它短小的篇幅里蕴含着很多令人深刻的道理，深深的吸引着很多人，不只是它生动好玩的人物历史故事，还有其本身富有的深刻内涵。在生活中，每个人都不行能做到十全十美，但不能否认的是三字经作为经典文学珍宝的确是人生路上的良师益友。让我们一起来品尝三字经里生动好玩的故事吧。 “香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这个故事让我很感动。它说的是东汉人黄香九岁时就知道孝顺父亲，夏天为父亲扇扇子，冬天为父亲暖被子。他不仅孝顺，学习也非常勤奋刻苦。反观我们，有很多的同学家境优越却不知感恩
17、，成天过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。有的更是过分，对父母大吵大闹，将父母辛苦赚来的血汗钱用来赶时髦，比吃穿。父母付出了毕生的心血，含辛茹苦的哺育我们，而我们却把他们的恩情当做理所当然，这是不对的。乌鸦反哺这个故事大家应当听说过吧，他说的是：一只小乌鸦被老乌鸦培育长大以后，老乌鸦不能自己找食物，小乌鸦便反过来四处找食物喂养她的母亲，而且并不感到厌烦，始终到老乌鸦死了为止。乌鸦给人的印象就是一身黑，很是丑陋，但正是这种被人类厌恶的小鸟却拥有人类都赞扬的美德孝顺。一个小小的动物尚且知道感恩，作为一名同学的我们莫非不感到惭愧吗?父母哺育我们的恩情，比天高，比地厚，是人世间最宏大的恩情。孝顺不是说说
18、而已，要化为行动，就像黄香和乌鸦一样，孝顺父母。“孝”作为中华传统美德，我们应当继承并将其发扬光大大，这样才能家庭和谐、.和谐。 “融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”孔融让梨这个故事想必大家都是知道的。孔融小的时候家里有五个哥哥，一个弟弟。有一天，家里吃梨。让孔融先拿，孔融却不挑好的，不挑大的，只拿了一个最小的。父亲观察了，就问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”孔融说：“我年纪小，应当拿最小的，大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有一个弟弟呢，弟弟不是比你还要小吗?”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应当把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，非常兴奋：“好孩子，好
19、孩子，你真是一个好孩子。”孔融四岁便知道让梨，上让哥哥，下让弟弟。一个四岁的孩子尚且懂得谦让，而我们作为一名青少年是否更应尊老爱幼、谦让有礼。这些故事无不在呈现着我国优秀的传统文化。 “玉不琢，不成器。人不学，不知义。”从前，楚国有个名叫卞和的人。有一天，他在山里找到了一块还没有被雕琢过的玉石，于是，他便把这块玉石呈献当时的楚厉王。没想到，宫里的玉匠却说这只是一块一般的石头，厉王一生气，便命令部下把卞和定了罪。厉王死后，武王继位。卞和又将这块石头献给武王。可是，仍旧遭到了被定罪的命运。卞和绝望的抱着石头在山脚下哭了三天三夜。文王即位后知道了这件事情，便将卞和请进宫里来，命令玉匠把这块石头好好打
20、造一下，发觉果真是一块上等的美玉，于是便将它命名为“和氏璧”。玉是一种可以用来当装饰品的石头，假如不去琢磨它，是不能成为人见人爱的美器的。同样的道理，人假如不勤奋学习，是不会懂得礼节道义的。一个人必需要懂得做人做事的道理，要孝顺父母，敬重兄长，学习各种常识，方能品尝经典。同学最重要的便是学习，也只有学习各种学问，才能体会到我们中华传统文化的深刻内涵，领会到中华传统文化的宏大魅力。 书是人类进步的阶梯;是学问的宝库;是力气的源泉。作为新时代的青少年，书籍就是我们最真诚的伴侣，它是一叶扁舟，载着我们在学问的海洋里游览，它是良师益友，告知我们每一个人生的道理。让我们一起品尝经典文学，将其中的优良传统一代一代的传承下去，让文化之花绚丽绽放，让我们在书海中扬帆远航吧! 读三字经心得体会1000字精选5篇