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1、关于企业经营管理方案 为了确保我们的努力取得实效,经常要依据详细状况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的方案类文书。下面是我为大家整理的关于企业经营管理方案5篇,盼望对大家有所关心! 关于企业经营管理方案篇1 一、指导思想 以提高企业竞争力为核心,以提高班组管理水平及班组成员素养为重点,以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手,强化基础建设,打造班组文化,全面提升班组管理水平,注意提高班组成员素养,切实抓好班组平安生产,广泛开展班组竞赛,完善班组民主管理,加强班组思想工作,打造一流员工队伍,展现企业良好形象。 二、总体目标 通过班组建设活动,使公司班组建设制度更加完善,机制更加健全,管理
2、更加规范,实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素养普遍提高,把班组长培育成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者,把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥,在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。 通过创建“五型一化”班组建设活动,到20_年,班组达标率达到60%,标杆班组达到3个,示范班组达到5个;到20_年,班组达标率达到80%,标杆班组达到5个,示范班组达到7个;到20_年,班组达标率达到100%,标杆班组达到7个,示范班组达到10个,逐
3、步打造电力分公司班组建设的特色品牌。 三、定义 班组建设:是指通过导入方法、模式和工具,提升员工素养,夯实企业管理基础的一个持续改善过程,使班组成为规范、高效的作业单元,最终带来企业平安、质量、成本、效率的改善或提升。 五型:平安型、管理型、创新型、学习型、效益型。 一化:管理标准化,仔细贯彻国家发布的管理标准和技术标准,做到同类班组工作环境标准化、工作行为标准化、工作质量标准化、工作考核奖惩标准化、文化建设标准化。 四、主要内容和标准 (一)“平安型”班组 1.平安意识强、平安氛围深厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析,不断提高员工的平安意识,营造人人懂平安、人人讲平
4、安、人人会平安的良好氛围。 2.加强技能培训、提高防范力量。开展形式多样的班组平安训练培训,常常组织平安技能学习,定期开展平安应急演练工作,切实提高员工的应急处置力量和自救力量。班组每位员工做到“技术过得硬,流程原理通,预案常学习,平安有保证”。 3.加强现场提示、强化过程掌握。仔细开展危急点分析,执行标准化作业票,完善施工“三措”(平安、组织、技术措施),建立员工之间的相互监督和相互提示机制,实施对平安隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。严格执行各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、平安活动记录填写准时、精确、内容完整,实现生产全过程的受控管理以及“零损害、零事故、零损失”的
5、目标。 (二)“管理型”班组 1.以规范管理为导向。健全完善基础管理制度,流程清楚,明确责任,健全管理模式,做到人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有痕迹、绩效有考核,将班组建设推向科学化、规范化、制度化。 2.将公司6S精细化管理、文明企业与班组建设相结合,基础工作扎实。工作、办公场所环境干净,员工行为规范。 3.实行人本管理、民主管理,达到班组成员之间关系和谐。始终坚持训练、引导、培育职工立足岗位、甘于奉献,以完成企业中的急、难、险、重、新任务为主攻方向,努力培育员工学习力、创新力,更起到了大幅提高班组战斗力、分散力。 (三)“创新型”班组 1.开展经济技术指标创新活动。开展岗位对标挖
6、潜等劳动竞赛,各项经济技术指标创国内电厂企业一流水平。 2.开展群众性经济技术创新活动。班组员工乐观开展技术攻关、QC活动及合理化建议和“五小”(小创造、小制造、小革新、小设计、小建议)活动。 3.班组管理工作创新。班组管理突破原有模式,实现班组管理科学化、制度化、规范化、精益化。 (四)“学习型”班组 1.制定学习方案,明确学习内容。班组和个人制定具体的学习方案,有针对性地确定学习内容和学习目标,学习记录完整。领悟上级的精神、指示,并付诸实施。 2.创新学习形式,活化学习方法。结合班组实际实行互动式、教授式、解说式、观摩式等多种方法,将集体学习和自我学习紧密结合。班组长要领先垂范,以身作则,
7、带动班组成员学业务、练技能,做到“学习工作化、工作学习化”。 3.突出创新意识,注意学习效果。仔细学习把握新学问、新工艺、新技能,做到学以致用。围绕生产管理工作中消失的问题和难题,将所学学问运用在管理创新、技术革新、合理化建议等活动中,并取得显著成效。 4.制造学习条件,搭建沟通平台。结合岗位要求,配备有较强针对性和有用性的书籍、报刊等学习资料,建立符合岗位特点的学习园地、练兵场所,为员工供应便利的学习条件。通过举办技术论坛,沟通学习心得,选树技术能手,形成学有榜样、赶有目标、互助互学、共同提高的良好氛围。 (五)“效益型”班组 1.以降本增效为导向,乐观组织开展管理创效、节支增效、修旧利废、
8、劳动竞赛等活动。 2.加强生产费用管理。建立成本掌握和质量责任制,严格执行生产费用单项考核管理方法,发挥班组七大员作用,实施逐级负责制度。 3.完善创新激励与约束机制,实行超罚节奖,每月进行一次通报考核。在细化、量化、深化管理上下功夫,突出目标管理和效益制造,达到降本增效工作有方法、有措施、有效果。 (六)“标准化”班组 1.专业管理统一。同类型班组的工作标准、管理标准、技术标准及所引用的标准、规范具有全都性。 2.工作标准统一。同类型班组在工作流程和对外服务上,做到标准统一、流程统一、质量统一。 3.基础管理统一。班组内部权责清楚,全面应用信息管理系统,办公设施、材料、工器具定置管理;通用型
9、记录设置科学、合理,同类型班组的专业台帐、资料和格式统一、内容规范、定置存放、明细名目统一。 4.班组文化统一。把电力分公司企业文化要求融入到班组建设中,班组共同愿景和员工个人愿景听从企业目标,员工行为符合电力分公司员工守则,建立班组文化墙,着装、胸牌统一,班组内外部基础设施、办公设施标识统一,打造“电力分公司企业文化”品牌。 五、三项重点工作 (一)班组民主建设 1.建立班组民主管理制度,发挥班组民主管理作用,增加员工仆人翁意识,调动员工参加班组民主管理的乐观性、制造性。 2.按制度规定准时召开,保障班组成员的知情权、参加权、监督权以及训练培训、职业健康等权利,维护女工特别权益,提高职工工作
10、乐观性。 3.实施班务公开,畅通公开渠道,准时公开绩效考核、员工奖惩、评先选优等内容。 4.健全工会劳动爱护监督检查三级网络,做好劳动爱护监督检查工作,发挥员工在平安生产中的民主监督检查作用。 5.注意发挥班组职工代表作用,提出高质量的职代会提案,督促提案落实,保障员工依法参加企业民主管理的权利。 6.发挥职工的主观能动性,围绕企业改革进展、平安生产、经营管理、降本增效等方面开展建言献策活动,形成全员参加班组管理的良好氛围。 (二)班组思想建设 1.加强政治理论学习,开展.主义、爱国主义、集体主义训练,用中国特色.主义理论体系武装员工头脑,引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观。 2.开展创
11、建工人先锋号、党员先锋岗、青年文明号、巾帼建功和岗位能手等创先争优活动,宣扬先进典型,培育进取精神。 3.深化细致地做好员工思想政治工作,准时化解员工的思想问题,维护员工队伍稳定,保证班组各项工作任务的圆满完成。 4.以构建中电投“人、诚、和、实、优”五元价值体系为主线,开展职业道德训练,增加员工责任感、紧迫感,培育员工良好的职业道德。 (三)班组文化建设 1.乐观组织班组成员学习贯彻集团公司企业文化理念,弘扬“奉献绿色能源、服务.公众”的企业精神,培育员工忠诚企业,爱岗敬业,奉献.的良好风尚。 2.模范遵守集团公司员工行为规范,培育员工文明习惯,规范员工行为,提高员工素养。 3.加强班组团队
12、建设,创建“职工小家”,开展互助互济活动,营造班组团结和谐的氛围,打造和谐进取团队,提升班组分散力、执行力和战斗力。 4.加强班组宣扬报道工作,准时宣扬班组的好人好事,激励员工努力进取,奋勉向上,塑造班组良好形象。 5.组织开展健康向上、特色鲜亮、形式多样的班组文体活动,培育员工高尚的道德情操,丰富员工文化生活。 6.加强班组环境文化建设,改善员工工作、学习、生活条件,营造欢乐工作、欢乐学习、欢乐生活的班组环境。 六、组织领导 电力分公司6S精益管理、文明企业及班组建设领导小组办公室负责活动的日常工作,做好活动的组织协调、指导督促、检查考核,总结和推广创建活动的阅历,发觉和解决创建活动中的问题
13、。 七、方法步骤 第一阶段:5月15日至6月20日,动员及调研阶段。 1.电力分公司6S精益管理、文明企业及班组建设领导小组办公室负责班组建设工作,分工明确,阶段督导。 2.组织班组长到相关企业进行参观,学习借鉴其他企业班组建设的优秀成果及管理阅历。 3.将班组建设总体方案发放至各单位,各工作小组广泛征求基层的看法和建议,并进行汇总整理形成调研材料,制定出适合公司基层班组建设的基础框架,框架要包括班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善的内容,并确定完善及补充方案,在框架基础上确定班组建设的主要内容,并排出推动工作方案。 4.由宣扬组制定班组建设标准、班组建设考核细则明确班组建设的内容、标
14、准、步骤、评比标准等。 其次阶段:6月21日至7月10日,标准制定阶段。 1.以调研形成的班组建设框架为基础,结合班组建设标准、班组建设考核细则相关要求,细化工作方案,相关工作小组制定班组建设的实施细则。 2.分项、分组制定相关岗位职责、工作标准、班组管理制度名录、以及各种班组建设表格。 3.班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善及补充方案上报,并逐步落实。 第三阶段:7月11日至7月31日,组织实施阶段。 1.将初步形成的.班组建设标准发放至班组,全面推动班组标准化建设。 2.班组标准化建设监督检查小组,对各部门、单位班组建设推动状况进行督导、检查。 3.广泛征集详细执行过程中存在的问
15、题、看法和建议,汇总分析,提出改进措施和方案,进一步优化班组建设内容和形式,形成相对完善、细化、符合实际、可操作性强的班组建设标准。 第四阶段:8月1日至12月31日,考核评比阶段。 依据班组建设考评标准,对各部门班组建设状况进行检查评比,按星级班组进行定级,形成本年度班组建设的总结分析报告,体现班组建设中的优秀成果,找出班组建设中存在的不足,制定下一阶段班组建设的改进措施和年度目标。 八、工作要求 1.加强组织领导。创建“五型一化”班组建设活动是公司班组建设的重要组成部分,是凸显班组建设成效的“亮点工程”。各单位要高度重视,全力抓好落实。工会作为创建活动的协调部门,要把创建活动作为一项重要任
16、务来抓,加强详细指导,依据实施方案要求,制定详细落实措施,全面推动活动开展。 2.广泛宣扬发动。通过展板、网页等形式深化宣扬,营造良好的创建氛围,最大限度地使员工投入到创建活动中。 3.完善整改措施。要增加责任心,擅长在创建中发觉问题、解决问题,探究创新。依据工作的总体部署和要求,不断完善班组基础管理,推动班组建设工作上水平。 4.严格组织考评。依据“五型一化”班组创建目标要求,每月组织考核评价。在基层单位全面自查的基础上,公司对创建班组进行抽检,在每年表彰的标杆班组中,根据“五型一化”班组标准,对符合条件的授予“五型一化”班组称号。 5.务求取得实效。不做表面文章,不搞形式主义,要把班组建设
17、与6S精益管理、文明企业建设活动紧密结合,与完成生产经营目标任务、推动企业进展迈上新台阶紧密结合,不断提高班组的整体素养,推动班组建设上水平。 关于企业经营管理方案篇2 1、物流部 1)负责执行储运部的各项工作流程和作业标准,合理利用仓储空间,乐观探究新的运输模式,不断提出优化物流作业流程改善建议; 2)查找物流公司、进行比价、议价及运输合同的签订; 3)执行运输考核指标,定期对承运商进行考核与评估; 4)准时监控运输市场动态,准时调整运输策略,加速物流速度,降低运输成本; 5)合理利用人力资源和仓库设施,降低人力成本、能耗和物料的消耗; 6)负责物流运输特别投诉的处理与跟进; 7)相关沟通、
18、协调工作。 2、商品配送 1)接收出库单,打印拣货单,填写物流单。 2)将物流单的信息反馈业务员和跟单员。 3)查询物流单号,以及处理问题件。 4)处理与物流公司交接事务。 5)协作物流平台操作员为相关货运公司上门提货,做好货品归类、清点数量等预备工作。 6)与业务部作好沟通工作。 7)做好接单,写单,查单工作。 3、核心业务及关键掌握点 物流内部作业管理,需抓住物流作业中必需掌握的点,制定相应的作业管理目标,并针对管理目标制定相应的管理流程及作业标准。 1)尽量削减外叫车参加市内配送工作;如肯定要用外车,需要业务员签字;方可交由物流部调车。 2)建立长期合作物流公司档案及物流合同(物流公司营
19、业职照、税登记证、机构带码证、专线报价)。 3)每月15日前物流部完成回单对账工作(单据:物流托运单、我司出货清单、对账单,以客户在我司清单上签字或盖章为准),从财务到公司付清运费以每月25日完成,账期为55天(月结承运商)。 4)回单结承运商,应在回单财务部3天之内;将运费付出(拿现金或转账)。 5)建立运费账目明细(客户、数量、名称、地址、金额),每月10号前递交公司。 关于企业经营管理方案篇3 为响应公司半军事化宿舍打造活动,同时切实加强宿舍员工平安训练和管理,督促员工乐观制造洁净、干净、舒适的宿舍环境,营造良好的宿舍文化氛围,提高员工的综合素养,特对5#、12#宿舍组织开展5S管理,详
20、细方案如下: 一、宿舍现状 1、宿舍桌面上电脑、书籍、生活物品摆放不整齐,随便摆放; 2、宿舍地面上鞋,椅子摆放不整齐,垃圾桶不准时清理; 3、脸盆随便摆放,宿舍大厅杂物较多; 4、宿舍内水管、床架上挂着衣服; 5、卫生间马桶、地面不洁净,洗发水等用品摆放不整齐; 6、阳台地面不干净,鞋子、拖把、扫帚、垃圾桶随便摆放。 二、5S管理方案 (一)整理 1.定义:宿舍内,区分要与不要的东西,只保留要的东西,清除不要的东西; 2.对象:主要在清理宿舍被占用而无用的东西; 3.目的:清除零乱根源,腾出空间,制造一个清楚的生活环境; 4.整理对象: 1)宿舍抽屉,桌面上电脑、书籍、生活物品; 2)宿舍地
21、面上是否干净,鞋、椅子、垃圾桶等物品是否按要求摆放; 3)毛巾是否挂放干净,水杯洗漱等物品摆放是否整齐; 4)卫生间地面是否洁净,洗发水等用品摆放是否整齐; 5)阳台地面是否洁净,物品摆放是否整齐。 (二)整顿 1.定义:把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理; 2.对象:主要在削减宿舍任意铺张时间的地方; 3.目的:定制存放,实现随时便利取用; 4.整顿的实施方法: 1)经整理所留下的需要东西、物品要进行定制摆放; 2)依使用频率,来打算放置场所和位置; 3)物品按规定摆放; (三)清扫 1.定义:将不需要的东西清除掉,保持宿舍无垃圾,无污秽状态; 2.对象:主要在消退宿舍各处
22、所发生的“脏污” 3.目的: 1)保持宿舍环境的干净洁净; 2)保持整理、整顿成果; 3)提高宿舍生活质量。 4.清扫的推行方法: 1)规定例行扫除时间与时段,如:每周至少组织一次大扫除;每天对洗漱间擦拭一次;卫生间每天刷洗一次等等; 2)寝室长要亲自参加清扫,以身作则; 3)要清扫到很微小的地方,不做表面工作; 4)调查脏污的来源,彻底根除。 (四)清洁 1.定义:维持以上整理、整顿、清洁后的局面,使舍员觉得干净、卫生; 2.对象:透过干净美化的宿舍区与环境,而产生人们的精力充足; 3.目的:养成长久有效的清洁习惯,维持和巩固整理、整顿、清扫的成果。 4.清洁的实施方法: 1)值日制度健全,
23、做到有寝室长,有轮值表,有值日生; 2)寝室长有责任督促检查值日生及寝室成员的纪律、卫生、财产保管工作; 3)每个寝室按床位挨次,每人轮番负责本寝室一周的值日工作; 4)值日生负责本寝室每天的卫生工作,做到通风换气、扫地、清理垃圾,不得将垃圾扫至床下及门外楼道,留意检查水龙头,关灯锁门。 (五)素养 1.定义:通过进行上述4S的活动,让每个宿舍成员都自觉遵守各项规章制度,养好良好的工作习惯,做到“以宿舍为家、以宿舍为荣”; 2.对象:主要在通过持续不断的4S活动提高宿舍员工良好的习惯; 3.目的: 1)养成良好习惯; 2)塑造守纪律的生活场所,井然有序; 3)营造团队精神,注意集体的力气、才智
24、。 4.修养实施方法: 1)张贴有关管理制度、公约、警示标语; 2)刊出寝室专栏,增进宿舍成员的思想沟通; 3)种植阳台盆栽,营造家的温馨; 4)建立推行5S管理相关标准和制度; 6)各种标准、制度目视化,让标准、制度用眼睛一看就能了解。 关于企业经营管理方案篇4 (一)加强销售团队建设 很多销售经理往往不注意团队建设与企业文化的关系,认为团队文化和企业文化只是宣扬口号。但实际上,企业和销售经抱负要建立有效率的团队,就必需着眼和着力于塑造追求卓越的团队和企业文化。 例如建立团队成员档案,记录下他们的生日、爱好等信息,定期组织团队聚会等活动。唯有如此,团队成员才能尽量释放工作压力,相互之间才能够
25、真正取长补短,同舟共济,变阻力为助力,变助力为合力。 建立定期销售阅历沟通学习机制,例如每周或每半个月整个销售团队进行集中,大家各抒己见,要么沟通各自这段时期的胜利阅历或者失败教训,要么围绕某一同仁的麻烦案例进行头脑风暴,关心查找解决思路和方案。 (二)销售团队定位与总体目标 销售团队必需有一个全都期望实现的愿景。在团队争论中,你越努力使整个团队朝共同的方向前进,而不是专挑那些个别成员之间的不同看法,你的团队就越团结,越有活力。在实施愿景中,就会越努力奋斗。 (三)团队管理规划 1、建立团队文化的四点要素 (1)成就的认同。 (2)任务圆满完成时大方的赞美。 (3)给应得的人真正的升迁机会。
26、(4)目标达成时的金钱嘉奖。 2、建立共同目标观念 (1)每个团队的成员必需信任,当公司获利时,他们也会得利。他们必需信任,当区域的运作顺当时,他们也是赢家。 (2)支配有赢家的善意竞争,但假如达成目标的话,就不要有牺牲者。 (3)内部竞争是健康的,不是特殊指明某个业务员对抗另一个业务员。 (4)鼓舞团队中的成员一起努力。要他们彼此帮忙,平衡优缺点。 (5)花时间在一起工作确是建立同胞爱的最好方法。 (6)销售团队中任何人的杰出表现都要让公司本部知道。 (四)销售中心组织结构 总经理营运部-商务部 (五)团队管理 团队的建设对于销售供应最基础的保障。 机构组成:总经理运营部、商务部 部门职责:
27、运营部主要负责各项目的管理、策划、执行。商务部负责沟通客户、联系客户,执行公司决议以及产品推广工作。 沟通机制:包括公司经理人与员工直接沟通,市场与市场之间的沟通、市场与技术编辑部之间的沟通,策划人员与市场与技术编辑部的沟通、技术人员内部沟通。 沟通要形成一种制度化、规范化。在公司内部要有一个沟通的规范,也就是说用什么样的方式,什么样的格式,什么样的语言要有一个规范一个统一,这样就不会产生因不同的沟通方式之间产生信息差别。 其中合理化建议就需要形成一种制度,让其成为一种制度化、规范化的公司内部沟通渠道,使广阔员工能够直接参加管理,下情上达,与管理者保持实质性的沟通,使公司内部的各种看法能够以公
28、开、正面、确定的形式表达或宣泄出来,从而提高公司内部信息沟通的管理水平。员工对公司有任何的建议还可通过写信和拨打电话来反馈。公司管理层把合理化建议进行规范,继而形成了一种制度,有利于本公司的企业文化建设。 关于企业经营管理方案篇5 一、中层管理者的培训目标: 1、在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上,转变管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及企业归属感。 2、此外,宣导公司的企业文化,增加员工分散力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标。 二、培训重点 1、专业技能提升 2、团队建设 3、后备人才培育 4、领导力与执行力水平提升 5、企业文化建设与传播等方面 三、培训方式 1、
29、应注意理论讲授 2、联系管理者丰富的工作阅历,进行案例剖析与共享 3、在选择授课讲师上,应倾向于外聘行业专家讲师 4、也可由公司资深绩优中高管担当; 四、培训课程的选择 (1)一般适用于中层管理者通用技能的培训包括:非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关力量、心情管理、团队复制、压力管理及自我激励。 (2)管理技能及其他培训课程包括:卓越领导力与高绩效执行力提升训练、目标管理、5S管理、激励艺术、高效会议组织、高绩效团队建设。 五、中层管理必备素养 一项调查表明:有的公司能保持持续进展和改革,达到更高的业绩,关键的因素不在于高级管理者,而在于一批具有改革才能的中层
30、管理者和专业人才。可见中层管理人员在企业中起中流砥柱的作用,他们不同于一般员工,他们的素养凹凸,在很大程度上影响一般员工的职业行为。甚至关系企业进展的成败,因此对中层管理者的素养,要有更高层次的特别的要求。 虽然不同规模的企业在不同的进展阶段,中层管理者所需要的的素养也不尽相同,但有一些素养是每一位中层管理者所必需的:如主动性、执行力、关注细节、影响力、培育他人的力量、带领团队的力量以及专业学问与技能。 1、主动性 主动性是指管理者在工作中不惜投入较多的精力,擅长发觉和制造新的机会,提前估计到事情发生的可能性,并有方案地实行行动提高工作绩效、避开问题的发生、或制造新的机遇。 不能乐观主动地前进
31、,不敢为人先,集体的成果就会受到限制。假如中层管理者不能对企业的总体绩效产生乐观的推动作用,就是在为自己的事业自掘坟墓。衡量中层管理者工作成效的标准之一就是要看其个人主动发起的行动数量。在这一点上,中层管理者与冲浪运动员颇为相像。冲浪者只有赶在浪潮前面,才能够精彩地冲向岸边。而假如每次都慢半拍,就只能在海里起起落落,等待下一波浪涛的到来。走在时代前列需要真正的努力与乐观性。 2、执行力 所谓执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作力量。它是企业竞争力的核心,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。 企业的执行力是一个系统、组织和团队。一个企业是一个组织,一个完整的肌体,企业的执行力也
32、应当是一个系统、组织和团队的执行力。执行力是企业管理成败的关键。只要企业有好的管理模式、管理制度,好的带头人,充分调动全体员工的乐观性,管理执行力就肯定会得到最大的发挥,企业就肯定能制造百年企业的目标。企业要实现“办一流企业、出一流产品、创一流效益”的经营宗旨,解决管理中存在的问题,就必需在员工中打造一流的企业执行力。一个执行力强的企业,必定有一支高素养的员工队伍,而具有高素养员工队伍的企业,必定是布满盼望的企业。 3、关注细节 任何事情从量变到质变都不是一个短暂的过程,假如中层管理者没有持之以恒的“举轻若重”,做好每一个细节的务实精神,就达不到“举重若轻”的境界。 4、影响力 假如说传统意义
33、的领导主要依靠权力,那么现代观点的领导则更多是靠其内在的影响力。一个胜利的领导者不是指身居何等高位,而是指能够凭借自身的威望、才智,把其他成员吸引到自己的四周,取得别人的信任,引导和影响别人来完成组织目标的人,并且使组织群体取得了良好绩效。领导者的影响力日渐成为衡量胜利领导的重要标识。 一个拥有充分的影响力的中层领导者,可以在领导岗位上指挥自如、得心应手,带领队伍取得良好的成果;相反,一个影响力很弱的领导者,过多地依靠命令和权力的领导者,是不行能在分队中树立真正的威信和取得满足的领导效能的。 5、培育他人的力量 优秀的中层管理者更多的关注员工的潜能的开发,鼓舞和关心下属取得胜利。支配各种经受以
34、提高他的力量,关心他成长。 松下公司的领导者认为,假如指示太过详尽,就可能使部属养成不动脑筋的依靠心理。一个命令一个动作地机械工作,不但谈不上提升效率,更谈不上培育人才。在训练人才方面,最重要的是引导被训练者反复思索、亲自制定方案策略并付诸实行。只有独立自主,才能独当一面。对中层管理者而言,最重要的工作就是启发部属的自主力量,使每一个人都能独立作业,而不是成为惟命是从的傀儡。 6、带领团队的力量 管理从来不是一个人的事情,富有进展潜质的中层管理者表现出团队取向的工作风格,他们乐于协同作战,在实际管理工作中,他们是“领头雁”,是足球场上的“灵魂人物”;他们擅长营造一种团队协作、公平沟通的文化氛围
35、;他们坚信1+12,擅长运用头脑风暴放大集体的才智;他们以开放的心态欢迎批判、面对冲突,从来不放弃查找最好的问题解决方法;他们彼此观赏,鼓舞士气,关注团队成员的共同进展。 团队合作对中层管理者的最终胜利起着举足轻重的作用。据统计,管理失败最主要的缘由是中层管理者和同事、下级处不好关系。 对管理者而言,真正意义上的胜利必定是团队的胜利。脱离团队,去追求个人的胜利,这样的胜利即使得到了,往往也是变味的和苦涩的,长期是对公司有害的。因此,一个优秀的中层管理者决不是个人的威猛直前、孤军深化,而是带领下属共同前进。 以上所提到的有关中层管理者的素养模型是适用于任何性质和规模的企业的,而最基础的,也是每个中层管理者必需拥有的素养专业学问与技能则每个企业有不同的标准和要求。 把握所需的专业学问与技能是从事管理类工作的基本要求。它是发挥管理者的素养作用的基础,包括在对将来的发觉进行猜测的基础上制定有挑战性的目标;有效地培育人才;在下属和团队中树立影响与权威等。每个中层管理者可以依据不同的行业性质、自身需求进行有针对性的专业学问与技能的学习与积累。包括财务学问、行业学问;专业学问、产品学问、商务经营管理学问和一些行业的相关法律、规定和规章方面的学问。