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1、大学开放实验室管理方法高等学校实验室是“知识创新的源头，人才培养的基地。 为了有效利用和挖掘实验室资源条件，充分发挥实验室在实 施素质教育以及高新技术开发和科技成果转化中的重要作 用，特制定本管理方法（暂行）。一、开放实验室的建立开放实验室是指学校正式建制的各级各类实验室，在完 成正常教学、科研任务的前提下，利用现有师资、仪器设备、 环境条件等资源，面对大学生、研究生开放使用的实验室。 学校教务、科研、资产、财务等主管部门制定相应的政策， 支持和鼓励实验室利用一切可以开放的时间和资源面向学 生开放。具备开放条件的实验室填写大学开放实验室及实 验工程申报表，经学校实验室主管部门审核批准。二、开放
2、实验室的任务开放实验室以开出跨学科、跨专业的创新型、研究型、 综合型实验工程为主，吸引学生利用课余时间（假期）到实 验室参加实验、制作、创造、创造活动，培养学生的动手能 力和创新实践能力，推动学生素质教育的深入开展。三、进入开放实验室的程序学生个人或社团组织、兴趣小组利用课余时间（假期） 进入开放实验室开展实验活动，应于每学期末申报下学期进 入开放实验室的计划，填写大学学生进入开放实验室申请 表，报所在院、部学生工作办公室，由院、部学生工作办 公室与有关院、部实验中心主任或实验室负责人联系，由院、 部实验中心和实验室具体安排学生进行实验。学生进入开放实验室应严格遵守实验室的各项规章制 度，在实
3、验指导教师、技术人员的指导下，进行实验活动, 并认真撰写实验报告，对实验工程的创新点、实验数据采集 记录、实验操作过程、实验结果、收获与体会等进行认真总 结。实验报告应由实验指导教师或实验技术人员签字，作为 对开放实验室进行考核的依据。四、开放实验室的工作量在开放实验室指导学生实验的实验教师、技术人员，其 教学工作量（不含正常教学工作量）由所在实验中心负责人 于每学期末对下学期工作量进行核算，报教务处实践教学科 认定，并由教务处将开放实验室教学工作量按公共课教学工 作量的管理方式核算到有关院、部，由有关院、部纳入实验 教师、技术人员岗位津贴考核。开放实验室实验教学工作量 按大学本科教学业绩计算及考核方法文件规定的标准工 作量进行计算。业余时间（含假期）实验工作量按正常实验 工作量的1.2倍计算。五、开放实验室的经费开放实验室于每学期末提报下一学期进行开放实验所 需实验消耗材料预算经费，经实验中心主任核定后，报实验 室与设备管理处物资材料科审核。资产与实验室管理部于每学期初将所需经费核拨到相 应院、部，由实验中心主任或开放实验室主任掌握使用。学 校定期进行开放实验室评比表彰活动。表彰奖励在实验室开 放工作中表现突出的先进集体和先进个人。六、其他本方法自发布之日起执行，由实验室与设备管理处负责 解释。