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1、二年级第8周家校互动作业班级 姓名 学号 等第： 一、请在正确的读音下面画“一”。（1）曹冲称（chencheng）象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称（chn chOng）心如意。老师充分调（did。tido）动了同学们画画的积极性，大家在老师 的指导下，动手调（tid。dido）色，我画了两只很热的红马。我发（代 舟）现妈妈有了白发（efa）,好心疼妈妈。二、加偏旁成新字并组词。共（）（丁（）（三、比一比，组成词语。起（）杆（）哄（）秤（）四、按要求填一填。一支（） 一（）的花朵 （站（）妙（）由（）柱（）墙一（）方法）地想 （）地写（）的眼睛雪白的（）沉着的（）有趣的（）遥
2、远的（）寒冷的（） 五、照样子，完成练习，并加上标点。1、例：我把小鸟送回树林。 小鸟被我送回树林。他把小鱼扔回大海。2、例：竹林熊猫在嬉戏。熊猫在竹林嬉戏。天空雁群在写字。六、按要求填空。）,再查音节（),1、“船”按照音序查字法应查字母（按部首查字法应查部首（），再查（）画，组词为（）o2、写出一个描写秋天的成语：（）3、（）爸爸出国了，要过半年才能回来，（）露西想给爸爸写一封信。（选一选：（1）虽然但是（2）因为所以）七、必读书目。选择正确答案的序号填在括号里。1、“没头脑”为什么叫这个名字？（）A、他爸爸妈妈给他取的名字B、他记什么都打个折，缺点零头C、因为他没有头脑2、“不高兴”的怪
3、脾气是（）A、别人谈得好好的事，他偏偏要“不高兴”B、他一直都是不高兴C、他做任何事都不高兴3、“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了（）A、剧场B、游艺场C、电梯4、“不高兴”表演的节目是（）A、三打白骨精B、武松打虎C、狐狸和乌鸦5、泰焦傲的拿手表演是（）A、倒立B、翻跟头C、走钢丝6、泰焦傲从钢丝上摔下来，最后结果怎么样？（）A、摔下来，受伤了 B、被甄用工接住了C、他自己站在了地上，没受伤7、奶奶的耳朵“怪”在哪里？（）A、什么也听不见 B、只能听见很响的声音C、只能听见很轻的声音2、填诗句。（1）、，怕得鱼惊不应人。（2）、白日依山尽，o（3）、欲穷千里目，。（4）、,疑是银
4、河落九天。（5）、日照香炉生紫烟，o 八、课外阅读。放飞小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑 棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很 着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿 欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈 想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我翻开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说： “然后欢叫着飞向林中。1 .短文共有（）个自然段，第3自然段有（）句话。（2分）.小鸟是什么样子的?请用“在文中画出来。（3分）2 .“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什 么“一动不动” ？请在正确答案后面的括号里画“ V（3分）小鸟生病了。（）小鸟不喜欢我。（）小鸟想念妈妈和同伴了。（）3 .小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么?请写在下面的横线上。（3分）.读了短文，你想对小作者说什么呢？ （3分）九、看图写话。同学们，仔细观察：图上是在哪儿？都有些什么人？她们之间有什么故事呢？想一想写下来。