《初中生物优质实用文档精选——《调查我们身边的生物》习题03.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中生物优质实用文档精选——《调查我们身边的生物》习题03.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
调查我们身边的生物习题031下列探究活动，可采用调查法进行的是（ ）A人口普查 B海底珊瑚礁成分的测定 C优良作物品种的培育 D光照对植物生活的影响2某同学将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠物等，他所采用的分类依据是（ ）A形态结构 B生活环境 C生物用途 D大小多少3在调查校园或社区的生物种类活动中，不必要进行的工作是（ ）A设计调查表格 B制作植物标本 C做好调查记录 D做好归类整理4调查时不要损伤 和伤害 ，不要破坏生物的 。5下面关于调查法的步骤，正确的是：分组 选择调查范围 调查记录 归类 设计调查路线 整理 ( )A B C D6某同学把几种生物分类，其中蝴蝶、蘑菇、玉米、家鸽、松树归为一类，而将河蟹、带鱼、海带归为一类，它们是按照什么方法归类的（ ）A形态结构 B用途 C数量 D生活环境7请你设计一个调查表，调查一下校园里有多少种生物，并试图分类。（内容应包括时间，地点，天气，所见生物种类，数量及生活环境。）第 1 页 共 1 页