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1、致敬2021年志愿者主题网络嘉年华个人观后感 自2022年起，中国青年志愿者协会(CYVA)与联合国志愿人员组织(UNV)联合实施“中国青年志愿者海外服务方案已经开启了，那么以下是我为大家预备了致敬2021年志愿者主题网络嘉年华个人观后感.，欢迎参阅。 志愿者主题网络嘉年华个人观后感一 特别兴奋我能成为一名少数民族运动会的志愿者，在经受了十多天的培训后，我学会了一名优秀志愿者所必需具备的通用技能以及对应急状况的处理力量。以下是我这次培训的心得与体会。 贵阳胜利申办并成为第九届全国少数民族运动会举办的城市，这对贵州人来说这是举世庆祝的大事，也是第一次举办这样全国性的盛会，所以每个人都很重视。为了
2、举办好这次盛会，呈现贵州市民的良好精神风貌和贵州的文化特色，民运会志愿者成为其中的一个标志。因此，我的心里感到特别兴奋和骄傲，可以为少数民族运动会贡献我小小的一份力气，我会尽自己最大的力气做好每一件事，呈现我们贵州人美妙的一面。 对于这次培训我觉得很有必要，也特别重要。培训的内容非常丰富，包括民运会学问介绍、志愿者介绍、志愿服务通用技能、红十字应急抢救等等(，每个课程仔细学后都会让你受益匪浅。作为一名志愿者把握民运会学问和贵阳地理文化是特别重要的，假如外省的伴侣来贵阳观看民运会时。我们应很熟识的向他们介绍贵阳的特点和历史文化学问，所以我们得好好学习这份学问。志愿者分赛会志愿者和城市志愿者，作为
3、赛会志愿者的我。我的主要职责是负责秋千的信息操作，这个任务看似简洁，但决不能半点马虎，由于出一点错随时会给竞赛带来影响，同时也会 影响到整个贵州的声誉，所以我们必需时刻挺足精神，务必完成所要完成的任务，直到竞赛顺当结束。作为志愿者，工作时我们必需做到真挚友爱，热忱大方，微笑服务，诚恳守信，遵纪守法等。因此这次志愿者的培训活动同时也是一个提升自身修养的一个机会，通过这次培训信任自己待人接物会有很大的改观。 当培训结束时，并不意味着真正的结束，而是新的开头，志愿者有许多的路要走，许多的事做，我会在课余时间好好熟记少数民族运动会志愿者读本，争取以一名优秀的志愿者的身份为贵阳为自己争取一份荣誉，最终，
4、我想说：爽爽的贵阳欢迎您，我已经预备好了。 志愿者主题网络嘉年华个人观后感二 很荣幸和我的同事们到广工大参与了花城广场志愿者培训大会。始终觉得能当一名志愿者是一件无比骄傲的事，虽然志愿者服务中没有掌声，但只要坚持一路前行，我们会欢乐。由于我们有集体的存在，我们有更多人的参加，也有你们的陪伴。 经过三次课程的培训后，我更加清晰地意识到一名志愿者身上的责任和要挑起的重担。作为志愿者，单单靠热忱和一时冲动是远远不够的。我们不仅要行动，还要加强理论学习，来提高实践力量。不仅要提高自身为.奉献的本事，还要在每次志愿活动中，让更多人参加到我们的行动中来。 左斌老师从志愿服务驿站服务项目策划给我们提出指导，
5、让我懂得一次活动前期开展的预备，团队合作力气是多么的重要，同时活动的开展是亲民的体现，可以让更多市民知道驿站存在的意义，也是志愿服务对外宣扬的窗口。 我深信着，只要自己有行动，就可以让爱心传递。班主任甘荣通生动从志愿宣扬推广的授课让我们真真实实感到欢乐，从他的风趣，我们坚信我们的选择没有错，我们会始终走下去，由于我们领悟“我志愿，我欢乐”的真谛。 在培训中，最令我印象深刻的是“志愿服务通用礼仪”的培训，在课堂中李盈师姐英勇的站上讲台，和学员一起呈现志愿礼。当我们喊出口号的时候，意味着担负志愿者的使命，自身的形象已经不仅仅代表个人，也不仅代表着学校，而是全国志愿者。我们在举手投足之间都应当表现出
6、一个大国的公民应有的素养和形象。只有懂礼仪，才能更好的成为一名合格的志愿者。 课后，印在我脑海里的是，甘老师课件上的问题，如何从众多驿站中突围而出，如何才能成为.关注的焦点?同时，我意识到自身的不足，需要通过不断学习师兄、师姐的志愿服务阅历来提高自身的服务技能，有大家，我会转变，我会成长，作为新人的我们，一起加油吧! 从今次志愿者培训，我想，我需要更加努力了。 志愿者主题网络嘉年华个人观后感三 有服务单位领导同事的关心，有支教团成员相互之间的鼓舞，还有同学们布满信任与期盼的眼神。总之，一年的支教，在困惑中收获着，在行动中感动着。 支教这一年里，感动无处不在。 作为一名支教志愿者，幸福莫过于被需
7、要、被感动。这一年，这种幸福是如此的真实。我想，这是应付出最美妙、最慷慨的回馈。 由于，感动是一切意义的源头。 来敦煌支教后，与伴侣谈天，总有人问：你觉得支教这一年值吗?有意义吗? 遇到这种问题，我总感觉无从回答。相对于高校生活而言，支教是一种全新的境遇，没有经受过的人是很难体会个中味道的。之前，我想象中的支教生活布满了浪漫主义的颜色：我去了一个偏远的山村，然后在孩子们面前扮演一个天使的形象，大干一场，把支教的生活过得轰轰烈烈。走过这一年，我最终知道，全部轰轰烈烈的大事，都大在小事上。这一年的生活虽然有些平淡，但是点滴的小事都布满了感动。能感动你的事情，会没有意义吗? 孟家桥学校三班级一班的孩
8、子们给了我许很多多的感动。支教团在孟家桥学校创办_高校阳光爱心学校敦煌分校的想法付诸实施之后，我便开头给三班级一班的孩子们上课，课程是三字经。每周三、五的下午其次节上课。在给孩子们授课的过程中，我收获最多的，便是平淡生活中的情意，和凝聚在小事中的感动。 三班级一班有36个孩子，大都在10岁左右。孩子们最喜爱听故事，假如将故事讲得幽默一点，就更合他们的口味;假如干巴巴的讲道理，他们就会一个个的皱起小眉头。讲课的时间略微一长，孩子们就坐不住了。 第一堂课的时候，刚刚走上讲台，孩子们都特别乖地坐在椅子上，瞪着求知若渴的大眼睛，我松了一口气，看来纪律还好。没想到，刚讲到为什么要学习三字经，课堂里就炸了
9、锅。几个调皮包在课桌中间冲锋陷阵，一个小男生揪着同桌的辫子不放手，几个小女孩在交头接耳 宁静!我想到了三字经中的玉不琢不成器，这种无视课堂纪律的现象，怎么能任其进展呢?以后上课如何得了!于是，我决心实践一下无法规不成方圆的古训，教训他们一下。我用手中的教鞭-一段树枝用力敲了敲黑板，老师大老远骑自行车过来给大家上课，大家不能体谅老师的辛苦吗?嗯!教室里快速宁静了下来，孩子们一个个回到座位，正襟危坐，几个玩的最欢的调皮包低下头不敢看我。始终到下课，再没有人打闹，没有人说话，孩子们回答问题也不敢大声。我感觉课堂上似乎少了些什么，开头有些懊悔。究竟只是10岁的孩子，爱玩是天性嘛!我决心下次上课的时候，
10、不再大吼大叫批判孩子们了。 周五了，要去上其次节课了。路上，我始终在想，第一次上课就对孩子们大声吼，没有好好把握这个年龄段孩子们的特点，孩子们会不会觉得我凶神恶煞，会不会不喜爱上我的课了呢?这时的9公里似乎非常的长，我恨不能飞到教室里，去跟孩子们赔礼。最终，走进教室，开头上课了。我偷偷扫了一眼孩子们的表情，怀着忐忑的心情打开讲义。该怎么对孩子们说呢?纪律要维持，又要讲究方式方法，对于没有教学阅历的我来说是个两难问题。还没有开口，班长王紫虹站了起来，仔细地说：老师，我们以后再也不会上课打闹了，请老师放心，我们会好好学习的!这一刻，感动布满了我的心窝。 此后，每次课堂纪律稍乱，便有几位同学站起来提
11、示大家仔细听课，课堂也随之恢复宁静，且不失活力。每次下课，孩子们都会缠住我，问老师啥时候再来呢?，当我确定地告知他们，下周确定来，孩子们都伸出小手作v型手势，大喊耶!;假如我说下次课可能不上，孩子们便会大声叹一口气，哎!面对这份真挚的师生情意，我怎会不动容呢? 有一次，是在清明节，孩子们要集体去放风筝，肯定要让我去。我答应了，可是临时有事没去成。等下次上课的时候，孩子们回来责怪我，老师你怎么骗人呢!我只好连连赔礼，承诺下次肯定把错过的机会补上。可是直到现在，都没再能找到合适的机会陪孩子们放风筝。 班级里有一个男生，叫夏冬，很淘气，爱打闹。每次上课都不好好听讲，最终被我罚站。夏冬一脸的委屈，我狠
12、狠心，没管他。下课才知道冤枉他了。夏冬有一个同桌，也是男生，可能家境不好，听写时没有作业本，把三字经写在了语文课本上。我跟这个男生说，老师下次给你带一个作业本。结果，等到再上课的时候，由于走得匆忙，我遗忘了。夏冬问我，老师，你要给他的作业本呢?我大感惭愧，再去上课时就没有遗忘。 这些就是我的同学，一群淘气，懂事，真实，纯净的孩子。 我住在敦煌中学，前往孟家桥学校上课有两种方法。一是乘坐公交车，二是骑自行车。由于接送上下学的孩子，敦煌的城乡公交被征调了几趟。要赶上上课，只有骑自行车了。单程就要接近四非常钟。有同事开玩笑说，为了上一堂课，在来回的路上倒要花掉两堂课的时间。沙漠气候的敦煌，太阳威力十
13、足，烤得乡间的沙土路都像是在冒烟。刚开头视这段路为畏途，每次准备偷懒的时候，一想到可爱的孩子们会责怪地问老师你怎么不来了呢，我便不再迟疑，顶着大太阳，蹬车前进。 每次走到校门口，都会受到同学们高规格的接待。有的孩子甚至站在校门口放哨，一看到我，就远远地喊，林老师来啦!，边喊边往教室跑。等我走近教室的时候，教室里已经传来了一阵朗朗的读书声：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼这个时候，我早已被感动，体会到作为一个老师传道授业的巨大幸福，并且真实的感受到支教的含义和意义。 回想起支教，首先想到的就是这些小事。这些小到不起眼的感动，填充着我的生活。与一开头轰轰烈烈大干一场的想法不同，支教生活是平淡的，而且
14、我竟然会被这些点滴小事感动的一塌糊涂。我变了。我开头领悟到，正是由于这些小小的感动，平凡的生活才会这么宏大-我走进了孩子们的心里，看到了美妙又培育了美妙。对一名志愿者而言，还有比这更宏大、更轰轰烈烈的事吗?支教一年的意义，也尽在于此。 将来回忆这一年的支教生活，或许能品尝出一些不同的味道。不过不管味道如何，这些属于我的点滴感动，我都会永久珍惜。 志愿者主题网络嘉年华个人观后感四 两年多的志愿生活让我不但学到了很多训练教学学问，更让我明白为人师表的真正含义。作为师范院校毕业的我，在支教期间我仔细乐观参与学校组织的各项教研活动，仔细备课，探究适合学校生的一些趣味上课方法，得到了学校以及同学的广泛认
15、可。在学校的各级领导和同事的关怀关心下，我从来到这个学校时还特别无知的我，变成了现在有着一点阅历的我，这些都离不开各级领导对志愿者的关怀。在这里的半年间我乐观参与学校、乡里组织的各项活动，在这一过程中也使我更加坚决了当老师的信念，作为一名入党乐观分子，在党组织的引导下，我自始至终坚持着人民服务的宗旨。在许多教学和管理方面不但使我熟悉到了做为一名老师应当以学习为主体，还应当有着先进的集体主义和爱国主义热忱，还应当有着奉献的精神。 我很幸运的来到了自己的家乡支教。现在，离我的志愿生涯结束不远了，心中有很多的不舍，他们是那么的淘气，又是那么的让人喜爱。上学期期末结束时，他们以为我以后不再教他们了，一
16、大帮孩子围着我说“瞿老师，你留下来吧，我们不让你走!”那一刻，我真的体会到了什么是孩子们最最纯净的爱，除了感动，我什么话也说不出来。假如我真的不能回到他们身边他们将是多么的绝望。因此，现在除了赐予他们精神上的鼓舞与支持，我能做的就是早日战胜病魔，早日回到他们身边。 我知道自己力量有限，但却不想让纯真的他们绝望，我觉得命运给我开了很大的一个玩笑。志愿服务两年多以来，面对质朴的百姓、可爱的孩子们，我获得了从未有过的被敬重的感觉，从未有过的被需要的感觉，更获得了从未有过的欢乐。我想告知身边的伴侣们：有一种生活，你没有经受过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的欢乐;有一种欢乐，你
17、没有拥有过就不知道其中的纯粹。志愿服务，人人能为，人人可为，每一个人都可以成为志愿者，只要你情愿，假如哪一天你真的走入了这个行列，我信任你会舍不得离开的，你会为之而感到傲慢的。 志愿者主题网络嘉年华个人观后感五 在墨江哈尼族自治县成立_年之际，由墨江团县委组织青年志愿者培训会在我校召开。在为期两天的培训中，虽然时间很短，但在这个大家庭里，特别兴奋能有机会熟悉如此热心于志愿者事业的人!想起以后就会和布满热诚的人一起工作心里就暖暖的，兴奋得我也不知道我能做到什么。 首先我很荣幸能成为一名志愿者。 能够关心有需要的人我觉得是一件很快乐的事.我对志愿者工作的熟悉其实并不多,只知道是无偿的,对志愿者的要
18、求是要有责任心,有急躁等等。虽然我了解得不多,不过我信任随着今后参与活动的次数增多,我对组织的了解也会更深。 我参与志愿者的缘由是盼望能帮到更多有需要关心的人，能给别人带来暖和，同时我觉得作为一个公民在享受各方面的权利的时候是应当尽一些力所能及的义务的。另一方面也是受到.青年志愿者的影响，很艳羡他们有那么有意义的事做。或许我不能常常参与活动,但我都盼望自己能坚持下去,哪怕贡献的力气不大。 此外，盼望通过做不同的工作，对自己有更好的熟悉，更好的融入.。同时也熬炼一下自己的力量，为以后自己收入高一级学校增加砝码。 我始终想做一名志愿者，其实我参与志愿者就是盼望能给.带来多一点的爱。许多时候，我们生
19、活在现代.总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人慢慢地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越简单。同时我们会对这个.更加不满，觉得现代.就是一个很虚伪的.。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我信任靠着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个.始终还是暖和的。所以从这方面看，我觉得我们更应当让更多的年轻人加入我们其中。参与协会，我盼望得到的只是一份体验。 作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活精彩彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领悟到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我供应了一个接触.的机会，供应了一个熬炼自己的机会。 最终，我将带着这份收获去迎接我县30岁生日的庆典大会，迎接各位尊贵的嘉宾，同时我将.老师交给的学问，在今后的学习和生活中，本着志愿者的精神，奉献自己的青春。 致敬2021年志愿者主题网络嘉年华个人观后感