《《讲乡村振兴故事做奋进有为青年》个人观后感范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《讲乡村振兴故事做奋进有为青年》个人观后感范文.docx(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、讲乡村振兴故事做奋进有为青年个人观后感范文 乡村振兴,勿自以为是,需维护核心。历史进程的进展,众多事例证明,要想实现中华民族的宏大复兴,人民群众必需牢牢团结在党的身边。下面是我给大家推举的讲乡村振兴故事做奋进有为青年个人观后感.。欢迎大家来阅读。 讲乡村振兴故事做奋进有为青年个人观后感.1 为仔细贯彻落实党的.精神,进一步拓宽视野、转变思维,更好地抓党建引领促乡村振兴,通过参观多个漂亮乡村建设点、园林基地、采摘基地以及党群服务中心,听取了相关负责人对该村党建引领、漂亮乡村、文明创建、进展村级集体经济等工作的具体介绍。对“抓党建促乡村振兴”有以下几点建议: 一、夯实基层党建,巩固振兴基础 整合优
2、势资源,让党支部成为“乡村振兴”战略的先行者和命运共同体。选派街道优秀年轻干部担当党建指导员,常驻基层支部指导各项工作开展。发挥党小组长基石作用,选优配强中坚力气,构建更为稳固的组织框架和后备梯队,培育一批懂基层、爱农村、爱农夫的干部队伍。 二、着力把脉定向,带头振兴示范 在乡村振兴建设中,党员干部“早九晚九”的工作模式成为一种心照不宣的行为准则,每个干部在埋首案头、山间挖土、走访宣讲之间自然交替,让党员干部带头成为“乡村振兴”一道最靓丽的风景线,成为服务群众最有力的回应。 三、做好融合文章,激发振兴活力 做好“城乡融合、以城带乡”文章,推动乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴。充分挖掘
3、“山水、村落、生态”等旅游资源,开发自耕园艺、家庭自助厨房、互联网销售平台等农业延长特色服务,探究城乡共享菜园建设模式,提升本地农副产品附加值。结合实际,建立党员群众讲习所,讲习内容涵盖党课、农业技术等各方面专题,大力培育有担当、勤作为、懂技术的新型农夫。成立新乡贤委员会,推选堪担表率、阅历丰富的村民担当乡贤,乐观参加村民冲突调解,构建村风淳朴、村民自治的和谐乡村文化。根据就地取材、就地造景、节省资源、不大拆不建的要求,充分利用闲置土地及房屋资源,引导并规范村民进展农家乐、茶馆、小超市等家庭经营,打造绿水青山的生态样本。四、突出党建引领,找准乡村振兴着入点 打造服务型基层党组织作为党建工作的总
4、抓手,坚持加快乡村振兴推动城乡融合进展。 始终将加强党建工作摆在首位,以农村党组织为龙头,以增加农夫收入为目的,以进展现代农业为依托,不断拓宽农夫增收渠道,大力推动党建引领乡村振兴。 建强组织作保障,抓好领导班子和党员队伍建设,提升新时代党领导农村工作的水平。 讲乡村振兴故事做奋进有为青年个人观后感.2 加大涉农专业高层人才引进力度。大力实施“百名硕士进.”引才规划,深化开展招才引智活动,引进具有硕士讨论生学历学位的涉农类硕士讨论生人才18名;推行“星期天工程师”、“假日专家”等柔性引才模式,先后邀请50名专家学者为我县重点产业把脉会诊。 实施村党组织带头人力量提升方案。组织全体村党组织书记,
5、推举选拔一批村级后备人才,实行专题讲座、座谈争论和沟通发言相结合的教学形式,集中开展党性修养、.稳定、“访惠聚”工作、乡村振兴等10个专题方面的培训。每年全掩盖培训村党组织书记、村级后备人才各2次。 强化新型职业农夫培训。开展职业农夫认定,对符合条件的颁发新型职业农夫证书。以各类农业科教项目为依托,组织农业科研单位、技术推广单位和培训学校等专业人员,开展农作物病虫防控、农机技术、动物疾病防治、惠农政策等方面的培训,每个行政村培训4名左右新型职业农夫。 引导训练人才服务基层。成立“训练专家人才服务队”,开展了“联盟捆绑学校送教下乡”活动,以城带乡捆绑式进展,捆绑联盟校共同开展教研活动,每年全掩盖
6、开展教研活动5次;引导城乡老师的沟通,确保沟通老师比例不低于乡村学校一线老师的10%,双向沟通老师人数不低于60人。 激励基层卫生人才提升水平。选拔优秀乡村医生,分期分批在上级医院开展1-3个月的跟班培训,每年培训人员比例不低于全部乡村医生的40%;鼓舞乡、村卫生人才参与进修学习,在岗的乡村医生取得乡村医生证书每月补助800元、取得执业(助理)医师资格每月补助1000元。 加大技术技能型人才培育。实施以产业为主体,职业院校培育为基础、技能大师工作室“传帮带”为重点的技能人才培育工程,对有肯定基础的农村富有劳动力开展技能人员职业资格培训3期,每年培育100名左右具有精湛技艺和把握先进工艺的高技能
7、人才。 促进文艺领军人才成长。围绕国家公共文化服务体系示范区创建工作,启动“乡村文艺繁星方案”,聘请专业老师,对乡土文艺人才、草根宣讲员等文化艺人集中开展理论培训班1期,培训150人左右;发挥各文艺团队主体作用,文化馆牵头,对乡土文艺人才进行无门槛免费教学,培训150人左右。 引导乡村贤能报效乡梓。以_新时代_为指导,坚持以乡情乡愁为纽带,推举选树一批喜爱家乡、在.各行各业做出重要贡献、取得突出业绩、体现新时代精神风貌的新乡贤典型,鼓舞支持新乡贤参加和投身乡村振兴,引导各族群众明礼诚信、崇善扬德、凝心聚力、造福桑梓。 讲乡村振兴故事做奋进有为青年个人观后感.3 扶贫工作就是一项解决民生实际问题
8、,联系群众最直接最根本的工作。开展扶贫工作,实现贫困地区脱贫奔小康,离不开党的关怀与支持,更离不开地方自身凝心聚力,不懈奋斗。 我是x年3月县局支配到子良镇铜锁岗村参与扶贫工作的。子良镇铜锁岗村位于石门县东北部紧临松滋曲尺河村,属典型的山区村落,山上树木多耕地面积少,没有工厂,环境美丽。县局给我安排有三户扶贫对象,都是x年建档立卡户,其中1户扶贫对象、二户已脱贫的后扶对象。二年的对口帮扶工作其主要收获有以下几点: 一是带着细心去走访,做到有的放矢。走访户前,要仔细了解全村的基本状况以及走访的群众类型(五保,低保,扶贫户,劳动力状况等),群众对政策的知晓了解状况。记得第一次走访扶贫对象康某某时的
9、情景历历在目,40多岁的汉子一人操持这个家,土坯房,家中一90多岁奶奶生活还能自理,60多岁的母亲瘫痪在床。由于要照看家人缘由,不能外出打工,只种2亩地,生活相当艰苦,不敢乱花一分钱,是一个大孝子贤孙,我深受感动。因病残导致家庭贫困的现实在走访时我都进行了具体的记录,并持之以恒开展帮扶。针对母亲瘫痪关心解决残疾人轮椅;关心申报房屋改造资金3万元;针对农业生产缺少运输工具,关心销售花生、油菜等农产品;关心申报90岁以上人员高龄补贴、低保补助等,焕醒他对生活的信念和士气。 二是带着诚意去走访,做到将心比心。在走访过程中,尽可能地到群众家中看一看,听一听,重点了解群众家庭生产、生活中存在的问题。如走
10、访后扶对象养牛专业户向某某,我深化牛栏了解黄牛生长状况、饲料供应、疫病防治等状况,关心打扫牛栏卫生、清理牛粪,老人很感动,同我拉起了家常。原来两老身体多病,因缺少生产资金,空有一身养牛技术无处示展,两个儿子40多岁了还单身。我同驻村扶贫组联系,连续帮扶。争取产业奖扶资金3000元、小额信贷50000元、脐橙苗100株;带着他的老伴到县残联进行伤残等级鉴定并乐观关心落实残疾人补助。现在向某某一家干劲实足,养牛进展到50头、养猪8头、养鸡30只、种地20亩、有一人外出广东务工,他们一家正走在奔小康的路上。 三是增加对贫困山村的感情,提高熟悉,转变工作作风。作为一名扶贫干部,要以一种公平的姿势去与村
11、里的干部和群众接触、交谈、拉家常,要抱着我是人民的公仆这种心态去工作,这样才能接近群众、融入群众,使我们更好地开展工作。在处理困难群众问题时候,要结合有关政策的基础下,要有急躁,动之以情,晓之以理,一遍不行,要讲两遍、三遍。一次不在家,就走两次、三次来调查处理解决问题。 看到扶贫对象家的变化,感受着他们对国家、对政府溢于言表的感谢,我知道我这个帮扶责任人没有辱没党的使命,我将更深化、更扎实为帮扶对象做实事、多做事,尽自己一分心,为党的富民政策尽绵薄之力。 讲乡村振兴故事做奋进有为青年个人观后感.4 实践出真知,为响应国家鼓舞青年到实践中去,_于_年8月5日抵达_市_县_镇进行.实践。在深化了解
12、当地经济政策以及国家对乡村振兴颁发的政策后,实践队开头了对_镇的实践活动。 受疫情影响实践活动实行了线上线下相结合的方式进行。实践开头,_成员来到了_镇政府,在党政办公室工作人员的带领下了解到了_镇近十年所发生的变化,副镇长朱吉文接待了我们实践队成员,通过更深化的了解,实践队成员发觉现在的_镇村民的经济收入不仅仅依靠传统的方式,在农业进展中越来越多的现代科技被运用,食品也会通过电商,网红促销等方式进行更全面的推广。我们更深的感受到了科技进展带来的便利,以及科技进展的重要性。 下午我们走进了_镇集市,通过对_镇当地的地摊,农业以及食品的调研,实践队成员对国家政策在乡村振兴方面有了新的认知,也感受
13、到了在国家的扶持下乡村所发生的翻天覆地的变化。 实践过程中我们也接触到了一些当地的公司企业,最让我印象深刻的是_公司,作为一个自然植物有限公司,质量是排在第一位的。该公司生产的即食燕麦原材料就取自_县黄河小麦,不仅保证了食品的质量,更节约了运费等一系列的花销。同时随着新兴产业的进展,直播带货的兴起,_公司也特别重视电商的进展,经公司经理介绍疫情期间曾与快手网红合作进行直播带货,正由于该公司主动适应网络新环境才使得该公司食品的销售走在当地其它公司之前。只有优质的食品和新科技才能碰撞出不一样的火花,该企业才会办得越来越好。 我们还进行了线上的调研,就_县本地高校生返乡就业意愿绽开调研,据调查结果显
14、示,大部分人都是想要返乡就业但当地的就业机会、收入水平和.保障制度成了这些青壮年在家乡就业的一大困扰。在这次的调研过程中我们就可以发觉当地的青壮年真的不多,大部分都是带着孩子的老年人,因此要想助力当地的进展就要留住人才,留住那些青壮年。“劳动是财宝的源泉”,“科技是第一生产力”,只有这样才能使乡村进展的越来越好。 这次的实践活动短短几天就过去了,通过这次.实践活动让我们本不熟识的.实践团的成员们变得熟络起来,让我们把握了多种调查调研的方法,剪辑视频、写新闻的力量,我们也学会了团结一心分工合作将原本繁重的工作在短时间内优质优良的完成。除此之外也让我们在活动过程中真正的看到了.最真实的一面,也让我
15、们意识到了自己本身应有的责任和使命和进行这次.实践真正的意义所在。 实践的过程很累但也很欢乐很充实,这应当会成为我们整个高校生活中最值得怀念的经受,实践完成后会让自己收获满满的成就感,.实践就像是在学校和.之间搭起的一座桥梁,引导我们熟悉.接触.从校内走向.,当我们真正完成学业走向.时也不会不知所措。.实践可以说是一个加油站,能让我们以更乐观的心态来面对接下来的学习,找到自己努力的方向。 身为一名高校生,新时代的青年,我们就应当运用我们所学的学问为国家做贡献,为乡村进展做出自己力所能及的事,助力乡村进展。乡村富有,国家强盛! 讲乡村振兴故事做奋进有为青年个人观后感.5 一、乡村振兴量化指标需加
16、强,对考核驻村干部缺少抓手。 脱贫攻坚阶段,许多硬指标是可以量化的。比如两不愁三保障,吃饱穿暖、住得平安、上得了学、看得了病等。这些都是可以用硬性指标来量化考核的。但是乡村振兴阶段,较难用一些量化指标来界定工作的好坏。部分地方连续了脱贫攻坚阶段的一些政策,对知晓度、满足度这些内容连续加以考核。相对于乡村振兴工作来说,其必要性有待探究。建议多方调研,收集基层一线的反馈,形成具有操作性的考核监督方案。而且,对乡村振兴的考核应有别于脱贫攻坚阶段的大范围跨省市的评比,对相关评价指标和要求,应充分参考省内或同水平区域内的总体进展水平分别制定。 二、乡村振兴见效较慢,对长期驻村要做详细要求。 乡村振兴需要
17、更长期的谋划和更切合当地的因地制宜和因势利导。驻村干部一是需要较长时间的下沉进村,二是需切实做好摸底调查工作。乡村振兴承接脱贫攻坚,但是建议对脱贫攻坚的一些成果的运用,应当通过切实的调研并结合当前市场和技术的进展变化,做出合适的调整。这就更需要驻村干部的长期坚持。乡村振兴是一次长考,对基层和驻村干部的力量、韧性、急躁也是一次更长的考验。建议对于本批次驻村干部的乱换年限要求,轮换方式方法,做进一步的规定,应当要有打长久战的预备。 三、乡村振兴所需专业性较强,短时间内缺乏专业性人才。 乡村振兴急需大量专业性较强的人才,但是目前来看,基层的确缺少相关人才。大力建设各类人才队伍是下一步工作的重点。但是就目前的需求状况来看,可尝试由上级部门建立一支或者多支区域内流淌的专业技术工作队伍。这批人不驻在某一个村,而是相对集中地在某一个或多个县区内各村流淌,成为一支救急队伍。这个队伍中可选派一批技术精熟、素养过硬的同志和一批年轻、学习、动手力量强的同志。一方面用于解决乡村振兴初期消失的各种新的突发的重难点问题,一方面通过在基层一线的传帮带,培育出一批能准时下沉到基层的有用型人才。 讲乡村振兴故事做奋进有为青年个人观后感.