《宝葫芦的秘密》读后感收获与体会九篇.docx

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1、宝葫芦的秘密读后感收获与体会九篇 这是一本以童年为主题的书,讲的是学校生王葆偶然遇到传奇中的宝葫芦从而发生的一系列的故事。下面我给大家带来宝葫芦的隐秘读后感收获与体会九篇,盼望大家喜爱! 宝葫芦的隐秘读后感收获与体会九篇1 宝葫芦的隐秘是张天翼老师创作的。 故事的内容是:有一个叫王宝的男孩,曾经在钓鱼的时候抓到一个葫芦。那不是一般的葫芦,是宝葫芦。宝葫芦多次实现了王宝的愿望。但是每次遇到麻烦。 通过这个故事,我明白了,这个世界上没有不付出就能得到回报的东西。做任何事情,都要努力实现自己的愿望。 宝葫芦的隐秘读后感收获与体会九篇2 宝葫芦的隐秘的隐秘是闻名的儿童文学家张天翼,这本书写于 1958

2、 年。这本书写的是一个喜爱不劳而获的孩子王葆的故事。王葆有一天到河边钓鱼钓到了一个葫芦,他和葫芦商定告知任何人它的存在,王葆答应了,于是王葆成了它的仆人。他想要什么葫芦都会帮他得到。有一次他和同学下棋,王葆想吃掉同学的棋子,棋子立刻就飞到了他的嘴里。葫芦虽然给王葆带来了很多想要的东西,却没有给王葆带来欢乐。反而给他带来了很多的苦恼,最终王葆还是把葫芦扔掉了。 这个故事告知我世界上没有不劳而获的东西,无论做什么事都要靠自己的努力,珍惜劳动成果。在以后的学习中肯定要踏踏实实,努力勤奋,独立思索,不依靠别人。 宝葫芦的隐秘读后感收获与体会九篇3 这个寒假,我读了一本书,书名是宝葫芦的隐秘。 讲的是一

3、个叫王葆的少先队员,他喜爱吃零食,爱幻想,从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。在某一天里,王葆的同学叫王葆来钓鱼。他到了河边,钓到了一个葫芦,没想到,那个葫芦竟然对他说:“你得到了我,要肯定保守隐秘。”原来,那个葫芦就是宝葫芦。从今,王葆要什么有什么,王葆觉得自己是最幸福的人了。虽然他有了宝葫芦,但麻烦也接而连三的来了。先是同学疏远,后来老师质问。王葆实在是受不了了,就把宝葫芦赶走了。后来,王葆才知道,那只是一个梦。 读完这个故事我明白了世界上没有十全十美的东西,有利必有弊。要想取得真正的成果,就要自己发奋图强。不要学王葆这样占小廉价。 宝葫芦的隐秘读后感收获与体会九篇4 近段时间,一本被誉为“中国安

4、徒生”张天翼所写的儿童文学创作巅峰之作宝葫芦的隐秘,深深的吸引着我。 这本书的仆人公王褒在梦中得到了一个不行思议的宝葫芦。从今就能想要什么就要什么,想有什么就有什么。例如:他想要一台电磁起重机,它就帮他“变”一台;他饿了,就给他弄出很多美食;还能把王褒想要的书,神不知鬼不觉地放到他的书包里 这种要什么就有什么的生活没给王褒带来幸福和欢乐,却只是无尽的苦恼和无聊。由于宝葫芦不是“变”东西,而是偷东西。王褒最通过一次次的经受,最终将宝葫芦的隐秘全部揭开。 这本书对我有很大的启发,就是:做任何事情都要自己努力,必需信任自己,对自己要有信念,而不是依靠和懒散。 宝葫芦的隐秘读后感收获与体会九篇5 我看

5、了宝葫芦的隐秘这本书。 这本书的主角是王葆。他特别想要一个宝葫芦。有一次,他要去钓鱼,后来碰上了宝葫芦。宝葫芦和他经过一番对话后,成为了王葆的珍宝。不过,王葆只要帮它做一件小事情保密。宝葫芦就给他变许很多多的东西。宝葫芦关心他弄到了一群鱼,还变出很多好吃的零食、不用钱买就能到手的花、自行车、模型飞机王葆很是欢乐。但由于一次数学考试,王葆想宝葫芦替他写,就叫宝葫芦帮他写满答案,宝葫芦把他的卷子和苏鸣凤(坐在他前面)的卷子调换,让老师觉得他在作弊。王葆很苦恼,到了学校外。他掏出宝葫芦,气得把它丢出草坪上,问他为什么要这样做。宝葫芦很简洁告知他什么东西都是用双手做出来的,比如数学作业,要双手做出来,

6、才能做完,不行能不劳而获。王葆气得决心把它给毁灭掉。把它扔到水里,但又游了上来,用刀劈下去,惋惜它是没脑袋的,还活着,用火烧,烧不掉。王葆和它离开了,告知了大家宝葫芦的隐秘。他醒来了,原来讲了那么老半天,这是个梦呀! 宝葫芦的隐秘告知我一个道理,世上没有不劳而获的,天上也不会掉馅饼。只有自己双手制造,才能制造幸福。 宝葫芦的隐秘读后感收获与体会九篇6 最近,我读了一本书,叫宝葫芦的隐秘。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事奇妙的写出了这本书。 故事里的仆人公王葆,一天,他和同学出去钓鱼,同学钓了一桶的鱼,他什么也没钓到,却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说:“只要你答应我不把我的隐秘说出去

7、,我就答应你实现你从今日开头的全部愿望。”王葆答应了它。于是,他想要什么就有什么;作业不用他写;模型不用他做;连试卷都只要他写上名字就够了。但后来,他慢慢对这种生活失去了信念。最终有一天,他把宝葫芦的隐秘说了出来。突然,他从这场“美”梦中醒了,开头了平凡的生活。 读完这本书,我知道了表面上的美妙终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了,王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西,假如有,那肯定是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以,我们要脚踏实地,用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。 宝葫芦的隐秘读后感收获与体会九篇7 在暑假里,我读了许多图书,其中有一本令我印象最深,名叫

8、宝葫芦的隐秘。 刚开头看的时候,我发觉宝葫芦真是个好珍宝,我想:假如我也拥有一个那该多好呀!但当我把全书都读完后,我的想法却变了:宝葫芦虽然能带来好处,但同时也带来了苦恼! 故事讲一个名叫王葆小伴侣意外中得到一个宝葫芦。原来这是一个奇妙的宝葫芦,它为王葆做了很多事:替他做算术题、做模型,给他变出各种好吃好玩的东西。但同时也为王葆带来了很多麻烦。于是,王葆开头痛恨宝葫芦,一心想摆脱它,宝葫芦却如影随形地纠缠着他 其实,作为学校生的我,也曾有过像王葆一样的幻想,盼望自己拥有一个三头六臂的机器人,能帮我写作业,帮我穿衣服,帮我整理书包这样会多舒适呀!记得刚入队的时候,我还不怎么会系红领巾,于是我就依

9、靠妈妈帮我系。但有一天时间紧,妈妈没有来得及帮我系好,我只得站在校门口自己乱系。任凭我怎样系,就是系不好,会自动松开来。最终,还是校门口的大姐姐为我系好了。从那以后,我决心肯定要学会系红领巾,争做一名合格的少先队员。 看了宝葫芦的隐秘这本书,让我体会到,世界上没有不劳而获的事,假如事事依靠别人,自己只会变得越来越懒散,越来越愚蠢,甚至会连基本的生活技能都不会。我肯定要好好改正不足之处,自己能做的事肯定要自己做;自己不会做的事,学着做;不能光想着依靠别人。由于我已是三班级的学校生了,不是幼儿园的小伴侣了。 宝葫芦的隐秘读后感收获与体会九篇8 每次考试测验遇到难题时,我总是想,有个珍宝在身边帮我解

10、答问题就好了。张天翼写的宝葫芦的隐秘这本书,讲的就是小伴侣王葆和宝葫芦的故事。王葆得到神通广阔的宝葫芦以后,做什么事都不要自己动手了,变得非常无聊,原来聪慧的孩子不会动脑筋了,一切都由宝葫芦代劳了。从王葆变化的故事告知我,不管是吃的、用的、玩的,还是各门功课的答案,没有一样是从天上掉下来的,都要有人去做出来。依靠宝葫芦那样的珍宝,自己会长不大的。 正像课本中说的那样:“人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思索。用手又用脑,才能有制造。”我要从小熬炼自己的双手和大脑,长大后做一个对.有用的人。 宝葫芦的隐秘读后感收获与体会九篇9 早就读完宝葫芦的隐秘这本书了。今日,我又和妈妈看了一遍电影宝

11、葫芦的隐秘,看完之后,我感受许多。 王葆每天都幻想有一个宝葫芦,结果在梦里实现了这个愿望。他有了宝葫芦之后,什么事都依靠宝葫芦,让宝葫芦为他干这干那,想要什么有什么,连考试都想依靠宝葫芦给他送答案,结果宝葫芦连别人的名字都照搬过来了,害得王葆丢尽了脸。最终,王葆熟悉到什么事都依靠宝葫芦是错误的,宝葫芦有本领没脑子,常常好心做错事,所以给自己带来了许多麻烦。结果王葆生气地把它扔进了河里,再也不要它了,打算靠自己的努力取得好成果。 电影里老师说了一句话:天下没有不劳而获的事情。我认为要从王葆身上吸取教训,不能什么事也不干,遇到难题时间依靠别人,要靠自己的努力,勤动脑筋勤动手,才能赢得老师和同学们的信任,才能有更大地收获! 宝葫芦的隐秘读后感收获与体会九篇

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