《初中生物优质实用课件精选——《血流的管道──血管》课件06.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中生物优质实用课件精选——《血流的管道──血管》课件06.ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、复 习 提 问？,1.血液是由什么组成？,2.血浆的成分和功能？,3.血细胞的成分和功能？,血液是由血浆和血细胞组成的。,血浆中含有大量的水(约占91%92%），含少量蛋白质、葡萄糖和无机盐等物质。血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物。,红细胞（呈两面凹圆饼状，无细胞核，富含血红蛋白，具有运输氧的功能。）、白细胞（有多种，有细胞核，具有保护和防御的功能。）和血小板（最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，具有凝血止血的作用。）。,血流的管道血管课件,实验,观察小鱼尾鳍内血液的流动,目的要求,1.观察血液在血管内的流动。,2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。,材料用具,尾鳍色素少
2、的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮。,方法步骤,1.包裹小鱼 用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来，露出尾部,2.安放小鱼 将小鱼侧放在培养皿中，尾鳍平贴在培养皿底面（鱼头朝正前方）,3.观察 将培养皿放在载物台上，用低倍镜观察血液流动情况,注意： 保持小鱼鳃部的湿润；使尾鳍平贴在培养皿上；保持载物台与镜头的清洁。,4.找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况（见下图）,红细胞单行通过毛细血管,5.注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。,观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水，保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。实验后，将小鱼放回鱼缸。,注意：,讨论
3、,1.你观察到了几种血管？这些血管中血流速度一样吗？,2.你能区别几种不同的血管吗？,可以观察到小动脉、小静脉和毛细血管这三种血管。血液在这三种血管中流动的速度不同：在小动脉中流动的快，在小静脉中流动慢，在毛细血管中流动最慢。,一般可以区别出三种血管（小动脉、毛细血管和小静脉,实验现象,血流的速度快,血流的速度最慢，红细胞单行通过,血流的速度慢,血流方向是：由动脉 毛细血管 静脉。,毛细血管,动脉,静脉,血管从粗到细，就像城市的道路一样，人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里 。,动脉,静脉,毛细血管,血 管,血管,3.从图片上分析比较三种血管 管壁的厚度、管腔的大小有何 不同？,观察三种
4、血管的图片并结合书本思考：,1.动脉和静脉是如何定义的？,2.动脉、静脉内血液流动的方 向如何？,动脉血管,概念： 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管。,分布： 在身体较深的部位，但有的在体表也能摸到。,返回,静脉血管,概念： 把血液从身体各部分送回心脏的血管,分布： 有的静脉与动脉平行，位置较深，有的则位置较浅。,静脉瓣活动示意图,肌肉收缩，压挤静脉，（静脉壁很薄，易被压挤，）这时，两个静脉瓣之间的血液被分成两部分，上部的血液冲开静脉瓣继续往上流，下部的血液由于重力下降时，静脉瓣关闭，而停留在血管内；肌肉舒张，压力降低，下段的血压高，冲开静脉瓣，血液向前流动，这保证血液送回心脏方向，而不会倒流。,返回,四肢静脉瓣的作用,毛细血管,概念： 连通于最小的动脉与静脉之间的血管,分布： 数量大，分布广,返回,毛细血管,血液与组织细胞之间的物质交换示意图,三种血管的比较,厚,薄,极薄,小,大,极小,大,小,快,慢,极慢,运输血液,心脏,全身,物质交换的场所,运输血液,心脏,全身,注意：静脉血管内有静脉瓣,