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1、天津市小王庄中学七年级英语上册 M1-4 My classmates教案年级七年级学科英语第一备课审核第二备课课题课型复习章节4备课时间授课时间第 周 星期 第 节学习目标1、总结动词be （am，is，are）的具体用法。2. 学习并掌握由动词be （am，is，are）构成的陈述句、否定句和疑问句。重点学习并掌握由动词be （am，is，are）构成的陈述句、否定句和疑问句。难点学习并掌握由动词be （am，is，are）构成的陈述句、否定句和疑问句。教学准备Have a check1、Be动词表示的意思是：2、Be动词的三种肯定式是: Step2 把下面的句子翻译成英语，注意并总结be动
2、词的用法。第一组：1）我是Snoopy。 2）我十岁。 3)我是男孩。 第二组：1） 你是个好学生。 2） 你是英国人吗？ 3） 你几岁了？ 第三组：1）他在三班。 2）她来自北京。 3）Wang Hui 是中国人。 第四组：1） 我们在五班。 2） 他们都是9岁。 3） 你们都是好学生。 总结be （am，is，are）的具体用法：课堂后测用be动词的适当形式填空(请注意大小写)：1、My mother _ a teacher.2、Your sister _ ten years old.3、His students _ all in the classroom.4、You and I _ good friends.5、I _ from Guangdong.6、Lucy _ an English girl.7、She _ in Class Two this year.8、You _ our Chinese teacher 。9、_I a teacher in a middle school? 10、_you a worker or a student? 11、_ the student from America? 12、These books_ mine(我的）.二、把下列句子改为一般疑问句：1. Mary is an English girl. 学习反思