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1、2020狂人日记读后感600字范文 狂人日记是鲁迅所作，也是中国的第一本现代白话小说，内容大致上是以一个狂人的所见所闻，指出中国文化的朽坏。那么下面是我为你们带来的狂人日记读后感，我们一起来看看吧。 狂人日记读后感600字 狂人日记的一中仆人公(下文以狂人消失)在日记中写到自己不见月亮三十多年，在现实中明显不行能。而这些别人眼中的疯言疯语在这里却是狂人精神醒悟的象征，也是文中其狂之开头。而对于赵家的狗看他两眼感到可怕，表明他生活在这种恐慌之中。 在世人眼里，看疯子的眼光自然会有一些异样，无疑狂人正是众人眼中的疯子。仆人公在痴狂状态下，觉得四周的人甚至赵家的狗看自己的眼神也是恶狠狠的，仿佛要把自
2、己吃了。事实当然不会是其他人要把他吃了，别人要吃他只不过是他的一种在颠狂状态下的臆想而已。 但若真的把这当作一种臆想，那便是真的在看疯子的日记了。在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下，人们心理扭曲，却还要对下一代灌输封建理念，将下一代掩埋在这吃人的封建礼教之中。 而在这样几乎人人都被封建礼教吃掉的.中，被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进吃人的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。 可以说实际上仆人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很惋惜，仆人公的醒悟之语，在当时只被人误会为是发疯时所说的疯言疯语。事实上，在世人取笑狂人
3、时，他心里正苦涩的吟着世人笑我太痴狂，我笑世人看不清。 或许是预料到自己在短暂的醒悟后，最终还是要被吃人的封建礼教所淹没，于是他在自己被淹没前的最终一篇日记中发出了没有吃过人的孩子，或者还有?救救孩子的召唤。借狂人的日记，借其狂的状态召唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子，正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的将来。 在这样现实与想象相交融的日记里，鲁迅先生表达了自己对中国历史的深刻理解和独特发觉。这样的理解我或许达不到，我仅能借助先生的视角去看那我所不熟识的历史。 狂人日记读后感600字 看到狂人日记的题目时,感觉这篇文章似乎是一个不正常的人写的,整篇文
4、章可能写的很疯狂,也可能写的一塌糊涂。这样想着,不由自主的看下去 今日晚上,很好的月光。我不见他,已是三十多年;今日见了,精神格外爽快。才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须非常当心。不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?我怕得有理。我从这段话中的我不见他,已是三十多年。想到仆人公三十年前可能就见过这个人。既然是赵家的狗,那么这个他确定也姓赵。读这段话的时候,我觉得鲁迅的文章和现在我们写的文章大不相同,他的写作不用好词好句来描述,也能使我们忍不住接着读下去,就像我亲眼观察了故事中的情景。 整篇日记都在说吃人的事,不要乱想,悄悄的养!养肥了,他们是自然可以多吃;我有什么好处,怎么会好了?他们这群人,
5、又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直截下手,真要令我笑死。有的是照旧青面獠牙,抿着嘴笑。我熟悉他们是一伙,都是吃人的人。大哥也突然显出凶相,高声喝道都出去!疯子有什么好看!这时候,我又懂得一件他们的奇妙了。在正常人眼里,他们为仆人公做的事情是正常的。但在狂人眼里这些话会引起他的胡思乱想,怀疑他们的举动都是要吃它,狂人有些慌张失措_还有七八个人,交头接耳的谈论我,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根.我直跳起来,张开眼,这人便不见了。全身出了一大片汗。文章中描述狂人疑神疑鬼、紧急兮兮的样子,我觉得他真是可笑。 我上网查阅了一下,狂人日记的正确解释是揭露当时旧.的黑暗的事,鲁迅把自己当成患
6、有精神疾病的人来看这个黑暗的世界,可以看到这个世界的虚伪和本性。我又拿起书看了一遍,其中有一段狂人的话我想了半天吃人的是我的哥哥,我自己是吃人的人的兄弟,我自己被人吃了,可仍旧是吃人的人的兄弟。我有些转不过弯来,我猜想着这句话的所表达意思。 鲁迅的文章太浅显了,像我们这样的学校生很少能读懂其中的含义,我也是在网上查阅资料才得到结果,但是我还是喜爱读鲁迅的文章。 狂人日记读后感600字 鲁迅笔下的狂人可谓令人印象深刻。这样的人假如放在现实中，肯定会是人们眼中的疯子。然而，当我们认真品读时，却是发觉了一些更深的东西。下面来说说我读完以后的感受，或许并不精确，只是我一家之言而已。 狂人日记的一中仆人
7、公(下文以狂人消失)在日记中写到自己不见月亮三十多年，在现实中明显不行能。而这些别人眼中的疯言疯语在这里却是狂人精神醒悟的象征，也是文中其狂之开头。而对于赵家的狗看他两眼感到可怕，表明他生活在这种恐慌之中。 在世人眼里，看疯子的眼光自然会有一些异样，无疑狂人正是众人眼中的疯子.仆人公在痴狂状态下，觉得四周的人甚至赵家的狗看自己的眼神也是恶狠狠的，仿佛要把自己吃了。事实当然不会是其他人要把他吃了，别人要吃他只不过是他的一种在颠狂状态下的臆想而已。但若真的把这当作一种臆想，那便是真的在看疯子的日记了。在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下，人们心理扭曲，却还要对下一代灌输封建理念，将下
8、一代掩埋在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教吃掉的.中，被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进吃人的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。可以说实际上仆人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很惋惜，仆人公的醒悟之语，在当时只被人误会为是发疯是所说的疯言疯语。事实上，在世人取笑狂人时，他心里正苦涩的吟着世人笑我太痴狂，我笑世人看不清。 或许是预料到自己在短暂的醒悟后，最终还是要被吃人的封建礼教所淹没，于是他在自己被淹没前的最终一篇日记中发出了没有吃过人的孩子，或者还有?救救孩子的召唤。借狂人的日记，借其狂的状态召唤着被封建礼
9、教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子，正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的将来。 在这样现实与想象相交融的日记里，鲁迅先生表达了自己对中国历史的深刻理解和独特发觉。这样的理解我或许达不到，我仅能借助先生的视角去看那我所不熟识的历史。 狂人日记读后感600字 本文最大的特色就是整篇文章分很多小章节。一个章节只有短短几行，可是就是这么短短的几行，将当时.上人吃人的现象表现得淋漓尽致。 它的出世仿佛就如混沌天地间一束光线，更像一台放映机，它的笔锋所向，直接指出了人心冲突之所在。朴实的语言把我拉近书中的世界。一位饱含医学底蕴的爱国人民为了唤醒麻木的国人，弃医从文，在书桌前奋
10、笔疾书。没有吃过人的孩子，或者还有?结尾的一句话带给了我迷茫与困惑。于是我一遍遍地细读着，鲁迅想要批判的不正是这吃人的.，吃与被吃，仿佛是天经地义。但是吃人的.不会长存，将来容不得吃人。唯有狂人，也就是以的眼光发觉这一现实问题，因而通过的笔触传达给我们。我读到了的目光深远，以及他对将来的孩子怀抱着的希冀。 从开头心情爽快，夜晚很好的月光，看出还未意识到所存在的危急，其中提到赵家的狗，为后来进展做出预示的铺垫。后是今晚没月光，于是开头渲染阴暗的气氛，以赵贵翁为代表的一群人都以仇恨的眼神看着我，连小孩子也一样，是他们娘老子教的，与末句相呼应。表现出当时.黑暗覆盖，封建黑暗礼教已经从本质上侵蚀了整个
11、.从小孩到老者的思想。那样的.，阴冷的黑暗恐怖的气息漂移在空气中，令我感受到的是毛骨悚然! 唯有文中的狂人是糊涂的，他四周的人都是吃人的人，甚至连狗也是。狂人其实是一个敢于向传统世俗.挑战的糊涂反封建者向世人叙述这个.的吃人本质，意欲唤醒人们，一起推翻旧的吃人的封建礼教。可是根深的蒂固的吃人礼教让受迫害的人们照旧麻木，国民的劣根性一览无遗。短短的几行字，将国民现状暴露地一览无遗。经过历史的更迭，饱受封建礼教的国民丢失了怜悯心与和善心，变得麻木愚昧。而这也是想要折射出的现状。也是对将来怀有确定，盼望将来的孩子能在公正公正的世界里生活，新的民政制度能真正使中国布满盼望。 狂人日记读后感600字 鲁
12、迅笔下的狂人可谓令人印象深刻。这样的人假如放在现实中，肯定会是人们眼中的疯子。然而，当我们认真品读时，却是发觉了一些更深的东西。下面来说说我读完以后的感受，或许并不精确，只是我一家之言而已。 狂人日记中仆人公(下文以狂人消失)在日记中写到自己不见月亮三十多年，在现实中明显不行能。而这些别人眼中的疯言疯语在这里却是狂人精神醒悟的象征，也是文中其狂之开头。而对于赵家的狗看他两眼感到可怕，表明他生活在这种恐慌之中。 在世人眼里，看疯子的眼光自然会有一些异样，无疑狂人正是众人眼中的疯子。仆人公在痴狂状态下，觉得四周的人甚至赵家的狗看自己的眼神也是恶狠狠的，仿佛要把自己吃了。事实当然不会是其他人要把他吃
13、了，别人要吃他只不过是他的一种在颠狂状态下的臆想而已。但若真的把这当作一种臆想，那便是真的在看疯子的日记了。在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下，人们心理扭曲，却还要对下一代灌输封建理念，将下一代掩埋在这吃人的封建礼教之中。 而在这样几乎人人都被封建礼教吃掉的.中，被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进吃人的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。可以说实际上仆人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很惋惜，仆人公的醒悟之语，在当时只被人误会为是发疯是所说的疯言疯语。事实上，在世人取笑狂人时，他心里正苦涩的吟着世人笑我太痴狂，我笑世人看不清。 或许是预料到自己在短暂的醒悟后，最终还是要被吃人的封建礼教所淹没，于是他在自己被淹没前的最终一篇日记中发出了没有吃过人的孩子，或者还有?救救孩子的召唤。借狂人的日记，借其狂的状态召唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子，正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的将来。 在这样现实与想象相交融的日记里，鲁迅先生表达了自己对中国历史的深刻理解和独特发觉。这样的理解我或许达不到，我仅能借助先生的视角去看那我所不熟识的历史。