初中生物优质课件精选——《第二节 探究环境污染对生物的影响》课件04.ppt

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1、第二节 探究环境污染对生物的影响,人类影响环境,环境影响人类,教学目标: 1.以酸雨或废电池的危害为例,说明环境污染对生物的不良影响。 2.设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验。 3.认同环境污染对生物的影响,提高环保意识。,酸雨的形成,模拟探究:酸雨对生物的影响,1、什么是酸雨?它是怎么形成的? 答:(1)酸雨: 。 (2)酸雨的形成主要是:所致。,指PH值小于5.6的雨水,燃烧矿物燃料而向大气 中排放SO2和氮氧化物,、我国酸雨的类型和分布,(1)类型:我国酸雨主要是型酸雨。,(2)分布:我国酸雨主要分布在地区, 地区成为了酸雨的重灾区。,硫酸,东南部,南方,一、酸雨危害及防治,、酸

2、雨的危害,()危及人体健康。,()使河糊水酸化,影响鱼类生长繁殖, 乃至大量死亡。,()使土壤酸化,危害森林和农作物生长。,()腐蚀建筑物和文物古迹。,、酸雨的防治措施:,(1)根本途径:。,(2)有效措施:。,减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放,研究煤炭中硫资源的综合开发和利用,()必要行动:,加强国家间的合作。,模拟探究参考答案 : 1.酸雨和模拟酸雨的成分不同:酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,模拟酸雨的成分是水和醋酸。 2.不一定是。这是因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水结合而成的,酸雨可以随大气流动而漂移,因此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的,酸雨甚

3、至可以造成跨地域、跨国界的危害。,酸雨毁坏的树木,酸雨毁坏的树木,酸雨破坏的森林,水污染,污水毒死小牛,污水毒死水生动物,原油泄漏,沾染油污的小灰海豹,海鸟沾上油污后艰难的飞翔,不幸在油海中丧生,探究:废电池对生物的影响,无论是普通的干电池,还是电子手表中的纽扣电池,里面都含有多种化学物质,有的还含有汞、银、镉等重金属。我国是世界上电池消费大国,每年用掉的电池数以亿计。然而,我国目前废电池的回收率却很低,大量废电池随着垃圾扔掉了,有些甚至随地乱丢。电池里面的汞、银、镉等重金属在电池销蚀的过程中会随着雨水渗漏到土壤里,污染土壤,并随着土壤中水分的移动,进一步污染河流、湖泊和海洋,直至进入多种生物

4、和人的体内。,你也许会想“废电池内的污染物真的会对生物产生危害吗?如果产生的话,这些危害会有哪些表现呢,”甚至有人会说“一节小小的废电池,扔就扔了,事情有那么严重吗?”请你针对白已提出的问题,作出假设,简要写出假设的依据,设计一个实验方案,通过实验检验自己的假设是否正确,并用事实说服那些不以为然的人。,二、废电池的危害,日本的水俣病患者和疯猫,各种电池中,造成环境污染最严重的是含汞、含银和含镉的电池。,温室效应和臭氧层破坏,温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。原来,二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样,既能使太阳光顺畅地透射到大地,又能截留和吸

5、收地表放散出的热量,这就势必导致大气温度升高,全球气候变暖。,1.现象:,全球气候呈变暖的趋势。,2.原因,自然原因:,人为原因:,太阳活动异常与厄尔尼诺现象影响了地球气候。,co2含量增加,温室效应加剧。,a. 人类燃烧向大气中排放大量的。,矿物燃料,co2,b.人类大面积 ,特别是的破坏,使森林吸 收和固定的迅速减少。,毁林,热带雨林,co2,全球变暖,冰川融化,南极上空出现的臭氧层空洞,地球上的臭氧主要集中在大气的上层,构成了薄薄的一层臭氧层。臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。然而,人类大量使用含有氟利昂的冰箱和空调等,以及因超音速飞机迅速发展而导致含氮废气的大

6、量排出,致使臭氧层遭到严重破坏,甚至在南极等地上空出现臭氧层空洞。臭氧层的破坏,导致大量紫外线辐射到地面,从而危害人类和其他生物的健康。例如,人类的皮肤癌和白内障等疾病因此而明显增多。控制和停止使用氟利昂,以及减少含氮废气的排放等,是防止臭氧层破坏的关键。,1、现象:,全球臭氧含量减少,出现南极臭氧洞,2、原因:,自然原因:,人为原因:,人们使用时释放出大量 的,上升到后, 通过反应大量消耗臭氧。,等的影响。,太阳活动异常,的排放而消耗o3,氟氯烃化合物,冰箱、空调,氟氯烃化合物,平流层,光化学,臭氧层的破坏与保护,酸雨对生物的影响,废电池对生物的影响,危害:酸雨对生物危害极大,被称为“ ”。,控制措施:通过净化装置,减少 的排放,并做好 的工作。,危害:各种电池中,对环境污染最严重的是 的电池。,控制措施:禁止 的电池,特别是 的电池,大力开发 的环保型电池。对于废旧电池,应当 。,课堂练习,空中死神,污染物,回收和利用,含汞或镉,生产和销售危害大,含汞或镉,无公害,回收,我们应该保护环境 爱护动物 珍爱大自然!,

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