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1、伊索寓言读后感1000字左右 伊索是公元前六世纪古希腊的寓言作家。传奇他原来是贵族的奴隶，后来获得了自由。他擅长叙述故事，把他对.生活的深刻体会编进寓言里，故事里布满了对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭苔，一起来看看伊索寓言读后感1000字左右，欢迎阅读! 伊索寓言读后感1 伊索寓言是古希腊一部享益世界的寓言集，它以简短的小故事，深刻地总结了人们很多生活阅历和道德教训，其鲜亮的形象、生活的比方、发人深省的警句，带给读者许多乐趣和启迪。里面有很多精彩的故事：龟兔塞跑、披着羊皮的狼、乌鸭喝水等。我觉得很精彩的是三头公牛与一只狮子：从前，在漂亮的大草原上生活着三头公牛红牛、黑牛和黄牛。他们是好伙伴，总是在
2、一齐吃草，一齐嬉戏，形影不离。 这天，草原上来了一只狮子，他潜伏在一旁的草丛里，想吃到公牛，就看准机会，朝他们猛扑过去。 三头公牛早有察觉，见了狮子，立即围成了一个圈，用又粗又尖的犄角共同抵挡狮子的攻击。 狮子明白凭他一个人的力气，根本不是三头公牛的对手。他见占不到任何廉价，只好灰溜溜地走了。 公牛们很快乐，商议好以后要同心协力，一齐应付狮子。 狮子没有吃到公牛，很不甘心。他左思右想，最终想出了一个好方法。 这天，他趁三头公牛不在一齐，静静地跑到黑牛的身边，对黑牛说：“刚才我听红牛说，你们三个中他的力气最大。那天，要不是他挑了我一下，你好确定会被我吃掉。” 之后，狮子又溜到红牛的身边说：“黑牛
3、对我说他的力气最大，只是没有机会和你比试罢了。” 红牛一听气坏了。狮子又跑到黄牛身边，对他说：“红牛和黑牛都说你是胆小鬼，在一齐时是他们爱护你”。 三头公牛听信了獅子的话，相互不服气，就商定好日子来一比凹凸。 他们争吵不休，最终生气地打了起来。 黑牛用尖角顶黄牛，红牛用后腿踢黑牛，他们都闹得头破血流。 这时，狮子跑过来，把三头筋疲力尽的公牛全咬死了，美美地饱餐了一顿，并为自我的阴谋得逞而暗自欣喜。 这则寓言告知人们：团结就是力气，分裂会以失败而告终。 伊索寓言读后感2 读了伊索寓言我明白了许很多多深刻的人生哲理和生活处事的阅历与本领，这本书让我从一个个精辟的故事中体会着，吸吮着，那存于万物之中
4、不变的道理，对我的人生也有很大的启示。 例如蛇与荆棘，讲得是“一只饿蛇被绑在一棵荆棘上，非常苦痛，狐狸观察了，说：船夫与船很相配。”从这个故事里，我懂得了恶有恶报的道理，其实生活中有许多这样的事例，我们班的蒋易就是典型。 美术课时，教室里仅有订正作业的蒋易、甘宇还有我，其余人都去美术室上课了，甘宇正在座位上仔细地思索，一切非常安静，可“无事生非大王”蒋易非要挑起是非，他的眼睛骨碌一转，嘴角一翘，想出一个歪点子，谁也不明白他想干什么?突然蒋易拿起甘宇的文具盒，赶快地爬到桌上，快速放到吊扇上，可怜的甘宇先是一愣，之后脸色急得慢慢变红，开头急得手舞足蹈起来，赶快爬到桌子上，想伸手拿放在吊扇上的文具盒
5、，蒋易见状，哪肯善罢甘休，疾步向吊扇的开关冲去，霎时间，吊扇飞转起来，甘宇手一缩，吓得一身冷汗，脸色苍白，手差点被吊扇绞进去我在旁边看得触目惊心，也被吓坏了 这件事情一传十，十传百，慢慢全班皆晓，老师已知，应对全班的谩骂，老师的指责时，蒋易却毫无愧色，老师说：“这样的人以后必定会遭到良心的责备!” 相比之下，我觉得我就做的很好。 一天，老师发米糕，每人一块，发觉剩余了一块，老师思来想去，不明白给谁好，他突然想起我今日作文写的比较好，于是就嘉奖给我，我欣喜地望着老师，老师说：“这是嘉奖给你，快吃吧。”我没有独吞，而是把米糕分成4块，给我们小组成员每人一块，我们小组全部人都很快乐，他们说李宇恒把欢
6、快传给我们，我们应当好好共享，说着我们一同吃下米糕，还共同欢乐，老师观察了，也表扬我乐于共享，将来会得到善报。 所以人假如想歪点子，必定会遭到良心的责备，反之，假如人一心向善，自会得到善报! 伊索寓言读后感3 我很喜爱伊索寓言这本书它是一本有关动物、人或神的传奇故事，都讲了很多短小而又意味深刻，蕴含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先叙述故事最终在结尾揭示这个故事蕴含的哲理，能使我从中得到许多有益的道理。 把每一篇的仆人公都刻画得栩栩如生，仿佛真的一般。如：经过狐狸和山羊这篇文章告知我们不能轻易的帮忙别人;蚂蚁和蝉告知我们好逸恶劳的道理;乌龟和老鹰告知我们任何食物都有规律性不能违反自然规律! 其中
7、有一篇使我记忆很深：蚊子和狮子讲了一只蚊子认为自我能够战胜狮子，便去像狮子挑战，蚊子找到狮子，总是在狮子没有毛的地方乱咬，狮子无论怎样都抓不到蚊子，最终只好认输。文字很得意，很傲慢，在路上一不细心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛所抓。蚊子很懊悔自我的傲慢与轻敌!这篇短文章就告知了我：生活中做什么事情都不能傲慢自满，要虚心的做人。并且衡量一个人的本领不能只看外表，重要的要看他的本领和才智。这个故事还教会了我一个词：骄兵必败! 伊索寓言这本书告知了我许多道理，让我受益匪浅!每个人都要看到自我的缺点和不足，学习别人的优点和特长，要取长补短，做一个好学上进的人。 在学习中，正如有些考试成果好的人便会傲慢自满，认
8、为自我很聪慧!并没有想到：人外有人，天外有天这句话。反而称赞考试成果不好的人，这样只会是他下次考出的成果不幻想。而有的人，却一向虚心做人，好的会要求更好，不好的会努力的改正!“功夫不负有心人”正是这样，他们得到了好的结果! 伊索寓言经过对生活的讽刺和批判，告知了我们一些为人处事的道理。使我们看清了善与恶，美与丑，让我们更深的了解生活!怎样辨别是非好坏，怎样变的聪慧、才智。 伊索寓言读后感4 暑假里，我读了一本叫伊索寓言的故事书，懂得了不少为人处事的大道理，可谓收益良多。 伊索寓言里都是短小精悍的寓言故事，可是文字背后折射出来的思想光线照射在每一个读者的身上。龟兔赛跑、报恩的老鼠、老鼠与青蛙这些
9、是我看过的故事。龟兔赛跑告知我们兔子傲慢自大、目中无人，过高地估量了自我的本领，结果竟然被森林里跑得最慢的动物乌龟，战胜了。报恩的老鼠也很精彩，文中写老鼠在重要关头救了有恩于它的狮子。故事告知我们不应当随便看轻任何人，由于在他们身上往往有我们所不及的优点。老鼠与青蛙告知我们老鼠只能在陆地上生存，而青蛙更习惯在水里生活，生活方式的差异就意味着他们不行能形影不离地生活在一齐，过分的亲热酿成了杯具。书中还有其它不少这样的篇幅短小的寓言故事，蕴含着闪光的才智，让我们明白了不少道理。 这个假期，我最大的收获就是看了伊索寓言这本书，学会了不少大道理。同学们有时间也看一看吧! 伊索寓言读后感5 我读了这本伊
10、索寓言明白了许很多多的道理，比如狼来了让我明白了一贯说谎的人，即使有时说了真话，也没人信了。狐狸和葡萄让我明白了有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没成熟。蝉和狐狸让我明白了一个聪慧的人，总能从别人的灾难中吸取教训。 此刻我给大家讲一个故事吧!故事大体是这样的：秋天到了，蚂蚁在田里不停地搜集谷粒，贮存过冬的食物，屎壳郎观察了，称赞蚂蚁这么傻，也不明白玩一玩歇一歇。可是蚂蚁一点也不理睬它。到了冬天，大地一片荒芜，什么食物也找不到，屎壳郎走到蚂蚁那里讨食，蚂蚁对它说：假如我劳动时，你不是笑话我，而是也去预备食物，此刻就不会挨饿了。读了这个小故事，我的感受是即使在太平舒适的日子里，人们也需要未雨绸缪，早作准备。这个故事的名字就叫蚂蚁与屎壳郎。 在伊索寓言这本书里，还有许多趣味的故事呢，如：两个背包、农夫和蛇、公牛和小牛、北风和太阳、蚊子和牛 伊索寓言读后感1000字左右