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1、中小学读书月活动总结 作为老师，从书本中猎取学问就显得尤其重要。人类制造的学问财宝，犹如浩瀚的海洋，博大精深。作为我们老师需要加强各方面的修养来提高自己。下面是我给大家整理的中学校读书月活动总结5篇，盼望对大家有所关心。 中学校读书月活动总结篇1 尽管良好阅读习惯的养成并不是一蹴而就的，它需要引导、训练、反复训练巩固，滴水穿石是习惯行成的关键。但是我们在平常的教学中，只要注意阅读方法指导，重视阅读爱好培育，就肯定会让孩子们逐步养成阅读习惯。 1、重视阅读爱好培育。 俗话说：“爱好是的老师”，培育同学良好的阅读习惯应从激发爱好开头。课外阅读习惯的培育是离不开课内的指导的，我开展了评比与展现阅读笔
2、记;展评手抄报;讲评优秀作文;讲故事等活动。在活动中，同学真实地感受到由于自己丰富的学问，精彩的表现，带来了他人的赞许，由此就可能产生主动阅读的动力。 2、注意阅读方法指导。 读书的方法主要来自课内，来自老师平常的课堂教学之中，老师能注意利用教材中的“金钥匙”，由于它几乎包含了学校阶段最基本的读书方法。在平常课堂教学中，如何引导同学去发觉、揣摩、总结，在阅读课外书时自觉地运用，也就是“得法于课内，得道于课外”。首先，要求同学读书时要留意力集中，边读边想，遇到生字生词能使用工具书，联系上下文寻求答案。其次，要求同学读书时要勤动笔，做到“不动笔墨不读书”，在课外书中圈圈点点，摘录好词句及精彩的片断
3、。还要向同学介绍读书的挨次，拿到一本书应当先看什么，后看什么，那些精读，那些略读等等。 3、榜样促进习惯的养成。 在课堂上，有意识地让一些阅读好的同学像老师一样带领同学阅读，同学的乐观性更高了，很多同学都跃跃欲试。继而，我又由朗读示范，讲自己的读书故事到同学朗读示范，同学讲自己的读书故事等。将同学的阅读爱好连续提高，并将阅读需要深化到他们的心灵深处，永久地保留下来。在这一榜样示范中，我还穿插了引导同学在阅读活动中运用字典、词典等工具书以及其他相关资料帮助阅读，解决阅读中的问题，同时引导怎样爱书、护书，留意阅读卫生等。 4、让习惯在活动中巩固。 良好的习惯养成有其反复性，同学阅读习惯形成也会消失
4、不稳定的状况，依据这一心理特点，需加强外在刺激，准时强化等方法，使同学的阅读倾向自动化。 (1)童话阅读活动。引导同学阅读古今中外的童话，了解熟悉童话作家，感受童话作品的体裁特点，并组织同学试着编写童话故事，选择童话作品排演童话剧。 (2)经典诗文阅读节活动。引导同学阅读中国传统的诗、词、文，感受中国传统文化的独特魅力，并组织同学给古诗编故事，创演古诗情境剧，古诗文朗诵等。 丰富多彩的评比、展现、激励活动，让已有良好阅读习惯的同学，向更高效的阅读推动，让正在形成阅读习惯的同学从胜利的体验中获得阅读欢乐，从而形成稳定的良好阅读习惯。 中学校读书月活动总结篇2 为响应上级号召，充分发挥社区图书室的
5、作用，激发社区群众的读书热忱，推动全民阅读活动兴起热潮，大力弘扬科学精神和人文精神，努力营造多读书、读好书的良好.氛围，龙兴社区开展了全民阅读活动，取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下： 一、宣扬发动 一是在全体社区居民当中大力宣扬，并动员大家乐观参加到活动中来。二是制定了活动实施方案，明确活动的指导思想、内容以及活动的原则，确保活动的顺当开展。 二、乐观开展好各项活动 向社区群众发出倡议，号召每人读一本好书。通过广泛开展读书沟通活动，引导群众读书、爱书，提高社区群众的文化素养。开展了开展优秀图书推举活动，社区图书室对到室读者进行读书宣扬和有针对性的阅读指导，引导广阔群众多读书，读好书，
6、提高图书室资源的利用率。主要针对社区青少年群体，开展了一次赠书活动，提高青少年的读书热忱和质量。 三、活动效果 通过组织全民阅读活动，在社区工作人员的不懈努力下，社区居民结合自身实际，充分发挥社区图书室作用，引导群众读书、爱书，社区群众口碑相传，间续走进图书馆，利用图书馆，群众参与了各种活动，活动取得了可喜的成果，提高社区群众的文化素养，提高图书室资源的利用率，在社区营造出了“以求知为荣，以读书为乐”的良好氛围，为群众献上了精彩的文化活动，让全民读书结出了丰收的硕果。 中学校读书月活动总结篇3 为深化学习贯彻党的会议精神，推动学习型组织建设，不断提高机关干部、村(社区)居民、企事业单位职工的思
7、想道德水平和科技文化素养，结合我镇实际，5月在我镇开展全民读书月活动，提倡广阔干部群众多读书、读好书、会读书、会用书，提高思想道德素养和业务水平，促进思想再解放、观念再转变，在提高干部队伍素养、提高我镇经济效益方面起到了良好效果。现总结如下： 一是加强领导，落实责任，确保活动的顺当开展 为开展好读书活动，工会特地成立了读书活动领导小组，由工会.担当组长，亲自抓读书活动，领导小组下设立读书活动办公室，详细支配部署、监督考核读书活动。在此基础上，制定了任务明确、措施有利，便于活动的开展，形成有方案、有步骤的规范的一项活动，确保了全民读书活动的顺当开展。 二是提高熟悉，形成氛围。 开展职工读书学习活
8、动是连续开展全民终身学习一项详细措施，是提高职工素养，增加企业市场竞争力量的重要方面。党组织要把职工读书学习作为应尽之责，行政要切实搞好组织领导，工会、妇联、共青团要乐观协作，齐抓共管，形成合力，确保职工读书活动收到实效。形成良好的读书氛围是保证读书活动扎实开展的基础。 三、活动内容丰富，形式多样，效果显著 在本次读书活动中，我镇着眼于提高干部素养，形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了良好的效果。 1、结合我镇现开展的“实现宏大中国梦.建设漂亮富强和谐四川”主题训练活动，在全镇开展读书月活动，动员各村(社区)工会联合会、企业工会乐观参加，增加此次活
9、动面，加大职工之间的沟通，不断提高我镇广阔职工的文化修养和素养，也进一步形成了良好的学习氛围。 2、利用各企业所在的村(社区)农家书屋，为广阔职工免费开放。各村(社区)图书管理员依据职工和群众的爱好和实际需求，为大家推举优秀图书，引导职工读好书，好读书，使大家增加学习意识，切实提高自身素养。 全民读书活动开展以来，得到了全体干部群众的支持，大家献计献策，促进本项活动顺当开展。通过开展读书学习活动，在我镇上下形成了“勤奋学习、学以致用”的良好学习风气，营造“读书好、好读书、读好书”的深厚学习氛围，切实增加了全体干部群众的创新意识、竞争意识、先进意识，提高了干部群众整体素养。 中学校读书月活动总结
10、篇4 依据西教体发20_152号文件精神，我校组织开展了为期一月的茶镇九年制学校书香校内读书活动，取得了良好效果，现将活动总结如下： 一、高度重视 学校收悉西教体发20_152号文件后，马上召开了校委会，进行了专题讨论，成立了领导小组和日常办事组织机构，由校团委组织全面实施，按文件要求完成任务，并形成长效读书活动机制。制定实施方案，落实了考核机制。 二、广泛宣扬，乐观动员全体师生参加。 学校召开全体师生会议，乐观宣讲上级文件精神、要求，通过学习全体师生明白了，阅读活动是提升素养，促进经济.进展的基础，具有重要战略意义。在我校组织开展第四届书香校内阅读活动，将促进学校更好的贯彻落实党的精神，进一
11、步弘扬中华传统文化，推动素养训练，加快文明校内创建步伐，促进我校工作取得更好的成果。 我校组织了隆重的“书香校内”读书活动启动仪式。 三、仔细组织开展读书活动。 5月以来，我校组织了全校师生读书活动。 1、全体同学以诵读中华经典为主题，以弟子规为主，学校确立了各班辅导员、组织同学先读，后背，老师仔细讲解含义，然后同学践行，学校检查考核。 2、全体老师以诵读中华古典名著为主，每位读两本书，并上交读书笔记两篇，共交47篇。 3、我校组织了“诵读经典，文明言行”优秀同学评比活动。依据各班推举，学校评比，师生评议等形式，共评出优秀同学160余人，学校予以表彰嘉奖。 四、建立长效机制。 利用这次阅读活动
12、，我们应培育同学形成“读好书、好读书、读书好”的意识和习惯，营造读书学习的氛围，学校形成了读书活动的制度体系，坚持每年组织读书活动。 中学校读书月活动总结篇5 根据省民政厅关于开展20_年全民阅读进社区活动实施方案精神，樊城区民政局准时转发了“全民阅读进社区”活动方案，细心组织，围绕开展好书推举活动、“共建书香社区”捐书活动、社区图书室开放日活动及各种文艺活动，在全区社区中乐观营造读好书、好读书、读书好的深厚氛围，掀起了全民阅读的.。 6月28日晚，樊城区朝虹社区邻里节拉开帷幕，以“书香飘邻里，共建平安和谐社区”为主题，开展“全民阅读进社区”活动。在活动现场社区藏书家庭代表胡江涛发出倡议:盼望
13、社区居民都参与到“百姓读书”活动中来，成为“读书好、读好书、好读书”的典范，和书做伴侣，以书会友。 活动中最受欢迎的当属旧书交换活动。在好书置换点前，居民们相互询问着、翻看着，拿着自己的图书查找交换的对象。据介绍，参与活动的居民只要拿着自己的图书，在社区阅览室登记后，就可以与社区阅览室或者其他居民进行换书。居民余蓉艳说，在读书、藏书中可以广交伴侣，收获学问与欢乐。多年的经受使她深刻感受到:“只有多读书、读好书才能使自己真正做到态度平和、削减分歧、观点中正、以理服人。”当晚，不少居民找到了自己喜爱的图书。 交换胜利的居民们还达成了这样的协议:彼此看完手头上的书后再次把图书流通，让更多的居民都能不
14、花钱看到自己喜爱的书。朝虹社区居委会还将在社区组织“百姓读书评优活动”和“百姓读书演讲竞赛”等活动。社区表示通过此次活动的开展引领居民从培育喜爱读书开头，深化践行朝虹精神，共建平安和谐社区。 为进一步推动全民阅读工作，便利群众读者借阅图书，我区新建了15家社区流淌图书室，使得社区居民始终面临读书难、借书难以及图书更新难问题得到解决，社区群众们可随时享受到丰厚的文化大餐。 下一步我局将不断总结全民阅读进社区的好做法，将开展全民阅读活动与和谐社区创建相结合，进一步丰富社区居民的精神文化生活，激发居民读书热忱，在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风尚，力求形成全民阅读的长效机制。 中学校读书月活动总结