中小学作文读后感四大名著5篇.docx

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1、中小学作文读后感四大名著5篇 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深化,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。下面给大家共享一些关于中学校作文读后感四大名著5篇,供大家参考。 中学校作文读后感四大名著(1) 读过水浒传,不禁感慨万千 看梁山第一头领宋公明,开头觉得忠义两全,然后又觉得他真能忍,其他官员欺侮宋江,宋江也不说一句话,不抵抗一次。但是事情消失了转机,晁天王为报答救命之恩,好心好意让宋江坐其次把交椅。从今,吴不离宋,宋不离吴

2、的局面开头了。 宋江是个有义的人,但是又为何又做出架空晁盖,毒死黑旋风等不义之举呢?很简洁,宋江是个小小芝麻官,没什么抱负,能在江湖上混个“准时雨”“山东呼保义”等称号就已知足。但后来上梁山,做了副寨主。权力大了,想法也就膨胀起来。还想弄一个忠义两全的高境界,所以总想着招安。 宋江也是英雄中最不潇洒、最不自由的、每每捉来的出名望之士,宋大哥总是有着三部曲,一是喝退绑绳的小卒;二是亲自解绳;三是鞠躬倒茶。真能网络人心,也不嫌麻烦。可见,在创业之期,宋江还是“他时若隧凌云志,敢笑黄巢不丈夫”的。 说道潇洒还数二龙山老大鲁智深。打镇关西犯官司,是为了救一对并未有交情的父女。后来当了二龙山一把手,相邻

3、的还有桃花山和白虎山。这两个山头与二龙山肯定不在一个层次,但鲁达并没有兼并山头的意思,何等潇洒!再后来,武松要跳槽,不跟二龙山干了,鲁提辖顺水推舟,接受了宋江的“招降”。 晁天王一看不兴奋了,这不是明摆着抢老大的风头嘛!负气要带兵打仗,又中毒箭身亡。临死之前,说谁抓住史文恭谁就坐山寨之主,但晁盖也不想想,那么多头领都是宋江招来的,叫别人当众头领能愿意吗?可怜晁天王,白手打拼的梁山泊,都拱手给了宋公明,可悲!可叹! 宋大哥一门心思想招安,可以说吴学究起了极大地作用。吴用真阴,乃真小人也!晁天王在世之时,他远晁亲宋,二把手和三把手联合对敌晁盖。还有朱武,朱武的本领和吴用差不了多少,可人家智多星排天

4、罡第三,朱武呢?别说第三,连天罡星也没混进去。神机军师当时可是少华山坐第一把交椅,为什么不能得到重用呢?很简洁,嫉妒之心人皆有之,吴用唯一可抗争的只有朱武,于是,把朱武调到卢俊义的手下,卢俊义是副手,不敢,也不能与宋江抗争,朱武知道有聪慧也没地方使。梁山招安,朱武找公孙胜求仙去了。 而吴用、花容吊死在宋江墓前,林冲郁郁不得而终,真可谓聪慧反被聪慧误。而鲁达、武松这等莽汉,反而明哲保身,善始善终。 当然,最聪慧的还属燕青,没有受到迫害,挑着一担金银财宝走了。宋江的确是忠,只惋惜愚忠,还害着一帮弟兄上刀山、下火海。只活得二.人。是非功过,难以评说。 中学校作文读后感四大名著(2) 随着我阅读红楼梦

5、的章节越多,我对人物的感情也就越深。虽然说红楼梦中描绘了许多大事的发生,但写事都是为了突出人物的性格,慢慢地,人物性格的多面性都出现了出来 先说黛玉吧,看第七回时对于我个人的情感来说我是越来越厌烦他了。俗话说可怜人必有可恨之处当真不假。贾府仆人周瑞之妻应薛夫人之命把皇宫式样的扎花送予她。黛玉得知宫花是众姑娘皆有的,则表示不屑。对于自己的爱情与亲情只懂得一味吃醋难受而不懂得主动争取。她的性子真让人捉摸不透既孤傲清高又忧愁自卑。在她的父亲林如海过世后她的这种患得患失的性格将上映的更加明显。这样的人最终不剩吃亏还能有些什么呢? 与宝玉有着“金玉良缘”之称的宝钗为人处世方面磊磊落落,想看宝玉的玉便直言

6、不讳的提出来,并拿出自己的金锁与宝玉沟通。莫失莫忘,仙寿恒昌。不离不弃,芳龄永继也成为今日流传的话语。虽然后人有许多都批判宝钗有心计没有人情。但我觉得她至少为了爱与自己争取过,虽然方式不对,但也没有损害太多的人。 第九回的花袭人劝宝玉努力学识,孝敬父母,还真是让我很感动的。她从小在宝玉的身边长大懂得宝玉的性格与心理。这在古代很少有女性能如此贤明且贤惠的。这方面也看出了宝玉性格的活泼淘气,不像封建势力低头,坚持做自己所喜爱的事情。同时在文章里的字里行间也能看出宝玉的聪灵觉悟。 虽然红楼里还有很多没有着重描写却又起着至关重要的人,但红楼梦的重要人物我已经多少有些感悟了。虽然十回的作业任务完成了,但

7、我不会放弃对红楼梦人物的探究 中学校作文读后感四大名著(3) 水浒是我国在长时期来受到广阔读者宠爱的小说之一。但他并不是某一、二位作家的创作,而是很多人的集体劳动的成就。通常被作为水浒的罗贯中、施耐庵,乃是对水浒进行最终加工的人物。 水浒所写,是宋江及其结义兄弟即所谓梁山一百单八将的故事。宋江是历史上实有的人物。宋史的徽宗本纪、侯蒙传、张叔夜传中都曾记及。 水浒由很多短篇的“说话”(在宋代有一种称为“说话”的民间技艺,至元代仍旧流行,其内容主要是述说故事。)组合而成,也就是说水浒在说话中宋江及其将领的故事不断进展的基础上形成的杰作。 水浒的原名为忠义水浒传,一百回,系“钱塘施耐庵的本,罗贯中编

8、次”。这是一种很惊奇的署名,不太简单理解,所以后来所刻得水浒就改题“施耐庵集撰,罗贯中纂修”,有的干脆只提“施耐庵编辑”,“罗贯中纂修”,把另外一个人除名。 水浒从嘉靖时期起,它就收到了热闹的欢迎。 水浒为忠义和英勇的象征,里面的人个个重视友情,甚至不惜为此冒风险甚至牺牲自己。但其动身点并不是道德信念而是个人感情。宋江在江州被判死刑时,李逵曾单身去劫法场;幸亏当时梁山的救应已到,否则他自己也活不成,不过他事先却并不知道冕盖等人会准时赶到。那么,他何以情愿为宋江送命呢?他与宋江熟悉不久,宋江知道他要用钱,便借他一绽大银,李逵便“寻思道:难得宋江哥哥,又不曾和我深交,便借我十两银子,果真仗义疏财,

9、名不虚传。”他把银子拿去赌,输光了,宋江毫无不满之意,又请他喝酒。他“不耐烦小盏价吃”,要用大碗,宋江便唤酒保拿大碗。李逵笑道:“真个好个宋江哥哥,人不说差了,便知做兄弟的性格。结拜得这位哥哥,也不枉了。”他们喝酒时原来吃的是鱼,宋江看李逵饿了,又唤酒保拿肉上来,李逵又非常高兴:“这宋大哥便知我的鸟意,吃肉不强似吃鱼!”他认为宋江真是自己的知己,所以他不惜生命的救他。当然,这是建立在英勇的基础上的。 最令人感动的是最终宋江和李逵一起喝毒酒,宋江是由于可怕李逵为自己报复朝廷因而牺牲了李逵的性命,而李逵却一点都没有埋怨松江,李逵只留着眼泪说了一句话“罢,罢,罢!生时侍侯哥哥,死了也只是哥哥部下的一

10、个小鬼!”并且李逵临死的时候,叮嘱从人“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外寥儿洼和哥哥一处掩埋。”嘱罢而死。从今就可看出李逵对哥哥宋江的深厚感情。 水浒是四大名著之一,理所当然,有很多吸引我们之处。所以,读它势必有好处的。 中学校作文读后感四大名著(4) 在这个假期中,我细细品读了我国的四大名著。其中,三国演义给我的印象最深刻。 三国演义是中国第一部长篇历史小说。它的是罗贯中。书中叙述的是从东汉末年到西晋初年近一百年间,魏、蜀、吴三国政治、军事集团之间的冲突和斗争,概括了这一时代的历史巨变。 三国演义那多姿多彩、奇妙的人物中,我最喜爱诸葛亮。由于他是一个熟知天文地理、无所不知、足智多谋、呼风唤

11、雨的人物。他一生还有很多惊人事迹,借东风、草船借箭、三气周瑜、骂死王朗、空城计等,死了还以木偶退兵、锦囊杀魏延。对我印象最深刻的是三气周瑜。诸葛亮不但剥夺了周瑜的东西,甚至把他的生命也了结了,周瑜临死前感叹说:既生瑜,何生亮? 我也很喜爱赵云。赵云,字子龙,蜀国五虎将之一。在张飞大闹长坂坡和赵云截嫂夺阿斗那两回,赵云都奋力爱护刘备的儿子阿斗。特殊是在张飞大闹长坂坡的那一回。赵云在和曹军厮杀时,丢了甘夫人和阿斗。于是,赵云一边奋勇杀敌,一边查找夫人和阿斗。最终,他救出了甘夫人和阿斗。当赵云回去,把阿斗交给刘备时,刘备把阿斗扔在地上,说:为了这个孩子,差点损失我一员大将!赵云慌张抱起阿斗,说:我就

12、是肝脑涂地,也报答不了主公的恩情啊!从赵云的话中,我感受到赵云的了忠心耿耿;在杀敌时,我又感受到了赵云的勇敢。我真佩服他。 三国演义中,我还喜爱重情义的关羽和狡猾的鲁肃。我最厌烦的,就是吕布了。由于吕布见利忘义,收了董卓的礼就杀了自己的义父丁原,真是令人厌烦!读了这本书,我觉得一些人太喜爱争权夺利,相互残杀,真不应当! 三国演义不但用小说的方式向我们展现了三国时期的情景,还让我亲眼目睹了三国时期那些人物的英姿,让我永生.。 中学校作文读后感四大名著(5) 今年寒假我有幸阅读了中国四大名著之一的西游记,我一开头阅读的时候,还有点坐不住,但坚持读了几天之后,发觉此书特殊有意思。明代小说家吴承恩文笔

13、风趣幽默、把人物形象呈现得活敏捷现,越读越想读。故事主要叙述了东土大唐的唐僧和他的三个徒弟一起经受了九九八十一难,徒弟三人始终爱护着唐僧,一路上降妖伏魔,化险为夷,最终到达天竺国取得真经、修成正果的故事。 书中我最喜爱的人物就是住在花果山水帘洞里的齐天大圣一一孙悟空。他曾经大闹天宫,被神通广阔的如来.压在五行山下,唐僧看到后,帮他把符咒取下来,让他重获自由。后来他跟唐僧去西天取经,一路上为师父铲除妖魔鬼怪,保住师父平安,但孙悟空的师父唐僧却常常错怪自己的徒弟悟空,说他伤天害理,甚至还把他赶走。孙悟空走了以后,唐僧又遇难了,猪八戒和沙和尚没方法救出唐僧,于是猪八戒驾着腾云去花果山水帘洞里找孙悟空

14、帮忙,孙悟空并没有由于唐僧说了自己几句而不去相救,最终孙悟空救出唐僧,接着爱护他们一起去西天取经。如此和善宽容、大方又不计较的悟空,不正是我们少先队员应当具有的品质吗? 孙悟空不但宽容大方,而且英勇机灵。在九九八十一难中,他多次以智取的方式战胜妖魔鬼怪。印象最深的是悟空三借芭蕉扇。唐僧师徒经过终年烈火熊熊的火焰山,需要向铁扇公主借芭蕉扇熄灭烈火才可以通过。孙悟空第一次,抱着诚意去借扇子,未成;其次次变成小虫却拿到的是一把假扇子。这个时候的孙悟空依旧没有放弃,他第三次聪慧地变成了牛魔王的样子,从铁扇公主那儿拿到了真扇子熄灭了火焰山的烈火。如此机灵英勇、不轻易放弃的孙悟空,不也正是我们少先队员应当具有的品质吗? 我们作为新时代的少先队员,需要的正是孙悟空这样的精神和品质。 中学校作文读后感四大名著5篇

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