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1、劳霸 科学家的责任 我很高兴与大家一起讨论一些有关科学家和科学 组织责任的话题。 毫无疑问，一个科学家的责任感是与他或她的个 人价值观以及在历史、自然和社会发展过程中所形成 的伦理道德观紧密相关的。在科学发展的历史长河中， 科学家已经建立起了一个负责任的科学家所应遵守的 有关科学态度、科学方法和科学精神的共识。在我看 来，科学家的责任由以下三部分组成。第一，对科学自 身健康发展的责任；第二，保护自然环境、生态系统和 维护人与自然和谐的责任；第三，确保全人类的长远利 益，促进社会进步，维护世界和平、繁荣和稳定的责任。 在生物进化的漫长历史中，人类是一个迟到者。 几百万年前在与人类亲缘关系最近的生
2、物分离后，人 类与黑猩猩的D N A 碱基对的差异已经很小。然而，人 类在过去数万年中所取得的进步是巨大的。而黑猩猩 在同一时期的变化却微乎其微。第一次工业革命后近 五百年的时间里人们的生活方式已经有了全新的改 变。地球也被改造得不像自然界原初的模样。在这些 变化中，有些是好的，有些是不好的。但总体来说，人 类在曲折的道路上已经取得了重大的进步。 人类之所以能取得较为快速的进步，有赖于其独 特的发现新事物的智慧和进行逻辑思维的能力。人类， 也只有人类才能够理解和掌握控制自然运行的法则并 周光召：教授。中国科学院院士，中国科协主席，中国科学院，北京 1 0 0 8 6 4 。 z h 伽G t
3、I a n 咖：P f e 8 8 0 r M 咖b e ro fc b j n e A c a d 鲫y0 fS c i 曲c e ， P r 髓i d 衄to fC h i MA s s o c i 8 t i f o rs c i e n c e 蚰d7 I k h n o I o 盱， B e i j i n g 1 0 【撼6 4 成功地运用它们来改变世界，智慧创造知识。努力探求 “真，善，美”，创造出了人类文化中的精华部分。在人类 的文化宝库中。科学和艺术是知识体系中最具创造性 和最活跃的部分。它们所体现出的价值观和伦理道德 观深深地植根于人们探寻“真，善，美”的过程中。科学 和艺
4、术的发展能改进人类自身的价值观并促进人类向 完美境界的不断进步。所以我相信。科学家的第一个责 任是发展科学，探索自然的真与美，培养创造性，在为 “真。善，美”而努力的社会中成为主导和典范。 科学的目标是去发现那些导致自然和社会发展变 化的原因以及基本的动力学规律。人们的探索活动专 注予自然或社会或者两者都成为研究的目标。而作 为探索活动的最终研究成果则不可避免地会对此后的 自然和社会产生一定的有时甚至是重大的影响。因 此必须高度关注科学家对自然和社会所承担责任问 题的重要性。 作为科学家。我们分享孕育着科学精神的核心价 值观。这种价值观包括追求真理、客观求实、诚实、 怀疑精神、公开、公平、思想
5、自由、团队精神和社会 责任感等。一个真正的科学家应该不带偏见，有自我 批评精神，可信赖、笃信真理、准确、自主、友好和 充满责任感。这些核心价值观已经帮助造就出一代又 一代高产出的极富创造力的科学家。它们也帮助科学 家预防和抵制一些发生在科学共同体内部的不正当行 为。只要这些核心价值观在科学共同体内始终保持强 势。科学和科学家就会被他们所服务的社会作为道德 良心和诚实可靠的代表而备受尊重。 与此同时我们与社会其他成员一起分享一系列 公共的伦理道德准则。这些准则基于对人们的行善意 2 0 0 4 年7 月( 5 6 卷4 期) 万方数据 案藏 志，而不论他们的国籍、宗教信仰和经济状况的不同。 我们
6、同时有责任保护自然环境和合理利用自然资源， 以保持可持续发展。我们对自然和人类的责任随着科 学和技术的进步而不断增加。 在科学和技术基础上不断成长起来的市场活力正 驱动着一个复杂和快速变化的世界，面对这样一个世 界，我们必须防止科学研究成果被滥用。即使从事最 基础研究的科学家。也必须意识到他们的工作最终会 对自然和社会产生重大影响。原子弹的制造和生物武 器的发展非常鲜明地表明纯科学研究也会对自然和社 会产生巨大的影响，而前者源于对原子核的研究，后者 源于对某些细菌和病毒的研究。 科学家不能否认。恐怖分子或其他犯罪分子蓄意 利用他们的发现来发展大规模杀伤武器，挑起军事战 争和非法市场竞争，滥杀无
7、辜和破坏环境，他们自己也 有直接的责任。如果科学发现被滥用，那么，我们在原 子能开发、空间技术、基因技术、克隆技术、纳米技术和 网络技术方面所取得的成功就会演变成巨大的危险。 新技术和它们对社会的影响，不管是有利的还是有害 的，都会在稍后或立即显现出来。做出发明的科学家 以他们个人的观察和猜测能够预测到这些影响，如果 他愿意甚至能帮助引导这种影响朝有利的或不利的 方向发展。正如日本物理学家朝永振一郎在1 9 8 2 年 所指出：“在过去。科学家被允许将他的注意力集中在 他自己的专业上；但现在不同，他必须仔细地检查他的 研究成果对这个世界可能带来的后果，他必须承担告 知和警告人们这一后果的责任。
8、而不论这一后果是有 利的还是有害的。他必须承担责任的原因是因为他比 任何一般的人都事先更深入地知道他的发现所可能带 来的后果。” 倘若受制于政治势力的影响或受获利原则的市场 经济的利用，加之科学家渴望得到社会上和专业上认 可的企图，科学就很难被认为是一项伦理的、道德的、 进步的和无害的事业。 我们都知道科学充满着好奇和创造性。伟大的科 学发现是不可预知的，它们是天才和灵感的结果。对 科学发明而言。科学和科学家的自由是最基本的，而这 一自由必须得到保护。 然而，随着科学、技术以及科学研究对人们的生 活，或对涉及到邻国间、区域间，甚至不同种族间利益 等全球问题可能带来有害影响意识的不断增强，要求
9、我们重新思考自由从事科学研究的原则，并提出相关 科学家和科学组织的责任问题。 由此。我们面临着一个真正两难的困境。作为文 科学( 双月刊) 化发展的一部分，科学应该被允许自由地发展，而不应 对其加以限制。但是我们能承受这样一种可能的后果 吗? 即一个出自自由的研究成果被滥用而导致具有更 大潜在性的破坏。在当今世界战争仍然是解决国家间 纠纷以及那些野心家获取霸权和发不义之财的主要手 段。我们不得不做出一些妥协以限制部分研究项目及 其应用，而这些项目的应用有可能被滥用，尽管这些项 目是经科学家和科学组织仔细核查和公开辩论过的。 我们很高兴看到大多数科学家和科学组织支持被许多 国家所接受的禁止克隆人
10、但允许治疗性克隆研究的原 则。为保存人类已有的成果和人类的进一步进化，我们 应当学会在和平和相互尊重的环境下共存。我们必须 遵从两位分别来自中国和德国的伟大的哲学家的思想 的训导。中国的孔子说：“己所不欲，勿施于人。”德国的 康德说：“每个人应该将他自己和别人总不只当作工 具，而应该当作目的本身。” 许多科学家乐于从事与公众的沟通工作，但也有 一些科学家将这一义务视为负担。但如果科学家想要 做一些有益于社会的事业并保持公众的信任和尊重， 那么关心和参与使科学知识得到更广泛的公众理解和 使用的工作就显得十分重要。 科学家的任务不只局限于告知和教育社会，还应 该使世界变得更少有危险、更少受到破坏、
11、更安全，也 比以往更繁荣。因此，对每一个科学家而言，其不断增 加的一个责任就是准确和有效地说明新知识和新发现 所可能带来的后果。从而对公众利益有所贡献。他们有 义务引导媒体和社会以预防他们的发现被邪恶目的所 滥用。同时，他们不应当只为自己的一己私利，在未经 仔细核查和安全问题没有得到完全保障的情况下匆忙 推出新产品和新技术。 如今科学家起着保护环境和发展人类社会的重 要作用，未来的世界可能遭受严重破坏，甚至由于科学 研究成果被滥用而遭到完全毁灭。科学家和科学组织 有义务充分意识到自己对人类所肩负的责任。 避免有害只是我们责任中的一小部分，我们的主 要任务是做有益于人类的工作。联合国千年发展项目
12、 建立了到2 0 1 5 年世界所要达到的目标。第一个也许是 最重要的目标是根除极端贫困和饥饿。与贫困作斗争、 缩小贫富差距、缩小拥有新知识与缺乏新知识群体间 的差距将主要依赖于教育的普及和科学技术知识向贫 穷地区的广泛传播。 这个世界上所有的人并不能享受由新知识所带来 的同等利益。人们获取必要的自然资源的机会也是不 均等的。他们缺乏相关的如何实际合理地利用其资源 万方数据 赞霸 的知识和能力。发达国家和发展中国家、不同地区、尤 其是发展中国家不同阶层之间的差距如今已变得越来 越大并在不断增加，这些已经在世界局部地区造成了 新的严重的社会紧张关系，导致我们所看到的冲突和 军事对峙。 贫困阶层正
13、在为改善他们的生存状况而努力，他 们从自然中榨取每一点能赖以生存的资源。边远地区 的森林砍伐、沙漠化、土壤腐蚀引起的生态灾难和许多 城市社会问题都由此而产生。另一方面，富裕阶层的 人们似乎对他们已经较高的生活水平并不满足，通过 日益增强的市场推动力，他们不断地追求更奢侈的日 常生活。其结果是过分地消耗能源和浪费自然资源。 这一现象现在甚至也发生在中国的富裕阶层中。而中 国仅仅是一个G D P 刚刚超过1 0 0 0 美元的发展中国 家，从现在北京、上海道路上日益增多的私人豪华轿车 中可以看到这一点。像中国这样一个人口众多并在不 断增长的发展中国家。这些过渡消费将必然导致其环 境的灾难性退化。帮
14、助贫困阶层提高他们的生产率以 及生活水准，教育富裕阶层在一个更美、更绿的环境中 享受一种更少污染和浪费的健康生活是我们的当务之 急。为遵循可持续发展的原则，节俭必须体现在所有 生活方式和自然资源的日常管理之中，只有这样，自然 提供给我们的不可估量的资产才能被保护好并传递给 我们的子孙后代。当今掠夺式的生产消费模式必须得 到改变以有益于我们未来的福祉和子孙后代的利益。 这是一项巨大的工作，其目标的实现只能依靠于 改变我们现在的生活和生产方式。与此同时，我们必 须提高人们的知识和总体文化质量水平。旨在加强科 扫撼 学大众化理解的公众教育、终身教育和法制道德教育 对发展中国家和欠发达地区实现可持续发
15、展及共同繁 荣至关重要。科学家有大量的机会和社会其他成员一 起来共同实现这一目标。 科学是没有国界的。同样。人类的一些主要活动如 音乐、文学和其他形式的严肃艺术也是不可分割的。这 些成就应该被全人类所有阶层的人们所共享。 不断增长的科学全球化趋势使得科学家之间的沟 通更方便了。在一些对整个地球公民都有影响作用的 全球性问题上，科学家群体通常比政治家有着更客观、 更全面、更负责的观点。科学家依靠的不是权力、不是 金钱，科学家依靠的是独立客观的观察与研究。是科学 的分析和严谨的判断，进而达成在同行内经反复讨论 和辩论过的共识。未来。许多国际争议将不可避免地 涉及自然资源的合理分配和利用问题，如跨边
16、界的淡 水分配方案、全球环境保护问题、寻求控制全球气候变 化趋势等。只有在平等、客观和科学的基础上充分交换 意见，一个为各方所能接受的合理的解决方案才能被 确定。所有国家的科学团体应该团结起来，为我们这 一星球上居住者的共同及长远利益而一起努力工作。 我认为这才是科学团体应该肩负起的有益于人类的最 重要的责任。 ( 本文为作者于2 0 0 4 年5 月在中国科学院上海交叉学科 研究中心“科学的生态”圆桌会议上的英文发言稿。编辑作了翻 译工作，并经作者审定同意发表。) 关键词：科学家社会责任科学伦理 可持续发展 树木可以长多高 据英国 协啪，2 0 0 4 ，4 勰：8 5 1 报道。美国北亚利
17、桑那大学生物科学 系和梅里亚姆一鲍威尔( M e 耐锄一 P o w e U ) 环境研究中心的科克( G W K 0 c h ) 及其同事，对加州北部温带树 林中的红杉( r e d w o o d ) 进行研究，定 量地回答了树木生长的高度极限和制 约它生长的因素。 科克等人选择了五棵高大的红杉 进行试验其中包括地球上已知最高的 “同温层巨人”。高达1 1 2 7 米。研究人 员在超过1 0 0 米高的树顶测量数据发 现了限制树木高度的几个因素：1 0 0 米 以上水分输送过程中水柱压力的最大 值与栓塞值很接近：红杉叶的稠密度极 高，显示生长活动已明显减弱；光合作 用减弱；C 0 ：浓度在
18、树木顶端降到最 低。研究结果表明。尽管土壤水分充足。 但由于重力的作用和路径长度的阻力。 树顶的叶子缺水状况与极端沙漠条件 下的植物相似。限制了树叶的扩张，降 低了光合作用。水分输送对树木进一步 生长起到决定性影响。 对叶片方程参数所做的高度梯度 的回归分析，科学家预测出在没有外 来机械损伤的情况下，树木最高可生 长到1 2 2 1 3 0 米，接近目前所知的树 木高度的纪录。假如结论正确。则世 界上现存的最高的树木，树龄超过 2 0 0 0 岁，仍然有继续长高的可能。据 观察，那些红杉仍以每年0 2 5 米的速 度生长这进一步验证了科克等人的 理论的正确性。 f 晓英) 2 0 0 4 年7
19、 月( 5 6 卷4 期) 万方数据 科学家的责任科学家的责任 作者：周光召 作者单位：中国科学院 刊名： 科学(上海) 英文刊名：SCIENCE(SHANGHAI) 年，卷(期)：2004，56(4) 被引用次数：3次 相似文献(10条)相似文献(10条) 1.期刊论文 余淼淼.王滨.YU Miao-miao.WANG Bin 二战时期德国科学家述评对科学家社会责任的哲学思考 - 辽东学院学报（社会科学版）2007,9(4) 反思科学与战争的关系以及科学家的社会责任,第二次世界大战是一个典型的历史样板.在二战时期,面对希特勒的强权,德国科学家选择了不同的道 路.从科学家社会责任角度,可将那时
20、的科学家分为四种类型,即终极关怀型、价值中立型、相对价值型和责任丧失型.目前对科学家是否承担社会责任以 及如何承担何种责任等问题仍存有争议,但无疑,大科学时代强调科学家必须担负更大的社会责任是极其有必要的. 2.期刊论文 肖德武 当代科学家的社会责任 -山东师范大学报（人文社会科学版）2004,49(5) 科学家的社会责任在不同时代有不同的内容.当代科学家的社会责任,既包括探索自然规律,推动科学发展这一最为基本的传统内容,又有与时代发展 有关的新内容.在科学成果的社会应用方面,科学家一要推动科学应用于人类的和平建设事业,二要避免科学应用可能带来的伦理冲突.在与非科学倾向的 斗争中,纠正错误认识
21、,弘扬科学精神,揭露和抵制伪科学,也是现代科学家义不容辞的社会责任. 3.学位论文 李炳昌 论爱因斯坦的科学家社会责任思想 2006 爱因斯坦的科学家社会责任思想是他的哲学思想的重要组成部分，对我们如何理智地发展和应用科学技术造福于人类，具有重要的启示价值。在爱 因斯坦看来，科学不单纯是严格的知识体系，而且更重要的是一种重要的社会活动。科学具有强烈的社会历史性，是现代社会进步所依靠的最重要力量 。但是，科学技术是一把双刃剑，既可以造福人类，也可以祸害人类。所以，科学家负有不可推卸的社会责任，即是说，科学家的社会责任是科学的内 在含义。本文就是围绕着这一核心论点从如下几个部分进行详细论述。 首先
22、阐述爱因斯坦的科学的价值思想。爱因斯坦从自己的科学研究中切身感受到科学的社会功能，科学具有实用价值和超功利的精神价值。但是 ，由于人类对科学的滥用，导致科学带来了负面效应，由此促使人类对科学家的社会责任的觉悟。其次阐述爱因斯坦对科学与伦理关系的认识。在他看 来，科学思维无所谓善恶，但科学作为一种社会活动及其成果的应用，是渗透价值的。所以，从根本上看，科学与道德并非泾渭分明，科学必定与道德 完美地、和谐地结合在一起。接下来本论文从正面论述“科学家社会责任”概念的本质内涵。三位著名学术大师贝尔纳、默顿和B巴伯对“科学家社会 责任”进行过深刻的探讨，但他们的局限性在于，未能明确地从科学的内在含义去界
23、定科学家的社会责任。然而，根据爱因斯坦的观点，无论从科学作 为知识成果来看，还是从作为社会活动及其社会功能来看，科学家的社会责任都包含于科学的内在本质之中。本论文着重从科学的社会运行、科学活动 、科学的研究手段和科学的评价标准等四个方面，进一步阐明爱因斯坦的关于科学家社会责任是科学的内在含义的重要思想。本论文第四部分论述爱因 斯坦关于科学家社会责任的表现的思想，他认为科学家的社会责任主要表现为制止战争、捍卫学术自由和以揭示事情真相为己任。最后，论述爱因斯坦 提出的培养科学家社会责任感的三条主要途径：改变科学家对社会责任的无意识状态、发挥国际的科学家组织的作用和参与社会政治生活。 4.期刊论文
24、杨小华.Yang Xiaohua 科学家社会责任之缺失探因 -兰州学刊2006,(8) 科技成果的应用导致了日益增多的负面后果,科学家的社会责任问题也随之凸现.在现代大科学的背景下,造成科学家社会责任缺失的原因主要有以 下几方面:科技行为主体的扩大造成了科学家社会责任的模糊;科技成果应用后果的难以预测影响了科学家对其社会责任的履行;当代科技经济功能、政治 功能的不断强化,使科学家面临行为选择的困惑;社会责任的道义本质无法形成一种强有力的约束机制. 5.期刊论文 王涓琪 浅谈科学家的社会责任 -甘肃行政学院学报2003,(4) 科学家是社会的人,其活动是一个社会化的过程.科学家不仅是科学体制中的
25、一员,而且是社会的一员.科学家应当承担相应的社会责任,科学研究作为 一种社会活动,既影响社会.也受社会的制约.科学家的社会责任可以概括为四个主要方面:第一,科学家对科技成果负面的自然后果的责任;第二,科学家对 制止战争、捍卫和平的责任;第三,科学家对普及科学和科学教育的责任;第四,科学家对发展经济、改善人们生活的责任.科学家的社会责任感和科学技术 创造相互制约,相互激励. 6.期刊论文 叶继红 科学家”职业的演变过程及其社会责任 -自然辩证法研究2000,16(12) 本文认为科学家从一种有闲人的业余爱好”变成一种专门的社会职业,是一个历史的过程.科学家的职业化伴随科学的体制化演进,科学家在社
26、会中 担当了重要的社会责任.本文从科学社会学的角度,论述了科学家”一词的来历、含义,科学家社会职业的历史演变,科学家在英、法、德、美等国发展的 不同特点,以及当代科学家肩负的社会责任,特别是新的科技革命对科学家提出的道德责任要求. 7.学位论文 陈莹 大科学时代科学家的社会责任研究 2009 当今大科学时代，科学技术对人类社会的影响，比以往任何时代都重要得多。科学技术给人类带来了翻天覆地的变化，随着科学技术的进步和在现 实应用中所产生的巨大成就，也带来了一系列问题。事实告诉人们，科学技术是一把双刃剑，科学技术成果在给人类带来巨大利益的同时给人类带来的 负效应也日益凸显。 作为科学创作主体的科学
27、家们，在掌握风险极高的科学技术的同时，也承担着不可推卸的社会责任。因为科学家掌握了专业的科学知识，他们比其他人 更能准确地、全面地预见这些科学知识的应用前景，他们有责任去评估有关科学知识的正面和负面的影响，对民众进行科学教育。同时，现代的科学家 不仅从事自己的专业工作，作为社会精英，他们还经常参与政府和企业的重大决策和管理，享有特殊的声誉，他们的意见会受到格外的信任。因此科学 家的社会责任在这一刻显得尤为重要。 本文以科学技术的主体科学家的社会责任为基本点，着重从科学家与社会的双重角度进行了深入分析，运用理论联系实际、比较分析、资料分析等 方法，系统阐述了三个方面的内容： 其一：阐述了科学家的
28、形成与发展，并在此基础上分析了科学家的社会责任的发展历程。 其二，阐述了科学家承担社会责任的客观依据。由于近代以来科学技术发展的风险性特征、科学知识社会应用的负面影响、哲学家对科学技术的批判 ，承担责任的意义，科学研究活动是价值追求活动，因此科学家承担社会责任具有现实性和必要性。 其三，分析并论证了科学家应如何承担社会责任，一方面从科研本身的角度来考虑，另一方面将科学家置身于整个社会中，主要从对公众，新闻媒体和 伪科学三个方面来论述。 8.会议论文 李良艳.张明国 从汶川地震谈科学家的社会责任 2008 本文对汶川地震与科学家的社会责任进行了探讨。追究汶川地震的责任有三种：天灾、技术和科学家。
29、科学家面临未预测或能预测等诸多困境，对 此我们要理性地看待科学家的社会责任。 9.期刊论文 孙孝科.SUN Xiao-ke 科学家的社会责任:不是什么与是什么? -科学技术与辩证法2006,23(1) 科学家的社会责任问题是一个指导科学家实施其正当科研行为的问题,同时更是一个关乎人类未来生死存亡的不容回避的重要问题.科学家的社会责 任,应该说既不是无关痛痒的无病呻吟、不是单纯的科技创新,同时也并非科学家个体或群体的单一责任.实际上,它是一种长效责任和全局责任、一种 内在责任和显在责任,同时更是一种对于人类命运与发展前途的终极关怀. 10.会议论文 陈建新.周亮 试论科学家的社会责任与公民科学素质教育 2007 本文提出了科学家社会责任缺失是公民科学素质低下的内在原因这一观点。从科学家的职业历史分化谈起,分析了科学家承担公民科学素质教育责任 的必然性,并提出了科学家实现公民科学素质教育这一社会责任的几点途径。