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1、中学生追风筝的人读后感1000字5篇 由于追风筝的人这部书，让世界了解了一个患病战火蹂躏的、悄悄无闻的阿富汗斯坦人，这才是文学的魅力，也是这部小说的艺术魅力。但是这部小说不仅如此，它之所以能够吸引不同民族、国家的读者，撼动读者内心纤细的情感，是由于它争论了关于人性和人性的挽救问题，这是现代人类面临的共同话题。下面给大家共享一些关于中同学追风筝的人读后感1000字5篇，供大家参考。 中同学追风筝的人读后感1000字(1) 我想在这个时候来回忆两个男孩的故事。阿米尔放一只有玻璃屑的巨大菱形风筝，哈桑咧着兔唇在后方傻笑着追，天真正直得没有一点瑕疵。一场风筝竞赛过后，哈桑为给阿米尔逐回落下的风筝，受到
2、了几个孩子的殴打，而阿米尔却由于胆小而留下了一生的懊悔。 阿米尔明白哈桑受到的精神与肉体上的.全然是为了爱护自己阿米尔少爷，而那个躲在墙后的性格软弱的少爷是注定不会上前帮忙的。阿米尔感受到了良心上的巨大熬煎。苦痛万分之下，他用不光荣的手段逼走了哈桑一家。这一别就是二十多年。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，他鼓起士气，回到家乡，在残酷现实中，找到了老伴侣，在得知惊人隐秘后，面临的却是更大的苦痛与更困难的选择。他赎罪般的努力，最终令人感动的完成了一个男人的成长。 我想说的这两个男孩是追风筝的人一书中的两个仆人公富家少爷阿米尔和仆人哈桑。他们就这样活在了我的心中，尽管种族不
3、同、地位悬殊，少年的心是贴在一起一同跳动的。从阿米尔离开阿富汗到美国，他就开头不断地成长。父亲权威的轻易堕落，父亲的不治之症，哈桑的噩耗一个一个的灾难在阿米尔年轻的心上发生着，磨砺着他向着更顽强的方向努力生长。而在成长路上，他拥有的是接受一切沧桑的巨大士气。只有拥有这，才会对苦难不再彷徨，不再迷惘，才会对大是大非有所触动，会对任何美妙有所发觉。这两个男孩，终是在人生的最终岁月，学会了原谅，完成了救赎。 我艳羡他们的友情，可我认为做好自己，即使现在没有玩伴也不必感到孤寂，现在的我多么想拥有一颗明澈的宽容之心。生活中小小的不如意都会引起我心头不快：父辈的多话，被我理解为无聊;他人的共性，被我理解为
4、张狂;微信伴侣圈的共享，被我理解为虚荣。我眼中的世界曾被蒙上灰色的纱罩。 读完这两个男孩的故事后，我想我缺少的就是这种沧桑，对世界的理解立刻发生了转变：父辈的多话是为了调剂平淡的生活，更是为了融洽亲子关系;他人的共性与伴侣圈的共享都是别人自己做出的选择，这些都是谈不上对与错的，与其背地里生出不满，不如坦然接受。在阅读追风筝的人一书的同时，我的世界观也在潜移默化地转变着。 年少的我不肯定经受过大风大浪，并没有足够的力气去支持走自己的路。可书中的经受是如此珍贵，值得学习与借鉴。我一路上都在成长，在身体长高长壮的同时，为人处世也应当带上历经沧桑后的谦逊平和，阿米尔的经受让我学会了对眼前人的珍惜与理解
5、。他人是好是坏不由我打算，我应当好好把握这一份沧桑与宽容之心，望向世界的眼神从今便非常光明。成长路上，这两个男孩影响着我。有你们，真好! 中同学追风筝的人读后感1000字(2) 小说总是能表达出各种情感哀痛欢乐又或是残忍，本周若说起的收获除了课堂上老师们的谆谆教育就是看了追风筝的人这样残忍而又漂亮的故事，以暖和细腻的笔法勾画人性的本质与救赎，读来令人荡气回肠，给寒冬的季节添上了浓墨重彩的一笔使心间顿生暖暖的感动. 人生也是这样各有各的幸福各有各的不幸，不要总在埋怨生活，而要学着面对人生.本书的仆人公阿米尔的伴侣哈桑就是这样的一个人.他的母亲很小就抛弃了他和他的残疾父亲.他们患病着众人的讥笑和不
6、屑的眼光，他们难受哀痛但并没有放弃生活的盼望照旧在这阿富汗这片土地上找寻着他们自己的天地. 童年就像糖果的香味那样甜，那样美妙.“我的整个童年，好像就是和桑一起度过的某个懒洋洋的悠长夏日，我们在爸爸院子里那些交叉的树木中彼此追赶，玩捉迷藏，玩警察与强盗，玩牛仔和印第安人，熬煎昆虫”追赶着风筝望着空中的飞鸟飞过而留下的痕迹真盼望这一切可以定格在那一瞬间. 悲剧是什么?鲁迅先生说”悲剧就是把美妙的东西毁灭给人看”.阿米尔和仆人的儿子哈桑参与了阿富汗传统的斗风筝竞赛。要赢得最终的成功，还必需追到被他最终割断的风筝。哈桑是当地最精彩的追风筝高手，他替阿米尔去追，承诺阿米尔肯定追到。然而，风筝追到了.哈
7、桑却被几个少年抓住讥笑与损害哈桑.阿米尔目睹一了，格脆弱的他却选择了袖手旁观，并再次错误地选择了逼哈桑离开家门。 “萧瑟秋风今又是，换了人间”.苏联入侵阿富汗，阿米尔和他父亲亡命出逃，阿米尔远迁美国，但他对哈桑的负罪感未减，后来他知晓了有关家庭的巨大隐秘，原来哈桑是他同父异母的弟弟。为了找回“再次成为好人的路”，阿米尔重返阿富汗，而哈桑已死，阿米尔在被拳击的捶打中我看到了久违的感动，那是一种英勇，一道动人的风景线，一瞥惊鸿的亮光.阿米尔最终救出哈桑的孩子找到“再次成为好人的路”! 当阿米尔在追风筝的人中，风筝是一个象征。它是宝贵的友情、暖和的亲情、美妙的爱情，也是忠诚、友善、英勇而对阿米尔而言
8、，童年时的那次追风筝，他的自私、怯懦损害了哈桑，他在对友情的背叛中也丢失了自己的最美妙的心;而他为哈桑的儿子追风筝其实是获得救赎的途径，追风筝成为阿米尔成长史中的仪式!也是一种对盼望的寄予，我信任这个时候阿米尔的心已经得到了救赎由于他已经找到了自己失去的美妙。 中同学追风筝的人读后感1000字(3) 始终以来就对阿富汗这个富有神奇颜色而又多灾多难的国家布满憧憬。去书店买书时便一眼相中了这本追风筝的人。故事的仆人公阿米尔从小生活在阿富汗一个富足的家庭里，从小失去了母亲，但有一个同样从小失去了母亲但情同手足的仆人哈桑。哈桑对阿米尔忠心耿耿，无论是阿米尔做了什么，他总是一味的信任跟包涵，在阿米尔患病
9、坏孩子的欺侮的时候，他也是挺身而出，为伴侣两肋插刀。可是，在阿米尔的内心深处却清晰的感觉到，自己并没有把这个出身低贱，目不识丁的哈桑当作自己的伴侣。又到了一年的冬天，阿富汗的传统“赛风筝”又开头了，根据惯例，那些被击落的风筝可以被看作是成功者的奖赏，哈桑聪慧机智，是个追风筝的能手。 某年冬天的赛风筝会却让阿米尔和哈桑友情彻底的决裂。那次的竞赛，阿米尔成了冠军，哈桑为小仆人去追那只被击落的风筝。习惯了哈桑的一诺千金，阿米尔知道他确定能顺当完成任务，他满心高兴地等着哈桑为自己带来战利品，可哈桑迟迟没有回来，阿米尔只好出去查找。可却在找到哈桑的那一刻惊呆了。 原来，追到风筝的小哈桑遇到了麻烦：正被几
10、个曾经找过阿米尔麻烦的坏孩子胁持，对方逼迫他拿出风筝，而哈桑不情愿，于是，势单力薄的他因此患病了自己人生最大的耻辱被这几个坏孩子强暴了!而即使在这样，他死命地爱护好那只被击落的风筝。残酷的一切，站在巷口的阿米尔全部看在了眼里，可是，他却没有士气上前制止!那次大事之后，阿米尔内心就开头被惭愧与苦痛所熬煎，他知道自己很对不起伴侣，自己软弱，虚伪愧对伴侣的忠诚。这样的感觉始终把他压不过气来，最终，他在父亲面前撒谎说哈桑是小偷，让父亲赶他们走。而即使是这样莫须有的损害，哈桑也毫无怨言地承认了。虽然父亲执意留下他们，他们还是黯然地离开了。 几年之后，阿米尔随父亲去了美国，从前优越的生活没有了，在美国的日
11、子，他们过的很窘迫，可父亲还是一贯地有担当，靠着父亲卖力的打苦工，阿米尔顺当地完成了学业，开头工作，恋爱，结婚，直到父亲去世。对他而言，平淡的生活正好是他用来忘却过去回忆的良方。父亲去世后的某一天，阿米尔竟然意外得知哈桑竟然是自己同父异母的弟弟!回到阿富汗，哈桑已经死去，阿米尔找到他留下的孩子，往事一幕幕，他带着这个小侄儿，打算替哈桑担当做父亲的责任。 跟哈桑的儿子谈到他父亲追风筝的时候，阿米尔布满了敬佩和敬重。他带着哈桑的小儿子一起去放风筝。这个结局很完善。至少我这么认为，由于起码阿米尔在自己犯了错的多年以后，还能有重新赎罪的机会。可是在现实中呢?又有多少错误能让你重新赎罪?窗外一场大雨带我
12、回顾我的记忆。学校的时候我和她是最好的伴侣，她能够了解我的心事，能够抚平我的创口。伴侣间吵架也是难免的，但是那一次我们吵得特殊凶，我对她恶语相向，拿她的弱点说事，她涨红了脸，不跟我说话了，我也没有去理他。直到我上了学校，她不再和我一个班，不再把全部事情都告知我，我才明白当时给她的损害有多大，而且我已经不能弥补了。 在某些方面，我觉得我和阿米尔是那么的相像。我们全部的年华像是世界中心的一张网，从里面到外面渐渐地变稀淡。我们是蛰伏在.的小小的蜘蛛。我们渐渐长大，身子底下的网渐渐变稀，很急的想要将网补起来，但是无意间把洞越扯越大。阿米尔的成长里并没有许多暖和快乐的枝节，全部的叶子都长着锐利的边缘，划
13、破他的手指。他的成长滴滴答答的流着血。看完这本书，我突然想起学校时背得最熟的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”我想阿米尔和那些野草是一样的，可能在成长的时候被折断或是踩在脚底下，都可以很快地恢复元气长起来。但是假如遭受的是一场大火，可能很久以后都没方法恢复，可能从今以后不再恢复。于是野火烧不尽。春风也吹不生。 中同学追风筝的人读后感1000字(4) 火红的晚霞下，一个小男孩拿着风筝在风中奔跑。 这便是书的封面。可是那漂浮在空中的风筝意味着什么?那长长的风筝线的背后又意味着什么?我开头走进那一片火红的晚霞，看从前的繁华与安静，今日的苦难与战乱。 在小说的开头，是童年的阿米尔，童年的哈桑，童年的
14、阿富汗。在那里，有他们亲热无间的友情，幸福美满的生活。然而，1975年冬天放风筝竞赛那天所发生的事情转变了一切。 在那场放风筝竞赛中，阿米尔为了赢得冷漠父亲的留意，奋力竞争，荣获冠军。哈桑为阿米尔追回那只已经得奖的风筝，却因此不幸地遭到了一群流氓的污辱，眼看着同伴遇难，阿米尔却躲在角落里，不敢挺身而出。后来由于受不了惭愧与苦痛的熬煎，阿米尔栽赃陷害赶走了哈桑。但不久战乱又将阿米尔带到了美国。从今，两人天各一方。 正值美国平淡的生活拂平了一切如烟如雨的往事时，拉辛汗的电话让阿米尔重新回到阿富汗-那儿有再次成为好人的路。但当阿米尔才知道哈桑是自己的亲生兄弟，哈桑却早已死在了塔里班的枪下。 为了祢补
15、心中的缺失，阿米尔费尽周折，找到了哈桑的儿子，并为此与当年污辱哈桑的那伙流氓绽开了激烈的斗争。最终花尽心思为心灵受到严峻创伤的索拉博哈桑的儿子重新找回了生命的意义。 合上书本，我照旧听到耳畔传来那句真挚的诺言：“为你，千千遍遍。”犹如一句天真的玩笑，却深深地烙在我们心中。是忠诚，是和善，更是爱。 危机关头的软弱无助，亲人面临危急时的慌乱无措，失去亲人时的哀痛孤独，全部这一切都是人性。阿米尔面对人性中的怯懦，嫉妒，自私最难面对的就是自己。但当他踏上阿富汗不顾一切的追寻和救赎，全部的一切都得到了原谅与补偿。是责备，是觉醒，更是感动。 每个人心中都有一只风筝，我们都是追着风筝的人。对阿米尔来说，那漂
16、浮在空中的风筝意味着人性中不行缺失的一部分，只有追到了，他才能成为健全的人，那长长的风筝线的背后是一份对人生命运深深的信服与感谢。而对于我们来说，无论那只风筝意味着什么，就让我们英勇地去追吧。 中同学追风筝的人读后感1000字(5) 在自己的利益与自己如兄弟的好伴侣的幸福前，你会选择哪一个?当这个问题交给当时还是小男孩的阿米尔和哈桑来回答的时候，或许阿米尔会迟疑不决，不知如何推断，而哈桑会带着在那张扑克脸的绚烂笑容选择后者。这两个小男孩，一个在感情和道德不知何去何从，一个单纯，忠诚，生性纯良正直，想必这两个小男孩的友情会前景黯淡。 这一份摇摆不定的友情是追风筝的人这部作品的故事线，它主要叙述了
17、阿米尔对这份友情的背叛与长大后为当年的罪恶而赎罪，并从中生动描绘了当时的阿富汗被塔利班统治的恐惊与留在阿富汗的人民的凄惨命运，用这个残忍又漂亮的故事，用自己暖和细腻的笔触勾画人性的本质与救赎，当年的背叛与后来的赎罪都写得惊心动魄，代入感极深。在这里，风筝不仅是这份友情的由欢乐到分开的转折点，更是有象征意义，它前期象征着打开父亲内心的钥匙，后期又象征着阿米尔内心缺失的那部分：士气与道德情意，阿米尔的赎罪，就等同于追风筝。而书名追风筝的人有两种意义，一种是为兄弟付出的的人，他代表哈桑;一种是正在赎罪的人，他代表阿米尔。 说一下哈桑这个敢于为好兄弟付出的人，顺便在这里说明：哈桑其实跟阿米尔是同父异母
18、的兄弟，但哈桑至死也不知道这件事，阿米尔也是在救赎前知道的。与阿米尔相比，他最大的优点就是纯真正直，他对阿米尔的友情是真挚的，布满确定的，这也从两兄弟友情美妙时的最终一刻所说的最终一句话表现出来：“为你，千千万万遍”，这句话更像是一句海枯石烂的誓言，即使在为此付诞生命的最终一刻，也不懊悔不哭嚎。他在这里就是一个最好的伴侣，一个一生都是最正直最真挚的角色。再说阿米尔，前期大部分阿米尔都充当着选择躲避的角色，哈桑的付出与爸爸的冷漠使他有种剧烈的自卑感与不甘感，这也促使了后来负罪剧情的进展，在他不知如何是好时，拉辛的电话与四周人的影响让他恢复士气走上赎罪的路，同时也借此看到了衰败的阿富汗，是一个线索
19、角色。 其实在回味着这个感人的故事之余，我就想过在开头的这个问题：“在自己的利益与自己如兄弟的好伴侣的幸福前，你会选择哪一个?”抛开要学习什么的不说，或许自己的内心深处会选择前者，犹如小时候的阿米尔，而或许也有很多人也会偷偷的选择与这个迷茫的小男孩一样的答案，所提示的人的本性，就是如此吧。然而，问题不会在这里终止，这是一个给阿米尔改过自新的机会的问题：“你是否冒着生命危急会去为你的罪过赎罪。”就像断开的风筝，你会不会去追，或许也有许多人会选择放弃。但不肯定这许多人的选择是错误的，由于这需要足够的士气与足够的需要感。并不需要自我批判心里生命大于道德，只需要对选择赎罪的人表示鄙视，足矣。 在最终，我祝愿阿米尔的赎罪胜利，盼望索拉博最终能放开心扉。 中同学追风筝的人读后感1000字5篇