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1、教师代表五四青年节致辞五四青年节致辞老师代表五四青年节致辞:五四青年节致辞 老师代表五四青年节致辞 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家早上好! *年前的 5 月 4 日，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理，郁积已久的亡国之忧、救国之情隧然化作海啸山鸣的五四运动，而青年学问分子便是这股救国洪流中的先锋。 外争国权，内惩国贼的怒吼已然淡去，但振兴中华的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。 *年来，爱国、进步、科学、民主的五四精神，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在全部挺立时代潮头的中国青年的胸前。 我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命。作为一名中学生，就是要树立
2、志向，立志报国;就是要勤奋学习，磨练意志，在学习文化学问的同时学习做人;就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。 回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远，站在这充溢希望和令人憧憬的新世纪的起跑线上的我们：有很多光荣而又艰难的任务等待着我们去创建，去奋斗。五四的历史阅历告知我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;五四的精神告知我们：只有用自已的双手，才能建设美妙的新生活! 敬爱的同学们，我们是五月的花海，让我们用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，让我们用生命点燃将来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒。壮美的事业，激励着我们去继往开来!感谢大家! 老师代表五四青年节致辞 老师们，同学们：大家早
3、晨好! 1919 年 5 月 4 日，北京，爆发了我国近代历史上，一场大张旗鼓的学生反帝爱国运动，革命浪潮快速席卷全国，华夏大地掀起了一场深刻的思想和文化的革命。这次运动在中国的革命史上有着重大和深远的历史的意义。 这是一次追求民主、追求真理的思想解放运动，极大地推动了科学民主思潮在中国的传播，为后来马克思主义在中国的广泛传播奠定了基础。它又是中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的宏大斗争，唤醒了中华民族的觉悟，干脆促进了新民主主义革命在中国的开展，五、四宏大的爱国精神干脆影响和塑造了我们的民族性格。 明天，是五、四运动爆发 97 周年纪念日，重温五、四爱国运动，发扬五、四精神
4、，对于当代中学生有着特殊重大的意义。天下兴亡，匹夫有责，在国难当头之际，广阔的青年同学们用热血和生命来实践着自己对国家的爱。今日，我们的同学们，虽然远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡担心的局面，生活在一个无忧无虑的华蜜国度。但爱国不能过时，五、四精神不能过时，爱国不是一种形式，一个口号，而是一种踏踏实实的生活学习和工作，把五、四精神融入自己平凡的学习工作中去，这就是发扬五、四爱国精神的现实意义。 五、四精神是新时代所须要的，我们很有必要重新相识我们的当下，研判我们的将来，我们必需在新的形式下重新相识爱国主义精神。 回首竞力学校,65 年恢弘壮美、可歌可泣的发展历史，爱国主义的思想，正在
5、以一种全新的形式，在竞力这块热土上，弘扬光大!学校全体师生正秉承简洁、正气、落实的理念，同心同德，追求卓越，全力以赴，老师们把咱们的工作做到极致，就是最好的爱国，同学们把自己的学业做到最精，就是最现实的爱国!竞力学校是内江市的一所山区农村学校，我们绝大部分同学来自于一般工农家庭，但就是这个山区学校，就是这些来自一般工农家庭的学子们，却书写了一篇篇竞力学校的传奇：郭莎，官群英，陈渊，张遇升，王振宇，王莹莹，这一长串光辉的名字已经载入了竞力这个山区学校的史册。我坚信，我们的学校肯定会兑现对社会的承诺，坚决实现文化一百，文理并进，艺体添彩，镇校示范的学校目标。让更多一般家庭的孩子能够走出大山，实现幻
6、想，学校全体老师必将坚决地担负起山区教化人的庄重使命。以最好的成果报答社会，回馈咱们的家乡，回报咱们的国家。同学们，榜样在前，坚决信念，攻坚克难，必获全胜!因为，竞力学校与你同在!老师们与你同在，老师信任你，能行! 同学们，努力学习是爱国，遵纪遵守法律是爱国，关爱他人是爱国，在新的时代背景下，发扬爱国主义精神有着丰富多彩的形式。将我们的身边的每一件生活学习的小事，切切实实地做好，就是很好的爱国。今日我们缅怀五四英烈，重温五、四精神，重新去相识爱国主义精神，重新去谛视我们的当下和将来。 老师们，同学们，让我们高举五、四精神的旗帜，让我们用爱国、用正气、用坚持、用刻苦、用和善去书写我们竞力学校光辉
7、的将来，去共同描画我们竞力学校更加美妙的明天!感谢大家! 老师代表五四青年节致辞 老师们，同学们: 大家上午好，今日我讲话的题目是弘扬五四精神. 5 月是一个鲜花盛开的月份，5 月是激情盎然的月份，我们刚刚送走劳动节，我们又将迎来青年节。 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律，有人说，青春是一幅画，镌刻着魅力、浪漫的色调。 1919 年的五月四日，为了驱除黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，五四运动已作为最光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，五四运动绝不仅仅是一个历史事务，它更是一种精神，一
8、种宏大的五四运动精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们同学们的肩上，五四的火炬，已传到了我们同学们的手中。五四的精神，须要我们同学们发扬光大。可是要弘扬五四精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?五四运动告知我们，青年学生要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们，青年学生要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应当是飞扬的，我们的人生应当是激情的。 因此，弘扬五四精神不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要留意行为规范，着装得体，展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年学生舍我其谁的豪情壮志。 有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21 世纪是一个充溢希望和挑战的世纪，是一个机遇与胜利并存的世纪。因此，一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今日，充溢希望的明天。 同学们，让我们拿出实际行动来，用激情，唱响人生最壮丽的青春之歌，用青春绘就人生最魅力的生命画卷!充溢的人生因为奋斗而更加美妙，闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽! 我的演讲结束，感谢大家!