人教版小学一年级数学上册第五单元5.3《解决问题》课件.ppt

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1、第3课时 解决问题,第五单元 6-10的认识和加减法,人教版小学一年级数学上册,看图列算式,?只,探究点1:用括线表示的实际问题(加法),(教材第46页内容),图里有什么?,左边有 只,右边有 只。,4,2,怎样解答?,= (只),4,6,2,+,求一共有几只,要把两部分合起来,怎样计算?,解答正确吗?,1,2,3,4,5,6,一共有 只。,6,解答正确,一共有几只?,2,5,(教材P46 做一做),= (只),2,5,7,+,探究点2:用括线表示的实际问题(减法),(教材第47页内容),图里有什么?,“?只”表示求还剩几只。,有一些青蛙。,一共有 只,跳走 只。,7,2,怎样解答?,= (只

2、),7,5,2,_,求还剩几只,就是要从7只里去掉跳走的2只,怎样计算?,解答正确吗?,还剩 只。,5,解答正确,1,2,3,4,5,(教材P47 做一做),左边有几只?,6,4,= (只),6,4,2,-,(教材P48 第1题),一共有几条鱼?,3,3,= (条),3,3,6,+,1.,(教材P48 第1题),1.,= (个),7,3,4,-,7,3,树上还有几个 ?,2.说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什 么,再解答。,(教材P48 第4题),= (个),6,4,2,-,= (朵),2,5,7,解决数学问题时,如果“?”在“ ” 的下面,表示求的是总数,用加法计算。,如果“?”在“ ”上面的一侧时,表示求的是一部分,用减法计算,即用下面的总数减去上面已知的那部分。,

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