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2、营构筑知识可持续增长平台,专业知识 熟悉到目录 周边知识 熟悉到书目 外延知识 熟悉到书架,周边知识,专业知识,知识的扩充,专业知识随手拈来 周边知识现学现卖 外延知识学识包装,真才 博学， 深不可测,结构性专门化知识扩充,行业知识 市场 体制 形势 企业知识 业务 组织 文化 职业知识 职责 任务 要求,行业知识,企业知识,职业知识,知识整合,两个圆心构成整合的知识椭圆：创新的生长点,行业知识,企业知识,职业知识,外延知识,周边知识,专业知识,功能性专业化,结构性专门化,创新能力,发挥,整合力度的优化,功能性专业化包含结构性专门化 相交 相离,行业知识,企业知识,创新能力,发挥,职业知识,专
3、业职业,周 边 知 识,外 延 知 识,知识经营策略,构筑周边知识的宽带 利用宽带和结构性专门化知识接壤 采用现学现卖方式边干边学 通过边干边学扩充专业知识平台 发挥专业知识特长，施展优势和才华 发挥博学知识特长，开展创造和创新。,2. MBA的职业目标在哪？,职业经理人 企业家 资本家 整合的职业目标,职业经理人的职业生涯,Dalton和Thompson(1986)的职业发展阶段理论 阶段I：从事具体日常性工作； 阶段II：进入较深入的问题和技术领域，成为项目的负责人； 阶段III：具有领导和监督的权力，其思想具有影响力。 阶段IV：具有指导组织方向的权力或机会，代表组织从事工作。,职业经理
4、人的职业发展阶段,阶段I：从事具体日常性工作 阶段II：部门经理 阶段III：企业核心成员 阶段IV：CEO,职业经理人的轨迹方格图,职员,部门经理,核心成员,CEO,青年,中青年,中年,中老年,随遇 而安,年轻 有为,大器 早成,碌碌 无为,职业经理人的成功轨迹,职员,部门经理,核心成员,CEO,阶段I,阶段II,阶段III,阶段IV,企业家的成功轨迹,职业经理人,创业者,成功者,企业家,准备阶段,创业阶段,发展阶段,辉煌阶段,知识经济时代的资本家成功轨迹,知识投资,知识资本,知识转换,资本增值,资本家,MBA,整合的职业发展目标,职业经理人 面向大企,企业家 面向市场,资本家 面向时代,知识经济时代的知识资本家,理论,实践,阅历,知识资本,结论,知识最为重要 当前积累理论知识最为必要 理论要达到真才博学 职业经理人是人生的阶段目标 企业家才是更高目标 知识资本家是最高目标 知识最为重要,知识资本家,经营大师 管理大师 理论宗师,一代天骄,谢 谢,