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1、草船借箭读书笔记600字初二 草船借箭这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处比自己强，便怀狠在心，想害死诸葛亮。下面是由我给大家带来的草船借箭读书笔记600字初二，一起来看看吧! 草船借箭读书笔记600字1 大家都知道，每个人做事都有自己的思维，有些人简洁，有些人固执，固执的人非要用自己的方法去做，却不听从别人简洁精致的好方法，以前的我就是这种人，直到我看了“草船借箭”这个故事。 这个故事讲的是周瑜有意犯难诸葛亮，让他在有限的时间里做十万支箭，可没想到诸葛亮是去向曹军借箭，他凭借自己对天文、地理、气象学的精通，通观全局，注意细节，很奇妙的得到了曹军送来的箭，看完之后，我自
2、愧不如，我这个一根筋的性格也被触动了。 上周我和妈妈由于学习的流程方法吵了一架，我认为我听完课立刻就可以去写作业了，但妈妈建议我先记笔记，将学问巩固一下，再去写作业，效果会更好。很不情愿的我在书上胡乱画了几笔，还有意将桌子敲得叮当响，妈妈才牵强让我写作业，结果，我不但打篮球的时间都没有了，作业由于我的心浮气躁也被老师打回重写。那时的我记恨在心，把问题都归结到记笔记的身上。宣誓以后再也不做笔记，太铺张时间。但看完这个故事之后，觉得很惭愧，我对我固执己见的思维方式感到脸红。于是，我悄悄地思索妈妈的话，觉得说的很有道理，于是我尝试了这个方法，学习完视频后仔细做笔记，再完成课后练习，果真效果更好了。
3、看完这篇文章，我明白了妈妈的专心，也懂得了要从不同的思维去做事。 草船借箭读书笔记600字2 草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。 草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文，有很多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为犯难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天能造好十万支箭，还要立军令状。 不能光说有很多过人之处，体现在哪里呢?要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比：鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话：我们只顾饮酒，雾散了，回南岸。鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平常做事谨慎的他，竟然这次如
4、此大意，肯定是有过人之处，而且不是过人一点儿。 诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，本章能体现出来。 周瑜还不知道诸葛亮神机妙算，想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了，三天后将有大雾，周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄，从周瑜的话中能看出：军中无戏言!请先生立下军令状!周瑜肯定想：诸葛亮肯定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他肯定要被斩!这次，诸葛亮死定了!让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本领! 草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算，懂天文、会地理。鲁肃的仔细精神、
5、谨慎精神、保守精神，把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的当心眼，心胸狭窄。 草船借箭读书笔记600字3 读了故事草船借箭后，我的感受颇多。 故事讲了周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，于是便假意借箭之事，想借助此事除去诸葛亮。没想到诸葛亮知天文，懂地理，识人心。借助鲁肃的老师和曹操的多疑，使10万枝箭垂手可得。让周瑜自叹不如。 读完了故事，我觉得周瑜太心胸狭窄，虽然他才智过人，但是他却容不下一个竞争对手-一个比他强的人，诸葛亮。所以周瑜肯定要杀掉他。而诸葛亮却很大度，非但识破了周瑜的计谋，还好好的气了气周瑜，周瑜真是赔了夫人又折兵啊。 在生活里，也有很多不能容忍别人聪慧的人，如蒋X石，他也有一颗嫉妒别
6、人的心，最终还不是一败涂地。 像现在，有些人看别人考出一次好成果，不但不和自己比，争取追上去，还满不在乎的说：“他确定是抄的，要不怎么一下子考这么好，这几乎普遍在每个学校每个班上演过。 诸葛亮也值得一说，他上知天文下知地理，识人心，正是由于他识鲁肃之心，曹操之心，周瑜之心，才使借箭胜利，真可谓神人也。 再说曹操的多疑吧。这也是现在学校生的一个缺点，一支笔，一块橡皮，一把尺子，一块钱丢了，便胡乱猜疑，指责别人，这莫非不要改正吗? 所以，我们在现实生活中要学会大度，要有气量，千万不要小肚鸡肠，一点小事就斤斤计较喔。 草船借箭读书笔记600字4 “草船借箭”是四大名著三国演义中的一个故事，主要讲的是
7、：吴蜀联军没箭了，想造许多的箭，诸葛亮说自我能在3天内造出十万支箭，并要人预备了草船20只。到了第三天，诸葛亮把船开到曹营水寨，敲军鼓。由于那时有大雾，曹操怕有潜伏，就射箭，箭射到草船的草人上，就这样，诸葛亮“借”到十万支箭。 这个故事给我两个启示：一是诸葛亮上知天文、下知地理，他能在三天之前就预知天将下大雾。最终胜利使用计谋，“借”到曹军十万支箭，这与他年轻时仔细学习、勤奋苦读有关。假如诸葛亮不博览群书，通晓古今，他是不会在三天后能“借”到箭的。从中，我觉得我们此刻正在学校读书，更要刻苦学习，把握本事，将来也能像诸葛亮一样，自由发挥自我的才能。 二是诸葛亮解决问题不按传统的老方法思索。假如他
8、在接到造箭的任务后，找许多工匠，日夜赶造，那他就不会在三天之内造出十万支箭。而诸葛亮开动脑筋，采纳另一种奇怪方法“借”，最终在三天之内胜利获得十万支箭。不仅仅任务完成了，并且完成得相当美丽和完善，这一点又告知我们在遇到问题时，必需要多思索，尽力找到解决问题的新方法，特别是又省时又省力的好方法，不要仅仅限在老方法、老方法中，假如是这样的话，那我们永久就没有提高了。 草船借箭读书笔记600字5 这个学期署假，妈妈给我布置的作业里面，其中一个就是读三国演义全文，这里面令我印象最深的就是草船借箭了。其实，我早就看过三国演义，但当时只是整个吞枣地读一读，根本没有专心去仔细思索。这次，我具体的读了三国演义
9、之后，始终在想文中的两个仆人公：周瑜和诸葛亮。一个是心胸狭隘，嫉贤妒能，阴险狡猾;一个是胸襟宽广，神机妙算，大智若愚。周瑜嫉贤妒能的狭隘心胸让人生厌，诸葛亮神机妙算的宽广胸襟令人鄙视。 人为什么要嫉妒别人呢?说穿了就担忧别人超过自己。当别人有了成果，做出了贡献，受到别人敬重和爱戴的时候，这些人不是探究别人取得成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取他人之长，补自己之短，而是背后讥讽，造谣，甚至中伤陷害。其实，这是多么愚昧无能的表现啊! 读草船借箭，我不由得想起数学家华罗庚爷爷，华爷爷可以说是学问渊博，名扬天下。但是，他小时候的学习成果并不好，尤其是数学，经常不及格。面对这样的窘况，华爷爷没有灰心
10、，更没有忌妒学习好的同学。他始终自信，别人是人，自己也是人，他人能做到的事，自己也能做到。于是，在他多年的不懈努力下，华爷爷最终成为了举世著名的数学家。不仅如此，他还发觉了数学天才陈景润叔叔，并心胸宽广地鼓舞和推举陈叔叔，去摘取数学的“王冠”。华爷爷这种精神是多么值得学习呀! 读草船借箭，我又不由得想到了自己，嫉妒的心理不是有时候也有吗?假如哪次考试成果不抱负，我不是虚心地去找出错误的地方，认真分析缘由，以便脚踏实地学习，相反，我却盼望考得好的同学，下一次考试中也出个大差错，好和自己拉平。事情虽小，但这不也是嫉妒心在作怪吗?现在回想起来，真惭愧!嫉妒是一剂毒药，害处很大，所以我们肯定要远离它，做一个品德高尚，光明磊落的人! 草船借箭读书笔记600字初二