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1、朝花夕拾读后感笔记10篇 鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，我国宏大的文学家、思想家、革命家，世界十大文豪之一，信任大家对他都很熟识，那么下面给大家共享关于朝花夕拾读后感笔记.，欢迎阅读! 朝花夕拾读后感笔记【篇1】 每个人都有自己独特的童年，童年中有哭也有笑，但对于我们自己来说都是足以令人回味无穷的。由于在自己的记忆里，童年往往都会给我们留下美妙的回忆。鲁迅先生所写的朝花夕拾写的就是他的童年和青年时期在当时的年月留下的最深刻的记忆。 鲁迅先生在这本书中将自己的童年和青年所难忘的人和事令他回味无穷，以至多年后也一样记忆犹新。小时候，他做的每一件事都得不到大人的认可;而父亲也不能理解他。 其中我最喜爱
2、的文章就是从百草园到三味书屋这篇文章。我自认为这篇文章写得特别好。不仅构思严谨，而且文章中的语言都极有特色。可能是由于学过的原因，每每读到这篇文章就有一种特殊的感觉，似乎我也是这样，渴望自由，而不愿被约束。也能引起我许很多多关于小时候的回忆。那时的我同样无拘无束、无忧无虑地玩耍，这是一篇散文，文章写得极好，是一篇令人叫好的文章。 整本书以记叙自己生活的事，用朴实的语言勾起读者对童年或是故土的记忆，让人回味无穷。 朝花夕拾读后感笔记【篇2】 在这本鲁迅先生的散文集朝花夕拾中，我感到了鲁迅在回味自己一生漫长的路途，从布满欢快与迷茫的童年时代开头，到少年时期的求学和一系列大事中渐渐把握正义，再到中年
3、更加铿锵有力的生活，无不让我感到鲁迅先生“波澜壮阔”的往事。 朝花夕拾的十篇往事中，回忆的感情有所不同。狗，猫，鼠记述了鲁迅童年时对猫和鼠的好恶;阿长与山海经回忆了儿时保姆长妈妈的淳朴和善;二十四孝图对当时混乱.荒谬愚昧的封建孝道进行了有力的抨击;五猖会回顾了鲁迅先生小时侯一次看庙会的经受;无常栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活“无常”。 从百草园到三味书屋回味了鲁迅当年纯真欢快的童年和在三味书屋读书的欢乐日子;父亲的病在叙述父亲生病治疗的过程中，表达出对这种庸医误人的.现象的愤恨;琐记记述的是年少时去南京读书的经受;藤野先生怀念鲁迅在日本留学期间的老师藤野先生，并记述了弃医从文的经过;范爱农
4、回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。细细读来，每篇文章都有它独特的味道，和不寻常的经受。 朝花夕拾读后感笔记【篇3】 之前在语文课本上，陆间续续读过一些朝花夕拾里的一些文章，这些文章读起来特殊有味道，往往读过之后就很难遗忘。这次，我翻开朝花夕拾这本散文集，细细地读着，里面的每篇文章都特殊精彩，读后令我有感而发。 童年是美妙的，鲁迅的童年却特殊精彩，每读里面的一片文章，就读出了真实的感情，如同亲身经受着鲁迅童年里发生的每一件事。而且，我将鲁迅的同年和我的童年相对比，发觉我们的童年有一些相像之处。 鲁迅童年的时候，家道已经衰落，大人们必需为生活奔波。鲁迅由于做错事情，常常被长辈责怪，这些都让他感到难
5、受。 我诞生在平凡的家庭，爸爸妈妈必需为柴米油盐、衣食住行而辛勤工作，根本没时间陪我，在我做错事后，他们会大声责怪我。鲁迅，在文中流露出渴望得到家长的理解，我也盼望家长理解我。 这坌书中，最吸引我的一篇是狗、猫、鼠，鲁迅没有伴侣，只有小狗、小猫、小老鼠陪他玩。文中写道，鲁迅和一只猫结仇，其实，和鲁迅忧愁的不是猫，而是他生活的那个家庭环境。 读了这本书，我读懂了鲁迅的童年生活，也思索着自己的童年生活。 这是一本值得一度的好书。 朝花夕拾读后感笔记【篇4】 最近我读了鲁迅先生的朝花夕拾，它的故事情节特别吸引人。 文章中表述了鲁迅先生喜爱自然，憧憬自由的那股热忱。从他的童年琐事讲到他的成长经受。那一
6、个个引人入胜的故事情节，似乎又把我带回了童年，故事中布满了童真和童趣。有时会令人大笑，有时会令人感动。这本书带我进入了甜蜜的童年之梦。 在猫狗鼠中，鲁迅先生借童年对猫的仇恨表示了对当时仗势欺人的侵略者无比的痛恨。 细读鲁迅先生的从百草园到三味书屋，享受着不时从字里行间透露出来的那份天真烂漫的感情，眼里不由消失了一副副令人神往的自然画面。 锁记用借事喻人的手法，通过写衍太太幸灾乐祸、造谣诬陷。表现了她的丑恶嘴脸，也是当时鲁迅先生对.上的小人的蔑视。 童年也慢慢远去。留下的只是些散琐的记忆，当我回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不止，童年已成为我们这些少年的幻想。在我们成长的道路上倒不如细读
7、一下朝花夕拾，体会一下那个不同时代的童年之梦，盼望我们和鲁迅先生一起喜爱自然，憧憬自由。享受自己的美妙生活。 朝花夕拾读后感笔记【篇5】 童年，是令人憧憬的时间，许多人都在感叹自己时间的消逝，盼望能回到那时候。朝花夕拾的鲁迅也在感叹自己的童年，有快乐，也有不好的记忆。 鲁迅一生非常颠簸，诞生时是少爷的身份，但是到13岁的时候，祖父抓进大牢，父亲生一场大病，躺在床上起不来了，鲁迅只能离开了家乡，出去留学。在小时候，他熟悉了闰土、在百草园里尽情地玩耍、长妈妈送他一本山海经。出去留学后，遇见了要求非常严格的藤野先生，碰见了自己的老伴侣范爱农等等，描绘了自己年轻力壮的时候。 鲁迅，在人们被描述为批判.
8、的文学家、革命家等等，但在这本小说里，描绘了鲁迅对童年的憧憬，我读藤野先生的时候，仿佛自己是鲁迅，而藤野先生站在我的面前，正在严厉地教育我。我读到长妈妈与山海经的时候，仿佛自己拿到了长妈妈送我的书，心里是非常的快乐，为长妈妈赞扬。我又看到了鲁迅在百草园里的无限乐趣，让我看到后，仿佛找回了自己的童年，找回了天真无暇的自己，难怪鲁迅会受到那么多人的赞扬啊! 鲁迅写朝花夕拾前，他说过：“我写这本书前，仿佛看到了自己美妙的童年，那些美妙的事物。” 鲁迅，真的是大师中的大师啊! 朝花夕拾读后感笔记【篇6】 在暑假的时候，我读了朝花夕拾这本书。书中写的是鲁迅以前的回忆，内容主要是对当时旧.的批判，也体现了
9、鲁迅先生写文章的语言特点。 在这本书中有十篇文章，其中有的写的是的童年，有的写得是的青年，几乎把自己的一生写进书中。有些故事读起来会有一丝亲切感，就如的五猖会，在“我”正预备去看庙会的时候，父亲却让“我”背书，现在的我们身上是不是也会有相同的事情发生呢?正是由于这个故事我才觉得父母的这种行为是不是没有顾及孩子心理的感受呢? 在这本书中给我印象最深的是长妈妈，虽然让晚上的睡相不好，而且还爱说别人坏话，但她还是有优点的，如“我”和她聊到长毛的时候，她的精神，“我”甚至对她产生了特殊的敬意，虽然这敬意越来越薄，在长妈妈的身上，我深深的体会到了当时的.的妇女的形象。在现在的.中虽然也有这种“反面”形象
10、，但已经很少了。这也是当时封建.留下的后果。 在这本书中，我不但见到了一些旧.的坏风气，还有一些值得我仍旧学习的地方，就如书中的藤野先生，他是鲁迅先生从医时的老师，他为人特别的严谨、仔细。在“我”的笔记中，他都会帮“我”勾勾画画，有一点错误他都会改出来，这也使“我”对他布满了敬意。而藤野先生严谨、仔细的态度正是我们应当学习的。 总之朝花夕拾向我们揭示了当时旧中国整体.现象，落后、愚昧。也激励我们珍惜今日，更好的去制造明天。朝花夕拾读后感2 每个人都会有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自我的心里留下了完善的回忆。则在鲁迅写的朝花夕拾里就是写他的童年和青年的回忆。 鲁迅的朝花夕拾是鲁迅唯一的
11、一部散文集。在“朝花夕拾”中将自我在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明在童年和青年时所难忘的经受。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难受，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部朝花夕拾里。他要告知我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和怜悯的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。 在朝花夕拾中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇搞笑的散文中，不是题目所吸引我，也不是资料好笑搞笑的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。与猫的关系和对猫的厌恶。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯
12、。也写出在童年与一只猫的搏斗。 从鲁迅写的朝花夕拾中，我能感受到在的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻布满着完善的回忆。 鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留赐予们回忆，所以鲁迅和我们的童年青年都是完善的。 朝花夕拾读后感笔记【篇7】 最近，我看了一本散文书朝花夕拾。这是一本回忆童年生活的散文，就更加布满了个体生命的童年时代与人类文化进展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判，有称赞，能够视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透，不仅仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的一面，这也是真正的鲁迅。这本书的确非常好看。 狗猫鼠记述了童年时
13、对猫和鼠的好恶。阿长与山海经回忆了保姆长妈妈的淳朴和善。二十四孝图对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。五猖会回顾了儿时一次看庙会的经受。无常栩栩如生地描述了乡间迎神赛会时的活无常。从百草园到三味书屋回味了纯真欢乐的童年和在三味书屋读书的日子。父亲的病在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表示出了深深的愤慨。琐记记述的是去南京读书的经受。藤野先生怀念日本留学期间的老师藤野，并记述了弃医从文的经过。范爱农回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。 朝花夕拾以清爽、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，呈现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思索。 我们的童
14、年渐行渐远，留下的是一个漂亮的回忆。朝花夕拾，去领会一下鲁迅的童年，渐渐体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现，不一样的年月，一样的欢乐，童年，惹人怀念啊。 朝花夕拾读后感笔记【篇8】 进入学校的前两个月，我拜读了鲁迅的朝花夕拾这本书。朝花夕拾只有十篇散文，篇幅都不大，我只用几天时间就读完了。可是我意识到阅读名著只扫瞄是不行的，必需细细品尝。之后的很长时间里，我又多次阅读朝花夕拾。 鲁迅先生是一个爱国的人，这在朝花夕拾中就有很大的体现。在父亲的病一文中，鲁迅的父亲得了水肿，鲁迅是一个孝子，为了治好父亲的病，他不惜花大价钱为父亲请“名医”治病。“名医”们用一些惊奇的药引子，比如经霜
15、三年的甘蔗，蟋蟀一对，还要用“原配，即本在一窠中者”，平地木，败鼓皮丸等。这些药引是多么的荒唐可笑!还有一种药丸，叫败鼓皮丸，由于水肿又叫鼓胀，就用打破的鼓皮去破水肿，也是非常荒唐可笑。直到他的父亲生命垂危时，所谓的名医照旧泰然自若的开着这样的方子，然而却没有挽回父亲的生命。 文中鲁迅先生批判了这些庸医故弄玄虚、草菅人命的恶行，也下定决心去了日本仙台学习西医。他盼望用自己高超的医术去救治那些被庸医所误的病人，由此可见鲁迅先生是很爱人民的。 藤野先生叙述的是鲁迅先生在日本留学的经受，当时日本人都瞧不起中国人，认为中国人都是低能儿，鲁迅先生考试得了60多分，就被他们认为是作弊。之后他和同学们去看了
16、一部关于日俄战斗的影片，讲的是日本和俄国都企图得到中国东北的大片土地从而引发了战斗，而剧中的中国人不是想如何保卫自己的祖国，竟去给俄国人当间谍。被抓后要当众枪毙时，围观的中国百姓不但没有一丝生气，反而拍手叫好。屏幕之外的同学们也都拍手叫好。这一情景刺激了鲁迅爱国之心，使他走上了弃医从文，用文字去救治中国人沉睡的心灵的道路。 读了这些，我感觉现在我们国家虽然没有处于危难之中，但我们也要保持一颗爱国之心，从点滴做起，努力学习，使自己成为一个有益于祖国，有益于.的人，向鲁迅先生学习他老人家的爱国精神。 朝花夕拾读后感笔记【篇9】 王安忆说：“生命不过一场记忆。”谁又不是活在记忆中呢?朝花夕拾是鲁迅儿
17、时与青年时的回忆。 在藤野先生中，我从鲁迅为了防蚊子用被子盖住了全身，用衣服包了头脸，看出了鲁迅的吃苦耐劳。从中，我回想到了夏天，我在房间内睡觉，因一只小蚊子而抓狂，无法入睡。而鲁迅当时在客厅中，那么多蚊子还能想出方法，安心睡觉，为此，我对鲁迅鄙视不已。鲁迅一生有过这么多老师，但是在其中，授课时间最短的藤野先生却是鲁迅认为在心中第一的老师。这可看出鲁迅是多么感谢藤野先生啊!在日本同学欺侮鲁迅的时候，藤野先生却站在鲁迅这一边。分别时，藤野先生把照片当做礼物送给鲁迅，当时照片可是非常宝贵的。我知道了在一个人遇到困难时，当别人赐予他关心，那个人就会终身难忘。 琐记的城中，衍太太非常令我厌恶，他庇护小
18、孩，看似令小孩非常喜爱，却是在害小孩。就比如：鲁迅十多岁时，与几个小孩子竞赛打旋子，看谁旋地多，衍太太就从边上计数，让小孩转。一个小孩摔倒了，他的婶母又刚好走来，衍太太立刻换了一张脸，说：“你看，不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋不要旋”可真是翻脸比翻书还快，这令我非常不爽，竟然有这么不要脸的人，表面一张脸，令小孩子宠爱，里头又是一张脸，令人厌烦。 在父亲的病中，鲁迅执笔为武器打击了当时封建.的黑暗和迷信思想。我从中也看出了鲁迅的困难，一个小孩，面对一个故弄玄虚的庸医，在父亲去世的压力下被哄骗，看出了鲁迅当时的无限心酸。 捡起朝花，就是捡起了鲁迅童年的回忆。 朝花夕拾读后感笔记【篇10】 读
19、朝花夕拾，我真正领悟到，正是大自然和淳朴的乡民给了幼年鲁迅美和爱的启蒙，使他拥有了一颗丰富细腻而憧憬美妙的心灵，并丝毫没有由于岁月的消逝而变得粗糙麻木。以致二十多年后当他回忆起家乡的旧事与童年的乐园，哪怕是对其中的一草一木，依旧布满了深深的眷恋。 鲁迅先生留存于世的诸多作品，呐喊野草故事新编等，今日读来依旧令人难以释怀。在如今物欲横流的尘世中，人们夜以继日地为名利而奔波劳累，为情感而困惑苦恼，又有多少人早已遗忘了花草的芳香，鸟儿的啁啾，忘却了人始终是来自自然而又归于自然的“赤条条来去无牵挂”的规律呢? 在喧嚣嘈杂的都市中，在简单迷失自我的生活里，送你一本朝花夕拾，愿你的心情变得安静而释然。正如
20、书名“朝花夕拾”，这本书就是在长大以后，把自己小时候的琐屑一点点拼凑起来。每个人都能够做到的事，由于有了爱，鲁迅做的最好。 迅的名字，在中国是家喻户晓的。读到他的文章，却是在课本里从百草园到三味书屋，是散文集朝花夕拾中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，始终以来都是高不行攀的偶像，加上他是世界上特别出名的文学巨匠，更是有点恐惊，不敢轻易读他的书。怕读不懂，自己太俗了。但自从读过鲁迅少年闰土、从百草园到三味书屋，一下子，好像把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感觉到好象在一位和气可亲、平易近人的爷爷交谈。 如在从百草园到三味书屋中，鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告辞百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧.私塾的不满。 朝花夕拾读后感笔记.