《2021-2022学年安徽省阜阳市七年级上期末语文试卷及答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年安徽省阜阳市七年级上期末语文试卷及答案解析.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021.2022学年安徽省阜阳市七年级上期末语文试卷一、语文积累与综合运用（35分）1.（10分）默写古诗文中的名句。（1）补写出以下名句中的上句或下句。,巴山夜雨涨秋池。（李商隐夜雨寄北）淫慢那么不能励精，O （诸葛亮诫子书）海日生残夜， （王湾次北固山下），随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄树木丛生，（曹操观沧海，铁马冰河入梦来 （陆游十一月四日风雨大作其二）（2）根据提示写出相应的名句。马致远的天净沙秋思中，揭示主旨的句子是“，（论语十二章）中，阐释“学”与“思“关系的句子是“, ”2.（9分）阅读下面的文字，完成以下各题。花瓣儿全都展开时，丝状的红色花rui顶着嫩黄色的尖
2、尖，淘气地探头张望。还 有那些花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。一阵春风轻拂桃林，顷刻间，片片花瓣就像 一只只粉色的蝴蝶翩翩起舞，叫人意醉神迷。十天半个月后，她们轻舒腰肢，开始在枝 头漂漂洒洒，轻ying 地落地。（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。花rui淘气轻ying（2）文中有错别字的词语是“，正确写法是“二（3） “叫人意醉神迷”中“叫”的意思是，“轻舒腰肢”中“舒”的意思是 o（4）文中主要运用了夸张、的修辞手法。3.（4分）运用课外阅读积累的知识，完成以下各题。（1）西游记）中唐僧师徒到 （地点）投宿，两个道童奉师父镇元大仙之命， 打下两枚 送给唐僧吃，唐僧却因其酷似“三朝未满的小
3、孩”而不敢吃。（2）孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数甲的时候了。但我家的所在很偏第1页共22页3.（4分）运用课外阅读积累的知识，完成以下各题。（1）西游记）中唐僧师徒到 五庄观 （地点）投宿，两个道童奉师父镇元大仙之命, 打下两枚 人参果 送给唐僧吃,唐僧却因其酷似“三朝未满的小孩”而不敢吃。（2）孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数甲的时候了。但我家的所在很偏 僻往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑 过去。于是，完了。上面文字选自朝花夕拾中的 五猖会 文，甲1处应填 迎神赛会。【分析】此题考查名著综合性阅读。解答此类题目时，要在正确审题的基础上，
4、结合自 己的名著知识，进行作答。【解答】（1）此题考查名著故事情节。解答此题，要结合相关故事情节作答。唐僧师徒 到五庄观投宿，两个道童奉师父镇元大仙之命，打下两枚人参果送给唐僧吃，唐僧却因 其酷似“三朝未满的小孩”而不敢吃。（2）此题考查名著内容。解答此题，要根据语段判断出处，然后分析作答。根据语段可 以判断其出自五猖会，其内容是我“想去看迎神赛会，却被父亲留在家里背诵鉴 略。所以【甲】处应填”迎神赛会 答案：（1）五庄观；人参果（2）五猖会；迎神赛会【点评】此题考查两部名著，考点集中于故事情节和名著内容，只要学生对基本的名著 知识有较好地掌握，即可顺利答题。4.（12分）学校开展“争做美德少
5、年”综合性学习活动，请你参加。扬美德。我宣传（1）请你为本次活动拟写一那么宣传标语。（要求至少运用一种修辞手法）扬美德。我赞颂（2）学校评选出了 “最美校园美德少年”，并准备举行一个颁奖仪式。下面是小珊为“诚 实守信美德少年”小节写的颁奖词，请你帮她修改。勇于承当是她行事的风格，甲1她做人的准那么是老实守信。在生活、学习中，她 是敢于担责的标杆，是诚其守信的典范，她是同学喜爱，老师、家长放心的好孩子。乙 她就是班级招认的“老实中信美德少年”小节。甲处画线句子语序与前句不统一，应改为“老实守信是她做人的准那么”第10页共22页乙处画线句子存在用词不当的问题，应将“招认”改为“公认”扬美德。我表达
6、（3）下面是两位同学关于“美德”的对话，请你将对话补充完整。学生甲：少年美，首先美在心灵。心灵美才是真正的美。有哲人说：“容貌美莫过如形体 美，形体美莫过如心灵美J你能举一个事例印证这一观点吗？学生乙： 钱学森，在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。学生甲：你讲的这个美德少年的事迹真让人感动。但有同学认为，作为学生的我们，首 要任务是学习，美德应放在第二位，对此，你怎么看？学生乙： 这位同学的看法不正确。他将美德与学习看成对矛盾，要知道美德是一个 人最起码的素养，假设无美德，即使学习成绩再优秀，他将来对家庭对社会对国家都不会 有多大作用。【分析】（1）此题考查宣传标语的拟写。宣传标语的
7、拟写要紧扣主题且语言简洁、具有 宣传性。此题以“争做美德少年”为主要内容，运用至少一种修辞手法，表述出活动的 形式或意义即可。如可拟写为：学文明礼仪，做美德少年。（2）此题考查句式的修改。题二要求将甲句改为与前句“勇于承当是她行事的风格”, 也就是将做人准那么的主要内容作为主语表述出来，可修改为：老实守信是她做人的准那么。 此题考查词语的修改。阅读句子，其中的“招认”使用不当，“招认”一般指小偷或犯 罪分子坦白自己的罪行，是贬义词，根据语境内容，应是“公认”，即大家一致认可的。（3）此题考查事例的列举。根据题意，举出一个因心灵美而受到大家赞美的人物事例 即可。比方，谭千秋老师，他的容貌已不为人
8、所知，但他在地震中舍己护生的精神却永 远留在了人们的心中。此题考查观点的表达。这位同学认为学习第一，美德第二，这很明显是错误的。答题 时先明确观点，再从美德是一个人做人的基础，有才无德是无法受人尊重，并无法施展 自己的才华来表述理由。【解答】答案：（1）例如：学文明礼仪，做美德少年（2）老实守信是她做人的准那么招认公认（或“认可”等）（3）钱学森，在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。例如：这位同 学的看法不正确。他将美德与学习看成对矛盾，要知道美德是一个人最起码的素养，假设 无美德，即使学习成绩再优秀，他将来对家庭对社会对国家都不会有多大作用。第11页共22页【点评】写宣传标语应注意
9、：内容具体，指问明确。该做什么，不该做什么，希望别 人做什么，不做什么，表述必须具体明确。语言简洁，朗朗上口。标语是面向群众的, 太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还应该适当运用修辞，力求语句生动活泼，易 记易诵。构思新颖，富有创意。标语是用创意来说话的，要用艺术的手法把话说到人 的心上。语气亲切温馨，充满人文关怀。好的标语都尽可能用“美”和“善”进行人 格诱导，激起人们的崇高情感。二、阅读（55分）5.（19分）阅读下面的文章，回答以下问题。王成轩我喜欢与父亲结伴而行。每逢假期，父亲就带着我天南海北地到处乱闯。但给我留下 最深刻印象的，是和父亲一起徒步15公里回家的故事。那年，我小学毕业升
10、上了初中，各科成绩从班级中游水平一路飙升到名列年级前茅， 唯独父亲最擅长的写作却成了我最弱的一环，父亲常年为报社和杂志社写稿，屡次被聘 任为特约撰稿人。自家儿子的写作竟成为学习短板。他自然觉得脸上无光。于是，他使 尽浑身解数，试图让我的作文水平得到大幅提升。然而令人沮丧的是，虽然父亲尝试过 种种方法，但我的写作水平却一直不温不火，就像沉埋在浅薄地壳下的高原石油，明明 已经感受到它缓缓流动的节奏，却始终不见喷发的那一刻!焦急万分的父亲不仅急得嘴角 燎起了小水泡，连头发也白了好多。父亲的朋友媛媛阿姨是瑞安的散文名家，父亲听闻 她在瑞安塘下开设了私墅，当即决定将我托付给她，请她指点我的写作。虽然塘下
11、距离 市区至少有15公里的路程，但父亲每周都风雨无阻地送我去接受作文辅导。在一个月明星稀的夜晚，结束了一天学习的我，正打算跟父亲从塘下乘车返回瑞安市 区。突然间，我冒出了一个极其疯狂的念头：“爸，我们徒步走回家吧!”“啥？ ！”父亲当 时就惊呆了!从塘下到瑞安市区起码有15公里的路程，对于我们而言，这基本上是一个 不可能完成的挑战。但是父亲看着我充满渴望的眼神，还是咬着牙同意了我的提议。培训作文的地点在塘下镇最繁华的塘川街上，甲道路并不是很长，估计只有两公里 左右，两边都是灯火通明的商铺，我们一边看着塘川街上热闹拥挤的人群，一边漫无边 际地聊着天。不知不觉就走到了塘川街的尽头，从塘川街右拐就是
12、通往瑞安市区的塘梅 公路。与繁华热闹的塘川街相比，夜色中的塘梅公路显得有些孤寂冷清，早已看不出白 天的嘈杂与喧嚣，两边的厂房、作坊都已关门闭户，只有偶尔几辆电瓶车旁假设无人地从 身边呼啸而过。父亲为了让我忘记疲劳和走夜路的恐惧，便主动向我介绍起他的工作经第12页共22页 历和塘下的风土人情来。原来，父亲刚参加工作时，被分配到比塘下还要偏远的仙岩小 镇，每天要骑着邮车经过塘下去仙假设上班。从父隶滔滔不绝的介绍中，我才知道父亲年 少时还有这么一段不为人知的时光。乙走了好久，说了好久，塘梅公路远远望去还没有 看到尽头。于是，父亲就绞尽脑汁地给我讲他所知道的各种稀奇古怪的民间传说和神话 故事。我竟不知
13、道，平时少言寡语的父亲居然有这么丰富的知识积累。我们说说笑笑，不知不觉问已经走到了 104国道。沿104国道线回到市区，有将近十 公里的路程。在经过塘下加油站时，父亲再次询问我是否还要坚持。我毫不就豫地点点 头。“不积硅步，无以至千里。只要一步步地走下去，我一定能完成这次徒步挑战!” 丙 从塘下镇到岑岐，从岑岐到仙甲村，我觉得腿部的肌肉在隐隐作痛，不知还能坚持到何 时何地。经常参加体育锻炼的我犹觉吃力，对于久坐办公室疏于锻炼的父亲而言，这15 公里的回家路更是个难度不小的体能挑战。他虽然看上去已明显有些疲惫，但还是装作 一副假设无其事的样子。我开始感到有些后悔。丁回家的路途变得越来越漫长且艰辛
14、，一 直走在前头的父亲慢慢地落在了我后面，原本走在后面跟随父亲的我，反倒开始走到了 前面。今天，我第一次觉得父亲有些老了。时间走得这样仓促，让我们还来不及回望，以前 为我遮风挡雨的高大背影，也许今后就需要我的搀扶和支撑了,我应该在学习上花费更 多的时间和精力，尽量不再让父亲为我操心。一边走着，一边脚着，一边想着，就这样，我们从塘下镇慢慢走到了莘滕镇，从莘睦 镇一直走到了安阳新区，走过了一个个岔路口，走过了一个个公交站点，一直走到晚上 十点钟，终于回到了瑞安市区！我从来没有想到自己可以完成这么艰巨的挑战，这15公里的长途跋涉，每一步，走得 都是那么的快乐和坚实。（选自散文选刊。下半月2018年第
15、5期，有删减） （1）下面的句子摘自原文，它在文中的正确位置应该是C路越走越长，人越走越累，“举步维艰”都难以形容我当时的状态。A.甲处B.乙处C.丙处D. 丁处（2）揣摩下面句子中加点的词语，分析其表达效果。第13页共22页 但是父亲看着我充满渴望的眼神，还是咬着牙同意了我的提议。(3)请分析第段的作用。(4)联系上下文，简要分析第段中的画线句子蕴含了作者怎样的情感。(5)请给文章拟一个恰当的标题并说明理由。【分析】为了提高我的作文成绩，父亲送我到一个朋友开的作文培训班去学习，一次回 家的时候，我提出徒步走回去，父亲容许了我，一路上给我讲了很多的故事，后来父亲 渐渐跟不上我的脚步，我感受到父
16、亲老了，决意好好学习，不让父亲操心。全文表现了 我对父亲的感激和愧疚之情。【解答】(1)此题考查根据语境补充句子。细读这句话可知，本句表现了作者因为长时 间行走后，走路越发艰难的情态。甲处为两人刚开始走，所以不合适。乙处语境并无行 走艰难的意思。丙处照应了 “路越走越长”，“我觉得腿部的肌肉在隐隐作痛”照应了 “人 越走越累”。所以应放在丙处。应选：C(2)此题考查分析词语的表达效果。联系语境可知，父亲久坐办公室，身体素质并不是 太好，但为了满足儿子的要求，经过一番思想斗争之后，才“咬”着牙决定和我徒步走 15公里回家。这一行为与神态表现了父亲对我的疼爱之情。(3)此题考查分析语段作用。联系文
17、本内容可知，第一段中的“但给我留下最深刻印象 的，是和父亲一起徒步15公里回家的故事J总领全文内容，点明了文章的主要内容： 父子二人徒步15公里回家。联系文本主旨可知，表现了父亲对我的疼爱之情。(4)此题考查赏析作者感情。联系语境可知，我与父亲一起行走，父亲逐渐落在我的后 面，因为父亲毕竟是老了，所以我才会感受到时间的仓促，表现了我对父亲的疼惜和没 有照顾好父亲，总是让他操心的自责。“也许今后就需要我的搀扶和支撑了”突出了我明 白了自己责任重大。(5)此题考查拟题的能力，可以根据文本内容来拟题，也可根据文章主旨来拟题。阅读 文本可知，本文中心事件是我与父亲徒步十五公里回家。从这一事件引出主旨：
18、感受到 父亲的疼爱，意识到自己责任重大，所以可拟题为：和父亲一起徒步。答案：(1) C(2) “咬着牙”形象的写出了父亲经过一番思想斗争后，最终下定决心与我在夜晚徒步 15公里回家，表现了父亲对我的疼爱之情。第14页共22页（3）总领全文，点明文章主要内容我和父亲在一个月明星稀的夜晚徒步15公里11家。（4）对父亲渐渐老去的疼惜和自责。突然省悟我的责任重大。（5）和父亲一起徒步本文通过写我和父亲徒步十五公里回家的事件，突出了我坚强地完成了这一挑战，表现 我对于成功的自豪与快乐，在徒步过程中，我对父亲也有了新的认识，并感受到父亲对 我的疼爱，也突然意识到今后我的责任重大。【点评】句子（段落）在文
19、中的作用答题方法：分析某一句话（一段话）在文章中的作用，一般从结构和内容两方面进行分析。1、结构方面要看句子在文章中的具体位置。句子（段落）在开头的作用：（1）开篇点题；（2）设置悬念，引起下文；（3）总领全文。 句子在文章中间的作用：（1）埋伏笔；（2）承上启下；（3）照应上文；（4）为下文作铺 垫。句子（段落）在结尾的作用：（1）总结全文；（2）照应题目或开头，使文章结构严谨。2、句子（段落）在内容上的作用，要紧密联系文章中心分析，看表达了怎样的情感，表 现出了人物怎样的精神品质或性格特征。结尾的抒情议论句还起到点明中心，深化主旨的作用。一般分析句子（段落）的作用， 要把结构和内容上的作用
20、综合起来分析。6. （21 分）七十二本存折麦家朋友姓骆，叫其父为骆父吧。骆父瘦，腿长，更显瘦，杆子似的。我见骆父三次，分 别在几年里：第一次交臂错过，他例行去远足，只见其背影；第二次他刚远足回家。累 得躺在躺椅里，气喘呼吁，只对我点头；第三次总算正常，一起吃晚饭，却只说过几句 话。骆父不爱说话，爱运动，日日带着干粮上路，满山遍野地奔波，把力气和脂肪全通 过汗水洒在路上。骆父年轻时在石灰厂做工，双肺吃足尘灰，年纪轻轻就落下慢性支气管炎的毛病，未 及中年，已同老人一样虚弱，气力缺乏。生产队劳动，评工分，别人家十分，他要打八 折，因为身子虚弱嘛。村里人都以为他寿数长不了，老早就病快快的，是阎罗王随
21、时要 叫走的样子。他却一路蹒珊，踉踉跄跄，挺到了八十四岁。全村人当稀奇事讲，织出各 种故事。故事的配角是朋友，讲他手眼通天，花钱收买了阎王爷。第15页共22页朋友实是普通人，理工男，嘴笨性平，“通人”的功夫都不及格，谈何“通天”？只是 做事钻，下海早，挣了些钱。这年代，只要入对行，下手早，挣钱是最容易的事，哪怕 在合适的地方让银行给你垫钱置几处物业，都能赚翻天。朋友就是在合适的时间做了合 适的事，成了大款。朋友却从不款待自己，生活节俭，是标准的好男人。唯一款待的是 病父，把他当虾一样呵护着养。骆父的寿命一半是儿子花钱保出来的，一半是他自己用脚走出来的。医生建议：肺不 好，用脚呼吸。他持之以恒，
22、不管严寒酷暑，只要出得了门，绝不待在家里，从不懈怠。 生命在于运动，骆父是顶好的例子。但病肺终归不饶他，不时向他报警，2016年终因肺 衰竭撒手人寰。医生说老人家的肺像老透的丝瓜瓢，只剩网状的筋格，靠着这样一对肺 能活到这年幺己，是奇迹。这奇迹是儿子的孝心和父亲的双脚联袂打造的。骆父还创下了另一个奇迹。整理遗物时，朋友发现父亲房间里，那张他小时候做作业用的小书桌，有一个抽层牢 牢锁着：一把明锁，一把暗锁，双保险。父亲是突然跌倒，然后在多家医院辗转、深度 昏迷半年之久后走的。没有临终交代，没有遗嘱，朋友不知道“重兵把守”的抽屉里藏 着什么宝贝。当然要翻开，兴许里面就有遗嘱。四方找，找不到钥匙，只
23、好找刀钳帮助。 撬开看，小小的抽屉里塞满了五花八门的存折，有的黄，有的红，有的蓝；有的新，有 的旧，有的破；有的只是一页纸，是最老式的存单。数一数，总其七十二本（张），少那么 几千，多那么几万，大多是一万元整的，累计八十三万多元。朋友讲，当他看到这些存折时完全傻掉了 -这么多!摆起来要堆成两列，否那么要坍倒。 他瘫坐在父亲床上，足足是一个下午，都在流泪、心痛，好像每一本（张）存折都是一 本令人心碎的书。存折有的已经存放二十多年，变色，发霉，房间也已经空落半年之久, 四处积满灰尘，在夏天的高温里，不可防止地散发着一种酸腐味。但朋友讲，这是他用 过的最好闻的一种味道，一年多来，他坚持每周周末回去，
24、去父亲房间坐一坐，重温这 个味道，好像是上瘾了。我曾陪朋友去他父亲日日行走的路线走过一趟，走得饥肠辘辘，看见一家野菜馆，便 去就餐。当地有一种土制红薯烧酒，挺知名的，自然要尝一尝，菜热腾腾地端上桌，我 们举杯。朋友举起又放下，流泪，捂着脸出门，怎么叫也不回来，一意孤行地走。我付 了钱，追上去，什么都不讲，忍着饥，默默陪他走。我知道。他一定是想起父亲每天带 着干粮走在这路上，就觉得没脸吃。以一荤一素一碗饭这最简单的三十元一餐计，一年下来是一万多元，二十多年是将近第16页共22页 三十万元，八十多万元其实就是这么省出来的。我纳闷，难道他不知道你有钱？朋友讲, 知道的，只是苦出身，舍不得。我想也是，
25、我母亲也是这样的，我给她的钱大多被地存 在银行里，密码是我儿子的生日。我让她花掉，她总是讲，我少花一块，你就可以少挣 一块。我不知道这是什么逻辑，只知道，天下父母都这样，宁愿自己苦着、累着、熬着, 啼着血，也要对子女道一声“岁月静好”。（选自今日文摘）2018年第15期，有删改）（1）请用简洁的语言分别概括文章第段的主要内容。（2）指出第段中加点的“这样一对肺”具体指代的内容。（3）作者在文中记叙了骆父创下的两大奇迹，请分别加以概括。（4）从人物描写的角度，赏析第段中画线句子的妙处。（5）结合全文，说说文中的朋友是一个怎样的人。【分析】这篇小说写朋友的父亲年纪轻轻便落下慢性支气管炎的毛病，未及
26、中年，已同 老人一样虚弱，却活到了八十四岁。平时省吃俭用的他，去世后却留下了七十二本（张） 存折，表达了朋友对父亲的思念之情。【解答】（1）此题考查对文段内容的概括。解答此题关键要整体感知文段内容，根据人 物及事件内容概括出切题的答案。由“我见骆父三次，分别在几年里”，可知第段写我” 与骆父三次见面的情形；由“骆父年轻时在石灰厂做” “未及中年，已同老人一样虚弱”“一路蹒珊，踉踉跄跄，挺到了八十四岁”，可知第段写骆父的经历及身体状况。（2）此题考查词语的指代义。解题方法是：往这个词的前边找，离这个词最近的一句话 或儿句话，找到后代入句子中，读起来通顺流畅的就是答案。按照此方法不难找到“医 生说
27、老人家的肺像老透的丝瓜瓢，只剩网状的筋络”，概括作答即可。（3）此题考查对文章内容的梳理概括。“奇迹”指极难做到的、不同寻常的事情。一是: 骆父年纪轻轻就落下慢性支气管炎的毛病，他却一路蹒珊，踉踉跄跄，挺到了八十四岁。 二是：他有总其七十二本（张）存折，少那么几千，多那么几万，大多是一一万元整的，累 计八十三万多元。（4）此题考查对人物描写方法及作用的理解。常用的人物描写方法有，外貌描写、动作 描写、心理描写、神态描写、肖像描写等。“举起又放下，流泪“捂着脸出门”“一意孤 行地走”可知是运用了动作描写和神态描写，生动地写出了朋友想起父亲每天带着干粮 走在这路上，自己却花钱吃喝，为此而感到内疚。
28、也是对于父亲离世的悲哀之情。（5）此题考查对人物形象的分析。分析人物形象要结合人物在文中的言行举止来理解。第17页共22页 从“一年多来，他坚持每周周末回去，去父亲房间坐一坐，重温这个味道，好像是上瘾 了“朋友实是普通人，理工男，嘴笨性平”“朋友却从不款待自己，生活节俭，是标准 的好男人。唯一款待的是病父，把他当虾一样呵护着养J可以看出朋友是一个嘴笨性平、 做事钻、生活节俭，肯努力、孝顺、重感情的人。答案：(1)第段：写骆父的形象及“我”与骆父次见面的情形，第段介绍骆父的身体状 况及其原因。(2)老人家的肺像老透的丝瓜瓢，只剩网状的筋络。(3)骆父身患严重的肺病却挺到了八十四岁；骆父二十多年省
29、吃俭用存下了七十二本 (张)存折，其计八十三万多元。(4)例如：运用了动作描写和神态描写，生动地写出了朋友对父亲离世的悲哀之情，表 达了朋友为父亲曾每天带着干粮走在这条路上，从不舍得花钱吃顿好的，自己却花钱吃 喝而感到内疚。(4)例如：朋友是一个嘴笨性平、做事钻、生活节俭，肯努力、孝顺、重感情的人。【点评】此题主要考查我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力，要求语言简洁。学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析，学会把人物放到一定 的背景环境中去分析，最后还要注意作者对人物的介绍和评价。7 .(15分)甲屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚 其下
30、，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼 首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入, 止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(节选自蒲松龄狼)乙凡与敌战，假设敌众我寡，地形不利，力不可争，当急退以避之，可以全军。法日：“知 难而退(节选自刘伯温百战奇谋)(1)解释以下加点词在文中的意思。第18页共22页屠大骞窘：处境困迫，为难驰担持刀 弛：解除，卸下意暇甚 暇：沉着，悠闲方悟前狼假寐 *寐：睡觉当急退以淮之避：避让，躲开(2)把以下
31、句子翻译成现代汉语。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。假设敌众我寡，地形不利(3)甲文中，屠户从妥协退让到御狼、杀狼，除了屠户的勇敢警觉之外，还具备了什么 条件？从乙文中可推断作者认为具备怎样的条件才能与敌人争胜？(4)甲、乙两文都运用了什么表达方式？【分析】参考译文：甲屠户的处境很危急，担忧前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场，场主在里面 堆柴，覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场，倚靠在柴草堆下，卸下担子拿着刀。狼不 敢上前，瞪眼朝着屠户。一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的 眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了 狼。屠户
32、正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆 来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断 狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？ 只给人增加笑料罢了乙敌作战，如果敌军兵多而我军兵少，且地形 条件对我军不利，在单凭兵力不能与敌 军争胜的情况下，就应当立即撤退以避开敌人，这样就可以保全我军实力安然无损。诚 如兵法所说：“作战中确知难以战胜敌人，就应及时撤退以保存实力【解答】(1)此题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目，一定要先
33、翻译句子, 知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要 注意积累并识记一些常见的实词。句意：屠户的处境很危急。窘：处境困迫，为难。第19页共22页僻往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑 过去。于是，完了。上面文字选自朝花夕拾中的文，甲处应填 O4.（12分）学校开展“争做美德少年”综合性学习活动，请你参加。扬美德。我宣传（1）请你为本次活动拟写一那么宣传标语。（要求至少运用一种修辞手法）扬美德。我赞颂（2）学校评选出了 “最美校园美德少年”，并准备举行一个颁奖仪式。下面是小珊为“诚 实守信美德少年“小节写的颁奖词，请你帮她修
34、改。勇于承当是她行事的风格，甲1她做人的准那么是老实守信。在生活、学习中，她 是敢于担责的标杆，是诚其守信的典范，她是同学喜爱，老师、家长放心的好孩子。乙 她就是班级招认的“老实中信美德少年”小节。甲处画线句子语序与前句不统一，应改为“”乙处画线句子存在用词不当的问题，应将“改为“”扬美德。我表达（3）下面是两位同学关于“美德”的对话，请你将对话补充完整。学生甲：少年美，首先美在心灵。心灵美才是真正的美。有哲人说：“容貌美莫过如形体 美，形体美莫过如心灵美。”你能举一个事例印证这一观点吗？学生乙：学生甲：你讲的这个美德少年的事迹真让人感动。但有同学认为，作为学生的我们，首 要任务是学习，美德应
35、放在第二位，对此，你怎么看？学生乙：（2）二、阅读（55分）5.（19分）阅读下面的文章，回答以下问题。王成轩我喜欢与父亲结伴而行。每逢假期，父亲就带着我天南海北地到处乱闯。但给我留下 最深刻印象的，是和父亲一起徒步15公里回家的故事。那年，我小学毕业升上了初中，各科成绩从班级中游水平一路飙升到名列年级前茅， 唯独父亲最擅长的写作却成了我最弱的一环，父亲常年为报社和杂志社写稿，屡次被聘 任为特约撰稿人。自家儿子的写作竟成为学习短板。他自然觉得脸上无光。于是，他使第2页共22页句意：卸下担子拿着刀。弛：解除，卸下。句意：神情悠闲得很。暇：沉着，悠闲。句意：屠户才明白之前的狼假装睡觉。寐：睡觉。句
36、意：就应当立即撤退以避开敌人。避：避让，躲开。（2）此题主要考查点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是 “增、册U、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式 等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完 整。重点词有：几何，多少；句意：禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 重点词有：假设，如果；寡，少；句意：如果敌军兵多而我军兵少，且地形条件对我军 不利。（3）此题考查文言文内容的理解与分析。答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句即 可分析作答。甲文中，屠户从妥协退让到御狼、杀狼，除了屠户的勇敢警觉之
37、外，“顾野 有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀”占据了有利地势。乙文 中可推断作者认为具备“人数居多，且地形有利”的条件才能与敌人争胜。（4）此题考查表达方式，常见表达方式有：记叙、议论、描写、说明、抒情。文章的最 后一段是作者对狼的行为的看法，属于议论；乙文表达方式也属于议论。答案：（1）处境困迫，为难 解除，卸下 沉着，悠闲 睡觉 避让，躲开（2）禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。如果敌军兵多而我军兵少，且地形条件对我军不利。（3）甲文：地形有利（或“倚靠积薪这一有利地形”）。乙文：人数居多，且地形有 利。（4）议论【点评】文言知识积累：洞：名词用为动词，打洞
38、。一狼洞其中。隧：名词用作状语，从隧道。意将隧入以攻其后也。犬：名词用作状语，像狗一样。其一犬坐于前。三、写作（60分其中书写5分）.（60分）请以“家乡，我赞美你”为题，写一篇不少于600字的文章。第20页共22页提示与耍求:(1)请你从“家乡”“英豪”“青春” “理想”四个词语中选择一个，把题目补充完整(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等(4)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。【分析】【审题立意】这是一篇半命题作文。审题可知，题目中的空白处填写的应是赞美 的对象。题中给出了四个待选词语，选择自己最有写作冲动的一个来完成补题，然后以 某某的
39、感人之处为写作内容的重点，表现自己对于某某的赞美之情。【文体选择】记叙文或抒情散文。【思路点拨】选择“家乡”完成补题，文首以题记的形式点明题旨，彰显自己的写作功 底和思想深度。文中那么写景记事，按春夏秋冬的顺序展开正文，细致刻画家乡的美景， 应采用以小见大的写法，写出真情实感。文末那么以议论或抒情升华主题，总结全文，并 与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。【写作手法】提倡文笔优美，表现匠心结构。首先，要经营好开头和结尾，这是展示个 性写作能力的重要窗口。这两处，要通过修辞手法的运用，凸显语言美，要寄予深情， 留有余味。其次，要详略处理得当。有利于表现文章主旨的，就得详写；关系不
40、大的， 就得略写或者舍去不写。再次，安排好过渡。在内容或者场景转换时，在议论过程中的 总分转换时，都需要我们运用一些关联词语、过渡句或者过渡段来衔接上下，紧密结构。 最后，应把握好照应。前有所呼、后有所应是一种重要的结构特征，它能贯通文脉、严 谨结构、强化内容。【解答】【例文】家乡，我赞美你我爱我那充满欢声笑语的家乡。春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了美丽的绿装。淘气的小草弟弟探出了小脑 袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在 草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大
41、人们在树阴下谈天说地。 知了在叫着，好像在说：“热死了热死了！ ”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美 丽的田野里留下了美好的回忆。第21页共22页秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐 们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干 活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别 声。冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了, 只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬 姐姐的足迹。每次回家，我总能感觉到浓浓的乡意，总会勾起我对儿时
42、种种美好的回忆，特别是 看到家乡的变化，我感到更加的欣慰，我希望我的家乡明天会更好。家乡，我赞美你！【点评】这是一篇抒情散文。首段开门见山，直接点明自己对于家乡的热爱。主体局部 按春夏秋冬的顺序细致刻画了家乡的美景，字里行间洋溢着作者对家乡的深情与眷恋。 最后一段直接点题，并与首段相呼应，再次强调了对家乡的热爱与赞美。第22页共22页 尽浑身解数，试图让我的作文水平得到大幅提升。然而令人沮丧的是，虽然父亲尝试过 种种方法，但我的写作水平却一直不温不火，就像沉埋在浅薄地壳下的高原石油，明明 已经感受到它缓缓流动的节奏，却始终不见喷发的那一刻!焦急万分的父亲不仅急得嘴角 燎起了小水泡，连头发也白了
43、好多。父亲的朋友媛媛阿姨是瑞安的散文名家，父亲听闻 她在瑞安塘下开设了私墅，当即决定将我托付给她，请她指点我的写作。虽然塘下距离 市区至少有15公里的路程，但父亲每周都风雨无阻地送我去接受作文辅导。在一个月明星稀的夜晚，结束了一天学习的我，正打算跟父亲从塘下乘车返回瑞安市 区。突然间，我冒出了一个极其疯狂的念头：“爸，我们徒步走回家吧!”“啥？ ！”父亲当 时就惊呆了!从塘下到瑞安市区起码有15公里的路程，对于我们而言，这基本上是一个 不可能完成的挑战。但是父亲看着我充满渴望的眼神，还是咬着牙同意了我的提议。培训作文的地点在塘下镇最繁华的塘川街上，甲道路并不是很长，估计只有两公里 左右，两边都
44、是灯火通明的商铺，我们一边看着塘川街上热闹拥挤的人群，一边漫无边 际地聊着天。不知不觉就走到了塘川街的尽头，从塘川街右拐就是通往瑞安市区的塘梅 公路。与繁华热闹的塘川街相比，夜色中的塘梅公路显得有些孤寂冷清，早已看不出白 天的嘈杂与喧嚣，两边的厂房、作坊都已关门闭户，只有偶尔几辆电瓶车旁假设无人地从 身边呼啸而过。父亲为了让我忘记疲劳和走夜路的恐惧，便主动向我介绍起他的工作经 历和塘下的风土人情来。原来，父亲刚参加工作时，被分配到比塘下还要偏远的仙岩小 镇，每天要骑着邮车经过塘下去仙假设上班。从父隶滔滔不绝的介绍中，我才知道父亲年 少时还有这么一段不为人知的时光。乙走了好久，说了好久，塘梅公路
45、远远望去还没有 看到尽头。于是，父亲就绞尽脑汁地给我讲他所知道的各种稀奇古怪的民间传说和神话 故事。我竟不知道，平时少言寡语的父亲居然有这么丰富的知识积累。我们说说笑笑，不知不觉间已经走到了 104国道。沿104国道线回到市区，有将近十 公里的路程。在经过塘下加油站时，父亲再次询问我是否还要坚持。我毫不就豫地点点 头。”不积硅步，无以至千里只要一步步地走下去，我一定能完成这次徒步挑战!” 丙 从塘下镇到岑岐，从岑岐到仙甲村，我觉得腿部的肌肉在隐隐作痛，不知还能坚持到何 时何地。经常参加体育锻炼的我犹觉吃力，对于久坐办公室疏于锻炼的父亲而言，这15 公里的回家路更是个难度不小的体能挑战。他虽然看
46、上去已明显有些疲惫，但还是装作 一副假设无其事的样子。我开始感到有些后悔。丁回家的路途变得越来越漫长且艰辛，一 直走在前头的父亲慢慢地落在了我后面，原本走在后面跟随父亲的我，反倒开始走到了 前面。第3页共22页今天，我第一次觉得父亲有些老了。时间走得这样仓促，让我们还来不及回望，以前 为我遮风挡雨的高大背影，也许今后就需要我的搀扶和支撑了,我应该在学习上花费更 多的时间和精力，尽量不再让父亲为我操心。一边走着，一边脚着，一边想着，就这样，我们从塘下镇慢慢走到了莘滕镇，从莘腾 镇一直走到了安阳新区，走过了一个个岔路口，走过了一个个公交站点，一直走到晚上 十点钟，终于回到了瑞安市区！我从来没有想到
47、自己可以完成这么艰巨的挑战，这15公里的长途跋涉，每一步，走得 都是那么的快乐和坚实。（选自散文选刊。下半月2018年第5期，有删减）（1）下面的句子摘自原文，它在文中的正确位置应该是路越走越长，人越走越累，“举步维艰”都难以形容我当时的状态。A.甲处B.乙处C.丙处D. 丁处（2）揣摩下面句子中加点的词语，分析其表达效果。但是父亲看着我充满渴望的眼神，还是咬着牙同意了我的提议。（3）请分析第段的作用。（4）联系上下文，简要分析第段中的画线句子蕴含了作者怎样的情感。（5）请给文章拟一个恰当的标题并说明理由。6. （21 分）七十二本存折麦家朋友姓骆，叫其父为骆父吧。骆父瘦，腿长，更显瘦，杆子似的。我见骆父三次，分 别在几年里：第一次交臂错过，他例行去远足，只见其背影；第二次他刚远足回家。累 得躺在躺椅里，气喘呼吁，只对我点头；第三次总算正常，一起吃晚饭，却只说过几句 话。骆父不爱说话，爱运动，日日带着干粮上路，满山遍野地奔波，把力气和脂肪全通 过汗水洒在路上。骆父年轻时在石灰厂做工，双肺吃足尘灰，年纪轻轻就落下慢性支气管炎的毛病，未 及中年，已同老人一样虚弱，气力缺乏。生产队劳动，评工分，别人家十分，他要打八第4页共22