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1、镇人大代表、校长抗疫先进个人事迹材料-防疫教学两手抓,履职尽责勇担当在抗击疫情的“特别时期”，桃溪镇人大代表王会平校长不忘教书育人初心，牢记为国育才使命，坚守抗击疫情一线，引领全体老师履职尽责，坚持防疫教学两手抓，主动拓宽家校沟通渠道，主动与家长携手联谊，充分利用网络课堂，大力宣扬防疫学问，扎实开展线上课堂教学活动，共同守护孩子成长。一、坚守一线，严密部署。今年春期，受突如其来的新冠肺炎疫情影响，教化历经了三个月停课不停学考验，教化代表王会平校长在校内坚守了三个月，她多次通过钉钉群召开班子会、全体老师会和学生家长会，支配部署疫情防控和线上教学工作：成立了以自己为组长的线上教学工作领导小组；构建
2、了“学校班主任（老师）家庭（家长、学生）”三级管理线上教学共同体；创建了以班主任为中心的钉钉班级学科群，邀请任课老师和学生家进步群；形成领导班子包班级、任课老师包学科、家长包孩子三级联动、环环紧扣的“层级监管网”，确保疫情防范和线上教学活动有效开展。二、战胜疫情，教化为先。疫情期间，她亲自撰写预防新冠肺炎致家长学生一封信转发给师生和家长，要求全体老师每天利用家校微信群和钉钉群向家长、学生宣扬新冠肺炎的科普学问，教化学生和家长不传谣、不信谣；指导学生勤洗手，留意个人卫生，每天室内通风，不外出，有特别状况出门必需戴口罩；教化孩子不与疫区返乡人员接触，假如父母就是疫区返回人员，必需劝服家长在家自我隔
3、离；督促家长每天亲密关注学生体温状况，并按时将学生身体状况上报班主任，学校汇总后上报。二、恪尽职守，敢于担当。自2月10日开拓线上教学以来，王会平校长食宿在校，坚守岗位，忘我工作，始终做到疫情防控和线上教学两手抓、两不误，每天除了完成自己所教的三年级语文线上教学任务外，还担当着对各班线上教学开展状况的跟踪督查、总结汇报和新闻报道等工作。面对繁重的工作量，她从容应对，从不叫苦喊累；有时甚至带病工作，仍坚持把工作干好，领导、同事都劝她休息几天，他总是微笑着说：“一点小病，没什么。”她舍小家为大家，常常牺牲双休日主动留校值班值守，从疫情防控物资的打算到校内每一间校舍和每一处设施的消毒，她都要亲自督促
4、检查；从师生疫情防控信息的排查汇总到通过钉钉班级群为在线学生答疑解惑，她都要亲自验收把关.为了学生的健康和进步，她恪尽职守，任劳任怨，在“特别时期”不遗余力地做“特别教化”，用教化人的执著为山区孩子编织出守望相助的“云课堂联络网”，保证学生足不出户享受优质教化，用爱心与奉献诠释大疫面前一名教化代表的大爱情怀与责任担当。四、家校联谊，压实责任。家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终生老师。在疫情防控的关键时刻，她创新评价机制，提倡以评比优秀家长和优秀学子活动为载体，实施家长孩子捆绑评价机制成效显著。她提出：家长就是孩子的班主任和任课老师，就是线上教学任务落实的干脆责任人，优秀家长和优秀学子的评比从
5、孩子的每次作业完成状况、每天参加家务劳动和文体活动等方面综合考察评定，一周评比一次，在家长群公开表彰。这一活动的开展充分调动家长督导孩子参加线上听网课、仔细做作业的主动性，优秀家长和优秀学子不断涌现，疫情期间该校评比出了优秀家长和优秀学子共113名。花木葱郁五月，疫情的氤氲烟消云散，迎来了晴空万里的孟夏。莘莘学子回到了阳光明媚的校内。疫情防控期间，在王会平校长锲而不舍的示范带动和引领下，在全体师生团结一心、自强不息的努力下，疫情三个月线上教学活动扎实有序开展，成效显著，为本期教学质量不下滑奠定了坚实的基础。在七月份实行的全镇期末通考中，大路村小学教学成果再创新高。该校1-6年级语数英共9科荣获全镇第一名，第一名占科目总数一半以上，六年级综合考评全镇第一，学校综合考评全镇第一，教学总成果创建了七年十四连冠的奇迹，保持了该校近七年多来教学总成果全镇第一名的位次。她也因此被县局授予“内乡县十大优秀老师”荣誉称号，被桃溪镇中心校授予“功勋校长”、树为桃溪教化的一面旗帜。