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1、防火安全教育主题班会防火平安教化主题班会 防火平安教化主题班会第一篇 一、教学目标: 1、学习火灾的严峻危害及学习消防学问的重要性。 2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火留意事项。 3、了解常见家庭火灾缘由,学习预防家庭火灾的留意事项。 4、学习到公众聚集场所时应留意的消防平安事项及发生火灾时的逃命方法。 5、培育学生自我生存实力使学生平安.健康地成长。 二、教学过程: 一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、限制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消退
2、着火源 4、防止火势扩散 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 常见的火灾缘由:1 吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器运用不当 4、酒精炉运用不当 宿舍常见的火灾缘由: 1.乱接电源;2.乱扔烟头; 3.躺在床上吸烟; 4.在蚊帐内点蜡烛看书; 5.焚烧杂物; 6.存放易燃易爆物品; 7.运用电炉等电热设备; 8.擅自运用酒精炉等可能引发火灾的器具; 9.人走灯不关; 10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的运用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉平安销;4、左手握灭火器
3、喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应留意以下几点 1、正确推断风向、站在顺风位置喷射 2、假如火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先限制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊惶 防火平安教化主题班会其次篇 教学目标: 1、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教化,培育正确的平安防卫心理。2、驾驭紧急状况下的逃命策略。 教学要求: 学问方面:了解有关学问;明确危害平安的行为。 实力方
4、面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。驾驭自救方法,提高自护实力。 觉悟方面:相识平安的必要性,树立平安意识;增加平安的责任感。 教学重点: 危害平安的行为,及自救措施。 教学过程: 冬季来临了,为确保学生冬季平安,结合季节特点,进行以下方面的平安教化: 一、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教化,培育正确的平安防卫心理 1、 当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的平安防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺压,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强平安防卫意识教化,培育正确的平安防卫心理特别重要。 2、 害人之心不行有,防人之心不行无。 (一
5、)火灾 水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近 5 年来,全世界平均每年有 2070 多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐的紧急时刻,必需坚持三要、三救、三不的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。(二)雷电 夏天来临,常常会有雷雨大风,应当预防雷电攻击。 1. 在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应当把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。 2. 在市郊地区,躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。 3. 在稠密树林中,找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极担心全的。此外,不要
6、在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。 4. 在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。 5. 打雷时,不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。 6 .打雷时,在平坦的开阔地带,不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。 7 .打雷时,在室内相对比较平安,但要紧闭门窗,防止危急的侧击雷和球形闪电侵入。,避开发生传染病。 二、让学生了解平安学问。 1、用电平安 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要驾驭一些的用电常识。 (1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 (3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。
7、(4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止运用。(5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手干脆救人。 2、平安运用煤气 (1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 (2)取暖时,屋内要留意开窗透气防止煤气中毒。 运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三、发生火灾怎么办 冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点: (1)、任何同学不准携带火柴火机
8、等火种进校,试验室里的火种也不得带出室外。 (2)、不得带危急品等进校内,在校外,走亲访友时也要当心,远离这些危急物品。 (3)、要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 (4)、一旦身受火灾的威逼,千万不要惊惶,要冷静,想方法离开火场。 (5)、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提示家长留意学生的校外平安,为学生供应一个平安、健康成长的家庭环境。 四、八是加强家校联系 通过家访、家长会等方式,提示家长留意学生的校外平安,为学生供应一个平安、健康成长的家庭环境。 五、
9、做好自我防护 把衣服穿温煦,被子盖温煦,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发觉有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要刚好就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特殊要勤洗手,勤通风,勤换衣。 六、老师总结 在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我将接连了解,让我们在拍手歌中结束今日的这堂平安教化主题班会吧。 总之,我们青少年要树立平安意识,驾驭自护方法,提高自护实力,才能在各种意外状况发生时从容应对。 防火平安教化主题班会第三篇 一、本次主题班会的目的 让学生们树立消防
10、平安意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防学问,提高学生的自护、自救实力。 二、活动打算 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火平安学问。 三、本次班会的主要内容 班长:敬爱的同学们,火是人类的挚友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去限制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾数不胜数。为了增加同学们的平安防范意识,提高学生的自护自救实力,为此我们打算了这次防火平安与我们休戚相关主题班会。 (一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 (二)同学们争论,各抒己见。 (三)了解一些防火平安学问。 1、着火了,怎
11、么办? 发生火情,同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈,正在或可能扩散,切勿试图扑救,应当立即逃离火场,打 119 火警电话,通知-救火。 2、怎样报火警? (1)牢记火警电话 119。没有电话或没有-的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火,火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要支配人
12、到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于新奇,喜爱围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的平安。 留意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报火警,要加以制止。 3、运用火炉要留意什么? (1)在安装火炉时,同学们要提示爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村运用的砖炉土灶,要远离柴草。(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在平安地方,特殊留意不要带着红火倒炉渣。 4、点蚊香时须要留意什么? 夏日的夜晚
13、,蚊子经常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但运用不当也简单引起火灾,所以入睡前肯定要检查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就平安多了。 (2)不要在窗台等简单被风吹到地方点蚊香。 (3)运用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不运用时,应当拔掉插头目,不要运用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。 四、本次班会的效果 通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防学问,增加了消防意识,提高了自我爱护实力,使消防平安常记心中,为创建平安校内奠定了基础。 防火平安教化主题班会第四篇 进入三月份,天气干燥
14、,因此要加强学生的防火意识。 首先,强调了消防平安防火的重要意义,提示大家从生活、学习、工作中的点滴小事动身,形成消防平安爱护意识,共同创建和谐平安的教学环境。 一、公共场所发生火灾的逃命技巧。 1、假如大火堵住门口,马上用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。 2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃命。 3、假如火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。4、假如出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危急性更大! 二、火灾逃命自救十法 一要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、平安出口、灭火器的位置,以便在发生意外时刚好疏散和灭火。 二要快速撤离。
15、一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要马上想法撤离。 三要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。 四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 五要利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。 六为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品,以便软着陆,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。 七要借
16、助器材。通常运用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 八为短暂避难。在无路逃命的状况下,可利用卫生间等短暂辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在短暂避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。 九利用标记引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置太平门、紧急出口、平安通道、火警电话和逃命方向简头等标志,被困人员按标记指示方向依次逃离,可解燃眉之急。 十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地快速疏散,才能最大限度地削减伤亡。 三、消防平安学问竞赛(抢答形式) 1、火灾的预防包括哪些? 2
17、、易燃物品应当怎样放置? 3、平常用电炉取暖对不对?有什么影响? 4、蜡烛为什么要刚好熄灭? 5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮? 6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清晰什么? 7、学生能不能参与灭火行动? 8、从失火的楼房内怎样逃离危急? 四、小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 2、班主任小结: 消防学问我们肯定要牢记,平常预防为主,因为生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,爱护自己的人身平安。 防火平安教化主题班会第五篇 活动目的 1、通过本次活动,使学生相识一些常见的防火标记。 2、通过活动使学生相识几种不同的灭
18、火方法,了解基本的自救学问,增加平安意识,提高日常生活防火的自觉性。 活动过程(一)创设情境,导入主题 1、辅导员开场白:一年级(3)班防火平安伴我行主题班会现在起先。 2、回顾新闻案例,敲响防火警钟! (1)1 月 31 日晚 11 时 55 分左右,长乐市拉丁酒吧 10 名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成 15 人窒息死亡的惨剧。 (2)2 月 9 日晚 8 时 27 分,中心电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成 1 位消防人员牺牲,6 人受伤。 同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想) 3、师小结:
19、数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的痛不欲生,是家庭恒久无法愈合的伤口啊! (二)展示大舞台 1、防火标记的相识 (相识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标记。) 2 老师讲事例 A 剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,丽丽赶忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。 B 剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,丽丽赶忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵哧响,火虽然灭了,
20、但厨房也成了干粉场,四处飘散着灭火器的干粉。 C 剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见丽丽顺手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。 听完短剧,你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗? (生发表自己的看法,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。) (三)欢乐平安大转盘 1、抢答题。 (1)假如你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你觉得采纳哪种方法处理最好? (2)一旦发生火灾,要快速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息? (5)你知道哪几种逃命方法。(如:关
21、门求生、从窗户逃命、平安出口逃命等。) (6)火灾分为几个等级? (火灾分为四个等级,特殊重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。) (7)假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? 你认为最好的方法是什么? 2、推断题。 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火,应立刻关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。3、学生快板表演儿 童 防 火 歌 小挚友笑呵呵, 大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一, 拍完南北拍东西。 你拍二我拍二, 咱俩宣扬做伙伴。 你拍三我拍三, 禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四, 用火不当会出事。 你拍五我拍五, 烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六, 风大失火不好救。 你拍七我拍七, 不要玩火做嬉戏。 你拍八我拍八, 电线不能随意拉。 你拍九我拍九, 火警电话一一九。 你拍十我拍十, 人人防火要落实。 我拍你你拍我, 大家都要来防火 三 辅导员总结讲话。