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1、初一学生海底两万里读书笔记 海底两万里这是一本奇妙的科幻小说：接二连三的海难大事震动了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德兰参与了追捕“海怪”的行动，海底两万里是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。你是否在找正预备撰写“初一同学海底两万里读书笔记”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 初一同学海底两万里读书笔记1 你可曾读过海底两万里?当我读完这部作品时，我的感受颇深。这本科幻小说叙述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德?误进“诺第留斯”号后的种.种经受。尽管凡尔纳没有下过海，但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实而惊险的
2、冒险会让人喘不过气来。 凡尔纳是一个极其聪慧的人，他奇妙地将科学与幻想结合起来，将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色美丽，令人沉醉。奇妙壮丽的海底世界冲满了异国情调和深厚的浪漫主义颜色。我赞美不已! 撇开别的不谈，就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞走的巨礁啊，巨大的怪物啊，让我看了感到刺激不已，法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德?兰进入神奇的“诺第留斯”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行，海底的世界特别奇妙。我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树林，但是海里松软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛好像也能观察
3、，那飘动的海底生物。 在人生的道路上，总会有遇到困难的时候，使人“跌到”，可是，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。面对困难，我们就要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持究竟，那么就是胜利的开头。 海底两万里这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围，给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品，有爱好的人可以读读。 初一同学海底两万里读书笔记2 在读完海底两万里后，我觉得它的儒勒。凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今日
4、已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有创造可以在水下游览的潜水艇，甚至连电灯都还没有消失，在这样的背景下，凡尔纳在海底两万里中胜利的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名，这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的很多作品中所描绘的科学幻想在今日都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新颖，并以其逼真、生动、漂亮如画令人读来趣味盎然。全部这些使他的作品具有永恒的魅力。 海底两万里写于1870年，是凡尔纳着名的三部曲的其次部，第一部是格兰特船长的儿女、第三部是神奇岛。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的仆人
5、公尼摩船长是一个带有浪漫、神奇颜色，特别吸引人的人物。尼摩依据自己的设计建筑了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学讨论，但这似乎又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到哀思。这个神奇人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的全部特点。曲折紧急、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学学问和细节逼真的奇妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进布满诗情画意的奇妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替消失。读来引人入胜，欲罢不能。 就这样，我怀着一种崇敬的心
6、情，开头和书中的仆人翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开头他布满传奇颜色的海底之旅。鹦鹉螺号的仆人尼摩船长是共性格阴郁，学问渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶，从日本海动身，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最终消逝在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了很多罕见海底动植物，还有海底.、暗道和遗址，其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。 我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻
7、无穷的奇景异观。整个航程.迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。书中都包涵了大量的科学，文化和地理，地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的敬佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，责备滥杀滥捕的观念。这些至今仍旧热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思索，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神学问后，启发我们以心灵更
8、大的收获。 在引人入胜的故事中，还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，责备滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思索：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神学问吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的，只有想不到的。 初一同学海底两万里读书笔记3 暑假里我经老师推举，读了海底两万里。 海底两万里是法国19世纪科幻小说家儒勒凡尔纳写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。在如今，制造潜水艇已不是难事，但在19世纪时期甚至连电灯都没有消失，足可见
9、丰富的想象力和强大的构思本领。 它是一部精彩的悬念小说，从海上的怪物开头设置悬念引起读者猜想：这个怪物究竟是什么东西？之后由阿尤纳斯博士的视角转到鹦鹉螺号让读者跟着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变换的奇异景观和各类生物：最大的珍宝、最深的海沟、最远的极地大章鱼、鲨鱼海底连万里作为一本科幻小说塑造了仆人公尼摩船长和阿尤纳斯的生动形象，描绘了尼摩船长和阿尤纳斯博士在大海里的种.种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色美丽、令人沉醉。奇妙壮丽的海底世界布满了异国情调和深厚的浪漫主义颜色，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由飞翔的幻想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景
10、色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，更显示出了他具有的非凡想象力和极为丰富的学问。 文章在写出出神入化的海底场景的同时也穿插告诫了人们在看到科技造福人类的同时也不能忽视了防止科技被坏人利用危害人类。并提出了要爱惜海洋动物不能滥杀 在语言功底、写作手法上的奇妙运用我们都应当学习。 初一同学海底两万里读书笔记4 看完海底两万里这本书，我的脑海中经常消失这样的画面：在一片浩瀚无边的大海里，尼摩船长带着我们一齐去探究海底的奇异。 这本书主要讲的是阿龙纳斯一行人乘着“鹦鹉螺号”潜艇，去海底探险的故事。他们一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，他们遇见了很多奇形怪状的海
11、底动植物。从这本书里，我明白了很多的科学文化学问，还有一些惊险的情景。比如，他们在从南极回来的路上，就被冰山拦住了去路，但，他们并没有被困住，他们用才智救了自我。他们真宏大啊！ 读了这本书，使我明白了：一个人没有幻想是不行的。仅有幻想加上行动才会有胜利。假如一个人连幻想都没有，没有目标、没有方向，那他做什么事都不会胜利的。 从今以后，我必需要做一个有幻想的人，长大为国家做贡献。 初一同学海底两万里读书笔记5 海底两万里这一本书竟然写于1870年!看完这本书我的第一念头竟然是这句话。的想像是多么的丰富啊!通过这本书使我知道了很多课本上学不到的学问。在海底观察了很多宝贵的鱼儿，又经受了这么多稀奇奇怪的事，是我不敢想像的。而且书中告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，责备滥杀滥捕的观念这些都是我们现代人的环保话题，竟然这本书的早已在两百年前就已经意识到了，是多么值得我们学习啊。 不得不说，这本书丰富的想像力把我深深地吸引住了。 海底两万里读书感悟