班主任工作计划最新版.docx

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1、班主任工作计划最新版 制定工作方案，使自己有个明确的目标和方向，增加主动性，使工作有条不紊的进行下去。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的班主任工作方案最新版，盼望你喜爱。 班主任工作方案最新版1 1、加强干部队伍的建设和培育，分散核心，发挥模范带头作用 班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好的关键。 2、做好同学的德育工作，以疏导为主线 1)连续加强爱国主义训练。 2)抓文明习惯养成训练， 3)加强公民道德训练。 4)加强同学心理健康训练和青春期训练 5)关怀同学的

2、生活，做同学的伴侣，常常找同学谈心，了解他们的苦恼，尽早发觉问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。 3、强化常规训练，为班级营造良好班风。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练，训练内容包括新守则行规要求的常规，还有就是出勤常规、课常规、课常规卫生常规等等。 抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围， 做好考勤工作，让纪律委员特地负责点名，每期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些常常识到的同学分别对待，做好转化工作。 卫生工作专人管，并实行包干，谁值日谁负责。 做好里外的序工作，要坚决禁止上课觉的现象，下课打的状况老师同学齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象，杜绝了违

3、法犯罪的不良行为。 4、树典型，培育优良学习风气。 作为高二新分科同学，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求同学能明确学习目的，端正学习态度增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施： 召开班级阅历沟通会 在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。 连续树立典型 对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习乐观分子和三好同学，并利用宣扬板地进行宣扬，营造良好氛围。 5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。 常常跟家长联系，就会准时交换同学的有关状况，家长对孩子

4、会有更多的了解，同时老师简单让同学家长乐观参加对同学的训练和管理。支持班级管理工作。 建立家校联系本，常常与家长商谈。 定期召开家长会把家长请进学校来，仔细听取家长的有意义的建议，仔细的做好同学的思想工作，立足本校，服务本校。 班主任工作方案最新版2 一、班级基本状况 五班级有同学x人，其中男生x人，女生x人，平均年龄在1112岁之间，同学大多数思想品德良好，天真活泼，上进心强，有较好的学习习惯和生活习惯。但是，班上有个别同学没有养成良好的行为规范，不能约束自己的言行，如_等同学的思想境界还有待进一步提高，在学习上还需要别人的关心和自己的努力提高。 二、工作措施 针对以上状况，我对今年的班主任

5、工作有以下设想： 1、制定切实可行的奋斗目标 本学期我要制定班级奋斗目标，通过召开主题班会力争形成“自主，文明，乐观，创新”的良好班风，使班上每个同学都能做到“我爱我的学校，我爱我的班级，我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我自己”。 2、选拨得力的班级干部 优秀的班干部是班主任的得力助手，因此，开学初我要依据班级的实际状况，重新调整班干部，实施班干部竞选上冈。然后，我要着重培育当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先，要教给班干部正确的工作方法，同时，还要更严格地要求干部个人在学问，力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面起到模范带头作用;其次，要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹

6、，关心小干部维护权力;第三，鼓舞班干部大胆创新，不仅要做到上传下达，帮助班主任做好工作，还要制造性地开展班级活动。 3、加强自我训练 的训练方式就是让同学进行自我训练。因此，在新学期里，我预备从正面激励树立榜样，使违规者自觉地遵守规章制度，让他们增加自我掌握意识，常常检讨自己的言行，努力做到超越自我，用今日之我战胜昨日之我，使明日之我比今日之我更进步。长此以往，班级管理就会逐步步入自动化与良性进展的轨道。 4、培育同学良好的行为习惯 学校生年龄小，自觉性差，行为习惯下处在形成之中，可塑造性大，可变性强。首先，寓养成训练于课堂教学中，把握基规范性。课堂教学既是培育同学智能的基本途径，也是养成良好

7、的行为习惯的主渠道。 首先，我要与科任老师协调好，有目标地，有标准，要求全都，这样才能使同学的行为有所依据，知道怎样做才对，怎样做才错，也便于老师指导和检查。对同学进行行为规范训练，必需持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，才能达到目的。 其次，寓养成训练于各项活动之中，把握其实效性。行为规范养成训练，除了在课堂教学中抓之外，还应当开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中，通过同学喜闻乐见的形式，使其、明白道理，增长学问，接受训练。同时，同学通过详细的实践，把行为规范养成训练变成了自己内在的需要，就能逐步养成良好的行为习惯。其三，寓养成训练于日常活动中，把握其

8、详细性，同学养成了良好的行为习惯，对他们的学习和生活具有非常重要的意义，将会使他们终身受益。因此，行为规范养成训练应渗透于他们的学习，劳动，消遣、等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有肯定的依据，加强行为规范养成训练还应把握其详细可行的特点。 班主任工作方案最新版3 一、指导思想 秉承“以人为本，以同学进展为本”的工作目标，加强德育建设，落实素养训练，狠抓班风、学风建设，为同学的学习和生活制造一个良好的班级氛围。同时，依据八班级同学的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进同学的健康成长。 二、目标任务 1、培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、加强学风

9、建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 三、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风乐观健康向上，同学思维活跃，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当完成八班级各科学习任务。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。 四、详细措施 (一)加强班风建设，形成一个健康乐观的班集体。 1、加快培育班干部。新学期以同学竞选、民主

10、投票的形式选拔班干部，增加透亮度和同学的自主权，让有肯定管理力量且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。 2、快速制定班纪班规。由同学自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个同学言行的准则，师生共同遵守。 3、发扬仆人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开争论会，听取同学们对班级管理的看法，并实行相应的措施。 (二)加强学风建设，营造良好的学习

11、氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行训练。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的关心，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 (三)加强常规管理，培育同学健全的人格。 1、进一步贯彻落实中同学守则、中同学日常行为规范，强化同学的基础道德和日常行为规范的养成训练，把同学被动文明逐步转为主动文明。 2、连续加强对同学的行为养成训练，培育同学的

12、自我管理力量，采纳形象化的训练形式、分层递进的激励机制，鼓舞同学争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列训练活动，使同学在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成同学特有的、鲜亮的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想训练阵地，上好思想品德课与班会等，乐观探究现代信息技术与思品、.课的整合，形成新的训练方法和训练模式，对同学作分项训练和指导，给同学供应实践的机会。 (四)连续加强法制训练，综合整治管理 1、加大平安、法制训练。加强宣扬训练，学习贯彻青少年爱护 法等条例，培育同学法制意识，增加自我爱护意识。 2、把禁烟训练纳入班会课

13、方案，使同学了解香烟的危害，养成健康文明的生活方式。 3、加强网络道德训练，自觉抵制外来诱惑，培育同学的自我爱护力量。 4、乐观主动地加强学校周边环境建设，训练同学做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长伴随下上网吧。 5、进一步加强同学的心理健康训练培育同学具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握同学的心理问题信息，准时关心同学解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康训练。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康训练与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 (五)加强平安训练，平安第一 平安训练是学校工作的重要组成部分，要常抓不懈。开学

14、初，同学纪律比较松散，对平安问题也不太重视，我方案用班会课和平安课给同学讲平安学问，讲不留意平安的危害。同时让同学利用课余时间办平安学问手抄报，让同学把平安学问.心中。并时时到处留意平安，讲平安，让平安深化到每个同学是心里。同时加强班级日常管理，削减担心全事故的发生。 (六)与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好同学。 做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报同学在校状况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参加对同学的训练工作，让同学更好地健康成长。 班主任工作方案最新版4 一、加强班风建设，形成一个健康乐观的班集体。 1、借助班会尽快对同学进行入学训练，从思

15、想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行训练，加速同学班级观念，增加同学班级分散力。 2、加快培育班干部。新学期以同学竞选民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和同学的自主权，让有肯定管理力量且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议，听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由同学自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个同学言行的准则，师生共同遵守。 4、发扬仆人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开争论会，听取同学们对班级管理的看法，并实

16、行相应的措施。 二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行训练。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的关心，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行“一帮一”。 三、加强常规管理，培育同学健全的人格。 1、深化到同学中了解同学，关心同学，作同学的知心伴侣，关心同学形成健康的世界观和人生观。 2、按学校要求检查督促落实同学的

17、作业规范性，关心同学改进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，把握良好的学习方法。 四、与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好同学。 做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报同学在校状况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参加对同学的训练工作，让同学更好地健康成长。 八(5)班虽然各方面有所进步，但在管理方面却有肯定的难度，在训练和班级管理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。 班主任工作方案最新版5 一、基本状况分析 我班共有同学_名，

18、其中男生_名、女生_名。从他们的表现来看，部分同学学习乐观主动好，成果较好。但也有部分同学学习爱好不高且常常违反校纪校规，这为班级管理带来肯定的难度;同时八班级同学思想起伏大，易受外界影响而消失逃课、打架、上网、甚至辍学等不良现象。 二、基本目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期，中期，近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标

19、的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 1、通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。 3、抓好班级的纪律，面对全体同学，顾全大局，做到抓两头促中间。 4、成果表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步; 5、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上

20、进。 6、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 7、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 三、详细措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。优化良好的班委，做好班主任的助手，管理训练好同学形成团结向上，乐观进取的班风。 3、开好主题班会，同时严格学习制度和请假制度，以防微杜渐。 4、加强思想训练，做好家访工作，准时与思想起伏大的同学谈心，帮他们排忧解难。 5、做好同学工作，培育参加意识，树立模范带头作用。 四

21、、活动支配 三月： 1、开学常规训练： 提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清晰楚、张贴上墙。 加强平安训练，不断强化行为规范训练和行为习惯养成训练。 座位调整，连续开展“一带三”、“一帮一”活动。 2、绽开班级问题的大争论： 为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的争论，提出解决方案。 3、主题班会：新学期，话抱负 四月： 1、班级常规管理的适当调整：班干部的适当调整。 2、期中考试。 五月： 1、针对节假日过后的散漫现象，加强常规训练。 2、期中考试的总结。 3、主题班会：自尊自信自强。 六月： 1、第一周进行班集体差距对比，提出相应活动方案。 2、以“我写我自己”为题进行自我总结和熟悉。 3、期末考试总动员。 七月： 1、主题班会： 2、期末考试。 班主任工作方案最新版