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1、初中三体的读后感 整部三体都以”和平战斗生存毁灭“为主线,在我眼前呈现出一个宽阔、神奇的世界。今日我在这给大家整理了一些学校三体的读后感,我们一起来看看吧! 学校三体的读后感1 近日各大音像书籍网店最火的莫过于中国科幻作家刘慈欣的三体,的大胆构思、奇异创意的确令人拍案叫好,我废寝忘食、通宵达旦的沉迷该书之中,当最终一页翻过时仍幻想自己漫游外太空,在光速飞船的跃迁中无法自拔,赞叹这部作品于我产生的巨大反响!一时间满网络搜寻各类天体物理学问,沉醉其间似呆子般,这就是一部好作品可以对人产生的刺激和触动! 疯狂的连续搜寻该的其他力作,也很不错但无法超越了有点圆满!信手拈来另一套书,俄裔美籍作家阿西莫夫
2、的银河帝国系列,刚开头读第一本有点烦,好像感觉读不下去,发愁的很:这厚厚一摞7大本可怎么办啊!于是告诫自己耐下性子连续读,不想这一打算却是如此正确!若说三体让我沉醉,那么银河帝国就让我彻底痴迷!三体是有形的想像,而银河就是无形的创意! 在银河面前三体就像个孩子,他侧重的是对大框架的大胆构想,主题主线下支线既可独立成文又奇妙紧凑的服务于主题,真真令人爱不释手、欲罢不能!他会让你产生联想,对于每一个细节的设置和布局都别出心裁,让你想起却无法猜测结果。现在回想起来每一步都丝丝入扣、相互贯穿。 在某一章节成段落结束时你猛的一下豁然开朗,这种冲击和震撼太让人享受了!我有时在想不会就是外星人吧,要不怎能有
3、如此这般非同凡想的制造力、天马行空的想像力!太有意思、太好看了,如此恢弘巨作真令人叹为观止,心悦诚服!相当相当强力推举,值得您保藏阅读并反复思考! 学校三体的读后感2 刘慈欣笔下并没有华丽的辞藻,他就像一个做手术的医生,精准无误却不带感情,将书中的地球剥皮拆骨。我曾一度怀疑他是外星人,由于他对地球好像没有一点眷恋,他以极端客观冷酷的姿势,以一个旁观者的身份看着那个地球的诞生和毁灭。 故事从一个“_”时期受苦受难对地球失去信念的少女开头,从一个呆子把一颗星星送给一个女人结束。只看节略,可能会以为又是一个琼瑶式的爱情故事。但是看下去就会发觉完全超乎你的想象,原本假想中的唯美的爱情故事被宇宙钢铁般的
4、规章硬生生切断了,这故事如此的孤独无助,销魂蚀骨。甚至于书读完了,可是你会觉得故事却没完结。只要宇宙仍在连续,这个故事就不会完结 三体在硬科幻的外壳中,包裹着一个深刻的命题这个宇宙的世界观、价值观是怎样的?是否和人类相同?犹如孔子双手交叠对天思索,释迦摩尼在尼连禅河畔的树林中独修,刘慈欣在中国西部某地的一个发电厂开头思索这个古老的命题。以三体为思想载体,刘慈欣对宇宙的文明做了两个假设:一个是有道德的以爱与包涵为主流的,一个是零道德的以残酷和制服为主流的。以程心为代表的爱与道德,曾经两次将地球亲自送往毁灭,而以维德为代表的零道德,却挽救了地球。 就这样,在“黑暗森林”的前提下,刘慈欣得出结论宇宙
5、,是零道德的。然而他并没有强迫书中的人去选择道德或者野性,好像他自己也没有什么答案,所以在书中最终唯留下一句:Tobe or not to be ,thats aquestion。可以说,抛去科幻的外壳其实这就是一个关于道德的故事。当下,人们更需要从这个时代去思索人性。这是在其他科幻作品中不常常见的,然而这就是三体剧情的主线,整个宇宙中,只有人类有爱。这在其他文明看作废物般的心情很多次差点毁灭地球,又很多次让即将覆灭的地球燃起了盼望的光。 记得通宵读完三体第三部时候,我把书放下,去看窗外漆黑的夜空,那闪耀的.星星是如此的可怖,一百五十亿光年内好像都是无尽的杀机,心悸感随之而来,那是一个无比乌黑
6、的森林,我十几年来对于宇宙的看法都被颠覆了。 学校三体的读后感3 几天前,我刚读完了三体三部曲。_期间,军方为查找外星文明的绝密方案“红岸行动”取得了突破性进展。但在按下放射键的那一刻,历尽磨难的三体:地球往事仆人公叶文洁没有想到,她彻底转变了人类的命运。 地球文明向宇宙发出的第一个信号,以太阳为中心,以光速朝宇宙疾驰。但四光年外,三体人由于三颗无规章运动太阳的主导下一百余次毁灭与重生而逃离母星。正好在此时,三体人收到了地球文明发来的信号。他们锁死了地球科技,并向地球文明发起攻击。 为了应付局面,联合国政府开头组织反击,并执行“面壁者”方案。但当最终一位“面壁者”罗辑将权力交给程心时,三体探测
7、器攻击了地球的广播系统。而远在天际的人类舰队“万有引力”号广播了三体母星的位置。至此,三体文明被歌者文明毁灭。 让我印象最深刻的应当是归隐的罗辑和程心的最终一次谈话。在宇宙从三维空间到二维平面的运行下,人类仅存的五个人中的两个在冥王星上倾听着罗辑前辈讲着几个世纪前的故事。雪使世界变小了。 这本书之所以让我沉迷,是由于它把人性的好坏以科幻的形式表现出来。人类在这荒芜宇宙中,只是一粒小小的尘埃。不过,三体在给人们警示的同时,也给了我们许多盼望。 其实我们也是这样的,总会以自己最不喜爱的方式学会成长,即使我们只是小小的尘埃,也要有自己的太空,在那里我们的想象力可以得到扩展。 学校三体的读后感4 这本
8、书是靠每天临睡前那段时间看完的,从最开头的做噩梦,到后来的期盼睡前一读,很吸引人。简洁又不剧透的说一下,第一部,三体人来了,其次部,三体人吓跑了,第三部,去死吧。之前听别人说第一二部特殊好,反而最让我印象深刻的是第三部的童话部分,除去狗血男女主,提出的跨越不同维度的曲翘点让我爱好十足,想看看高维空间。 至于宇宙中的高级文明,我始终认为存在,只是我们现有的科技有限,宇宙自140亿年前大爆炸,至今可观测的宇宙直径900多亿光年,这还是可观测,还有那些无法观测到的,加之宇宙还在不断膨胀,我们的星球就飘在这样一个黑乎乎,冷冰冰的宇宙中,好在万有引力把我们吸在地上,地球就像宇宙的一个细胞,有好细胞就有坏
9、细胞,当有一天我们发觉或被发觉高级文明,意味着一方毁灭,不知道是好细胞杀死坏细胞还是坏细胞杀死好细胞,究竟宇宙质量守恒,这是我不成熟的小想法。 其实外星文明有没有,来不来都不重要,跟宇宙这么个大货比起来,别说宇宙了,银河系吧,也别了,还是太阳系吧,算了,光看到木星的照片我就压迫感十足了。跟它们比起来,生活中遇到的这些破事真不算事。 学校三体的读后感5 最初读三体第一部时,感觉只是一本不错的科幻小说,并未引起太多的关注。没想到上个月,在一个很巧合的情境下,有伴侣剧烈推举大刘推出的其次部黑暗森林和第三部死神永生,才知道它一共是三部。 一口气读完这两部,感受无比震撼!它不仅仅是一部小说,它融入了很多
10、思索和尖端的技术设想,是大刘用自己的才智制造出的一个世界!黑暗森林的内容扣人心弦,不过还是包含有许多阅读性的情节。至于死神永生,活脱脱是大刘对于宇宙、生命的思考和其缜密理论的记录文献了! 读完最终一句,自己好像思绪万千,又好像陷入完全空白的思维。大刘所提的两条理论实在是极致了!生存第一,物质守恒,的确无可辩驳!而宇宙,在无限的时空中应当是重生,毁灭,再重生的循环啊! 突然产生很多遏制不住的想法,干脆下楼漫步,在快速的走动中放任思绪奔腾。仰视天空,重回到童年的感觉,脑海中蹦出十万个为什么。生命生活,既崇高又渺小,既简单又简洁。或许思索令上帝发笑,但是思索才令人类进步。 感谢大刘,令人有开了天眼的
11、感觉,才智! 备注:三部曲读完,再看看霍金的时间简史,彻底淡定了,珍爱身边的人,让自己的每一天都有好心情! 学校三体的读后感6 最近,我读了三体这本书。 本书主要讲了三体星系的人,试图在“降落派”的关心下,试图占据地球。他们为达成此目的,通过在不同维度对一个质子进行编辑,得到了非常强大的“智子”。虽然极度科幻但认真一想也很符合规律。最终,人们彻底铲除了降落派,并得到了很多重要地资料。 这本书富有剧烈的科幻颜色,让我从中无法自拔。那三体世界用来催眠上帝的巨型钟摆,那一个个可以脱水的三体人,那三个在宇宙中无规律运动的恒星,逐一出现在了我的面前。但是在这科幻中又不失规律,让人感到真实。在对三体人进行描述时,与大多把外星人写的非常和善,关心人类。而真正的外星人更可能像三体中的一样,对比自己底下的物种毫不留情。然而,对地球人残忍的三体人也是可爱的,它们为了自己的生存,努力探究,并没有消极得等待死亡。这不也值得我们学习吗? 读完了这本书,我不禁得想到,在太空中真的有外星人吗?在茫茫的宇宙亿亿颗恒星闪闪发光,而围绕这些恒星的行星更是不计其数,谁又能确定在它们中没有一个诞生文明? 当然,以上的一切都是未知的,或许得到答案的唯一方法就是等待了。 学校三体的读后感