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1、教科版一年级上册科学期末测试卷一.选择题（共6题，共12分）.以下选项中，（）不是植物。A.萝卜B.小草C.塑料花1 .判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（）是否相同。A.颜色B.大小C.形状3.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（兴旺。A.根B.叶C.茎D.果实4 ,测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（A.更准确A.更准确A.更准确B.更不准确C. 一样准确5 .下面最适合养植物的环境是（A.雪山A.雪山A.雪山B.海底C.楼房阳台6 .雪松叶是（A.细长的A.细长的A.细长的B.椭圆的C.红色的二.填空题（共6题，共38分）L能够溶解于水中的物质有很多，如L能够溶解于水中的物
2、质有很多，如L能够溶解于水中的物质有很多，如条件下，不同物质在水中的溶解能力）、（）、（），通过（验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（）、等，在相同）实）O同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（.用尺子测量物体时，要把尺子的（）刻度线与物体的一端对齐。2 .我们学校里的植物有（）、（）、（）。（任意写三种植物）.在比拟纸蛙跳远的距离时，需要标出（ （）进行比拟。）（填“相同”或“不3 .想要直观地比拟测量结果的长短，需要用（ 同”）的标准物来测量。4 .绿头发，长又长，天天河边梳头忙。谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。梳好了，风走了，谢谢风儿来帮助。猜一猜。它是谁呢？（） 三.判断
3、题（共8题，共16分）.叶子都是绿色的。（）.可以用“鹿（tub）测量大树的粗细。（）*（ tud）1测3大财历瓶施，1 .可以用“鹿（tub）测量大树的粗细。（）*（ tud）1测3大财历瓶施，*（ tud）1测3大财历瓶施，*（ tud）1测3大财历瓶施，3 .我们吃的食物，有的是植物提供的。（）4 .植物的叶会慢慢发生变化。（）5 .只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（）6 .小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（）7 .桌面的长度是4根铅笔的长度。（）8 .我们吃的食物，有的是植物提供的。（）9 .植物的叶会慢慢发生变化。（）10 .只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（）11
4、 .小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（）12 .桌面的长度是4根铅笔的长度。（）13 .我们吃的食物，有的是植物提供的。（）14 .植物的叶会慢慢发生变化。（）15 .只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（）16 .小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（）17 .桌面的长度是4根铅笔的长度。（）8 .银杏叶是手掌形状的。（四.连线题（共1题，共3分）L连线题。一步一度（tud）五.简答题（共3题，共13分）L小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）小红：起点小明：起点I（2）小红：起点小明：起点（2）小红：起点小明：起点心一及2 .小明和爸爸用挂来测量
5、相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢?.观察以下图，回答以下问题。（1）图中的男孩使用了（）的观察方法。A.用眼睛看B.用手摸C.用鼻子闻（2）图中的小女孩使用了（）的观察方法。A.用眼睛看B.用嘴巴尝C.用鼻子闻六.综合题（共5题，共32分）L在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画义”，最大的动物打“ J2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。收集叶子之后，把手洗干净。观察结束之后，把叶子随手扔掉。（填序号）（1）图（）的做法是正确的，图（）的做法是错误的。（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（）。A.自己去树林里收集B.在家
6、人的陪同下去收集.排序题。回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（）。在相连接处画线做记号选定起点和终点数一数测量结果每个单位之间要首尾相连3 .同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。1 .我认为用尺子测量比用纸带测量（）B.更快B.更快B.更快A.更准确.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（B. 一样的B. 一样的A.不一样的3,请按照测量不准确到最准确的顺序，给以下测量工具排顺序。）厘米参考答案一.选择题LC2. CAAC3. A二.填空题.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；比照；多；不同的.零1 .杨树；小草；荷花等.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远.相同.柳树三.判断题1. XXX5. XX四.连线题1.如图：五.简答题.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。1 .B； C六.综合题.蚂蚁最小；猪最大.；B1 . A； B； 1 ； 2； 3 5.4； 70； 15