交通发展有限公司员工培训计划方案.docx

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1、交通开展员工培训计划方案一、总体目标1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念, 开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能 力。2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素 质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能 力。3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和 专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改变能力。4、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文 化水平,增强员工队伍的整体文化素质。5、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快 持证上岗工作步伐,进一步规范管理。二、原那么与要求1、坚持按需施教、务求实效的原那么。根据公司改与开展

2、的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容 丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性, 确保培训质量。2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原那么。整合培训 资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,适当的时 候请专家进行培训,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。3、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原那么。XXXX年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于20天;中层 干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于15天;一般 职工培训累计时间不少于30天。三、培训内容与方式(一)公司领导与高管人员1、和的大政方针的学习,国内外政治势、经济形势

3、分 析,有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统组织 调训。2、学历学位培训、执业资格培训。(二)中层管理干部1、管理实务培训。生产组织与管理、本钱管理与绩效考 核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授 来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座。2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层 干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士 学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资 格考试,获取执业资格证书。3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干局部期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生 产经营情况,借鉴成功经验。(三)专业技术人员1

4、、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座, 并建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料 及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进 经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面 材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、 推广。4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务 的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合 格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员, 聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人 员的技术等

5、级。(四)职工基础培训1、新工入职培训XXXX年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培 训、法律法规、劳动纪律、平安生产、团队精神、质量意识 培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟, 对新员工进行专业技能培训,试用期结合绩效考核评定成绩, 考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。2、加强复合型、高层次人才培训。各部门和基层单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参 加各类组织培训,实现个人开展与企业培训需求相统。使管 理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技 术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施 工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合

6、型人 才和高层次人才。3、抓好工程施工管理人员的培训。(五)开展学历教育1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学,开办土木 工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大 专班。通过成人高考,对符合录取条件的公司员工进行有计 划的集中培训,获取学历。2、调发动工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服 务,帮助员工报名,提供函授信息;制定或调整现有在岗职 工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术 职务晋升的条件,增加员工学习的动力。(一)领导要高度重视,各基层单位及业务部门要积极 参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指 令性相结合的方法,坚持在开发员工整体素质上,

7、树立长远 观念和大观念,积极构建“大培训格”确保培训计划开班率 达90%以上,全员培训率达35%以上。(二)培训的原那么和形式。按照“谁管人、谁培训”的 分级管理、分级培训原那么组织培训。各部门和基层单位要紧 密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才 培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因 材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合, 采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培 训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方 法相互结合。选择最正确的方法和形式,组织开展培训。(三)确保培训经费投入的落实。我们要按现行规定, 即按工资总额的1.5%

8、足额提取职教经费,由培训主管部门 掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴公司统协调使用, 严禁将培训经费挪作他用。(四)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力 度,完善制度。并对培训中心各级各类培训情况进行不定期 的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩 显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计 划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三 是建立员工培训情况反应制度,坚持将培训过程的考核情况 及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培 训意识的提高。(五)公司办班培训及员工外送培训要严格按照人力 资源管理方法程序和要求组织落实和实施。各主办部门

9、(单 位)要做好开班前的筹划及教学设计,各单位要做好学员的 选送工作,确保培训质量的有效性。培训是帮助员工提高生 存能力和岗位竞争能力的有效途径,努力提高员工学习的主 动性,建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。 我们一定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业 的战略高度重视员工的学习和成长;同时,企业要想在激烈 的市场竞争中立于不败之地,就必须落实创立学习型企业, 从加快职业教育和培训事业的开展入手,来提升员工队伍政 治、技术的整体素质,构筑人力资源的核心竞争力,以此提 高员工参与企业市场竞争的能力。在企业改大开展的今天,面临着新时期所给予的机遇和 挑战,只有保持员工教育培训工作的生机和活力,才能为企 业造就出一支能力强、技术精、素质高,适应市场经济开展 的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发 展和社会的进步做出更大的贡献。人力资源作为企业开展的第一要素,但我们的企业总是 觉得人才梯队难以跟上,优秀的员工难选、难育、难用、难 留?所以,如何打造企业的核心竞争力,人才培养是关键, 而人才的培养,来源于员工通过不断地学习和培训,不断提 升自身的职业素养和知识技能,打造一支高绩效的团队,从 而使企业从优秀到卓越,永远基业常青!

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